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MICRODISEO CURRICULAR

Cdigo
Versin
Fecha

FDE 058
03
2011-07-25

ELECTRNICA
1. IDENTIFICACIN
Asignatura

Seales y Sistemas

rea

Bsicas de la tecnologa y de la Ingeniera

Cdigo

SSW42

Correquisitos
Crditos

TPS

TIS

Pensum

10

Prerrequisitos

CIX34

TPT

32

TIT

64

2. JUSTIFICACIN
La asignatura seales y sistemas es una asignatura bsica en la que el estudiante aprende una
serie de conceptos y tcnicas elementales de amplio uso en la mayor parte de las ingenieras,
siendo el rea de mayor aplicacin el control anlogo. En esta asignatura el estudiante se
familiariza con las tcnicas adecuadas para poder analizar y sintetizar sistemas que operan con
seales continuas en el tiempo.
3. COMPETENCIA
Analiza seales y sistemas en tiempo continuo para sistemas lineales e invariantes en el
tiempo.

4. TABLA DE SABERES:

Saber
(contenido
declarativo)
Tipos de seales
(escaln
unitario,
impulso unitario,
exponenciales reales
y
complejas)
y
caractersticas de las
seales continuas y
las seales discretas
(periodicidad,
simetra, energa y
potencia).

Saber
complementario
(contenido
declarativo)
Maneja software
especializado para el
anlisis de las
Transformadas de
Laplace. (Matlab o
Scilab)
Sistemas no lineales
Linealizacin
sistemas

de

Saber hacer
(contenido
procedimental)
Conceptualiza las
seales continuas y
discretas en el
tiempo.
Solucionar
problemas
relacionados con las
propiedades de las
seales continuas.

Ser Ser con Otros


(Contenido
actitudinal)
Es responsable en la
entrega de las tareas
asignadas.
Respeta las
opiniones de los
dems.
Respeta a los
Docentes y los
compaeros y a las

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Saber
(contenido
declarativo)
Diferencia entre las
seales continuas y
las seales discretas
Tipos de sistemas y
sus propiedades:
linealidad,
invarianza,
causalidad,
invertibilidad y
estabilidad.
Conceptualiza La
transformada de
Laplace

Saber
complementario
(contenido
declarativo)
Uso de la funcin de
transferencia a otros
sistemas (trmicos,
hidrulicos,
neumticos, etc)
Tcnicas
de
simplificacin
de
sistemas mediante
diagramas de flujo de
seal.

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Versin
Fecha

FDE 058
03
2011-07-25

Saber hacer
(contenido
procedimental)

Ser Ser con Otros


(Contenido
actitudinal)

Identifica
los
sistemas de acuerdo
a su relacin causa
efecto.

instalaciones de la
institucin.
Adquiere y organiza
informacin.

Usar la
Transformada de
Laplace en sistemas
lineales para
simplificar los
anlisis
matemticos.

Disposicin para
participar y expresar
sus opiniones e
ideas.

Funcin
de
Transferencia
en
Sistemas elctricos y
mecnicos.

Analizar la respuesta
de los sistemas con
diferentes seales de
entrada, para
predecir el
comportamiento en
el tiempo.

Comportamiento de
los sistemas en el
tiempo (sobrepaso
mximo, error en
estado
estable,
tiempo
de
estabilizacin,
estabilidad)

Interpretar la
estabilidad de los
sistemas a partir de
la ubicacin de polos
y ceros en el plano
complejo, y de la
grfica de respuesta
temporal.

Diagramas de
Bloques aplicados a
los circuitos
elctricos en AC

Usar herramientas
de simulacin para el
anlisis de sistemas.
Usar diagramas de
bloques para
modelar y simplificar
sistemas lineales.

Demuestra
compromiso con el
autoaprendizaje a
travs de trabajo
autnomo en temas
complementarios.

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5. TABLA DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (CRITERIOS PARA LA EVALUACIN INDICADORES


DE COMPETENCIA)
De conocimiento
(contenidos declarativos)

De desempeo
(contenido procedimental y
actitudinal)

Calcula la funcin de
transferencia de un sistema a
partir de su modelo y de los
elementos que lo conforman,
empleando la transformada
de Laplace.
Relaciona los parmetros
matemticos de la funcin
de transferencia con las
caractersticas de la
respuesta temporal de un
sistema.
Infiere la respuesta temporal
de un sistema a partir de la
ubicacin de los polos y
ceros de la funcin de
transferencia en el plano
complejo.
Emplea tcnicas de
simplificacin (diagramas de
bloques o diagramas de flujo
de seal) en sistemas
complejos.

