Universidad del Este

Recinto de Carolina
Escuela de Estudios Profesionales
Programa Ahora
Graduada

Ensayo sobre el Liderazgo Creativo

Myrna I. Valentn Corts

S00255069
Prof. Silvia Esquiln
STMG 600

Ensayo sobre el Liderazgo Creativo

En la actualidad los profesionales tienen un sin nmeros de retos. Los servicios se han visto
afectados por los cambios constantes de nuestra sociedad. Mucho de esto se debe a la crisis
econmica y a los aumentos de todo lo que necesitamos para nuestro diario vivir. Hemos
podido identificar algunas fuentes de ingreso para poder ayudar a cambiar la situacin financiera
entre ellos esta: La tecnologa, los formatos digitales, el crecimiento en las investigaciones, las
bibliotecas virtuales, etc. Muchos de estos cambios se deben a la informacin que han ido
surgiendo y recopilando de los conocimientos de los lderes hoy da. Sabemos que no ha sido
tan fcil dicha tarea pero se ha logrado concientizar a otros. Necesitamos innovar los centros de
informacin y que con lo que se obtenga con la ayuda del dinero que se recaude se aporte en
adiestramientos para la nueva generacin de lderes que se estarn levantando.
El ser un lder creativo conlleva una gran responsabilidad con uno mismo; ya que tenemos que
crear ideas para poder innovar nuevos proyectos y seguir adiestrando a otros en el manejo de las
informaciones. Podemos decir que la informacin que busquemos y los pedidos que necesitemos
estn totalmente explicados con cada uno de los detalles.
El lder creativo tiene que tener sumamente cuidado con las discrepancias que puedan surgir en
el camino. Hay que tener un consenso para desarrollar y capacitar a las personas donde se
establezcan los objetivos que queremos lograr con la creacin de nuevas herramientas. Tenemos
que lograr establecer un plan estratgico donde nuestra misin sea el que cada uno se capacite
de acuerdo a su tipo de liderazgo. Queremos satisfacer la sed de hambre tecnolgica que hay
hoy da y que el liderazgo sea uno que con su