Modela y analiza sistemas


Lineales invariantes en el
tiempo para determinar su
respuesta en el tiempo y su
estabilidad.
Simplifica modelos
complejos de sistemas LTI
empleando diagramas de
bloques y sus propiedades.
Emplea herramientas de
simulacin para modelar y
analizar la respuesta de los
sistemas LTI.

Producto (evidencias de
aprendizaje)

Resuelve, compara y analiza


matemticamente un
sistema y su respuesta,
mediante transformada de
Laplace.
Simula sistemas fsicos por
medio de Software
especializado y comparacin
con el comportamiento
terico.
Construye, interpreta y
simplifica un sistema
empleando diagramas de
bloques o diagramas de flujo
de seal

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6. TABLA DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS


Actividades de
enseanzaaprendizaje
Clases magistrales
apoyadas en las TIC:
Taller prctico de
MatLab y utilizacin
para representar
seales
Talleres con
acompaamiento
del
docente
Prcticas en el
laboratorio con
asesoras del
docente

Actividades de
trabajo
independiente
Solucin de
ejercicios y
problemas
propuestos
Lecturas de
Documentos y
artculos
relacionados.

Actividades de evaluacin
Actividad

Fecha

Taller

10

Semana 4

Examen
individual

15

Semana 6

Taller que
involucra
desarrollo
matemtico y
simulacin en
MatLab o
SciLab.

15

Semana 8

Examen Parcial

20

Semana 10

Taller que
involucra
desarrollo
matemtico y
simulacin en
MatLab o
SciLab.

20

Semana 13

Examen Parcial

20

Semana 16

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7. BIBLIOGRAFA
Textos bsicos
CHEN, C. Signal and systems. - 3rd ed. New York : Oxford University Press, 2004. 424 p.
LATHI, b. p. Linear systems and signals. - 2nd ed. New York : Oxford University Press, 2005. 975 p.
PHILLIPS, C., PARR, J. & RISKIN, E. Signals, systems and transforms. - 4th ed. New Jersey : PrenticeHall, 2008.
GAJIC, Z. Linear dynamic systems and signals. New Jersey : Prentice-Hall, 2003. 646 p.
SABAH, N. Electric circuits and signals. - 1st ed. Boca Raton (Florida) : CRC Press, 2008. 859 p. : CDROM
SADIKU, Matthew N. Fundamentos de Circuitos Elctricos. Tercera edicin, McGraw Hill, Mxico
2004. ISBN: 970105606.
NILSSON, James y RIEDEL, Susan. Circuitos Elctricos. Sptima edicin, Mxico: Pearson Educacin,
2005. ISBN: 9788420544588
DOUGLAS K. Lindner, "Introduccin a las seales y los sistemas", McGraw Hill Interamericana (ISBN:
0-256-25259-9)
OGATA, Katsuhiko. INGENIERIA DE CONTROL MODERNA. 3. ed. Mxico: Prentice - Hall, c 1998. 997
p.
ROBERTS, M. & NAGORE, C. Seales y sistemas : anlisis mediante mtodos de transformada y
Matlab. Mxico : McGraw-Hill, 2005. 874 p.
OPPENHEIM, Alan y Willsky, Alan. SEALES Y SISTEMAS Mxico: Prentice - Hall Hispanoamericana,
c 1994. 860 p.
SOLIMAN, Samir S., "Seales y sistemas continuos y discretos", Madrid Prentice Hall D.L.1999
Textos Complementarios
BOYLESTAD, Robert L. Introduccin al Anlisis de Circuitos, Decimosegunda edicin, Prentice Hall,
Mxico 2011. ISBN: 978607320584-9.

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IRWIN, J.David. Anlisis Bsico de Circuitos en Ingeniera, sexta edicin, Mxico: Limusa Wiley, 2003,
ISBN: 9681862953

Sitios en Internet
http://ocw.mit.edu/resources/res-6-007-signals-and-systems-spring-2011/index.htm
https://www.edx.org/course/signals-systems-part-1-iitbombayx-ee210-1x-0
http://www.tutorialspoint.com/signals_and_systems/
https://stanford.edu/~boyd/ee102/
http://www.ece.jhu.edu/~cooper/courses/214/signalsandsystemsnotes.pdf
http://nptel.ac.in/courses/117104074/1

Elaborado por:

Carlos Andrs Madrigal G.

Versin:

02

Fecha:

25/11/2015

Aprobado por:

Heber Lopez Osorio

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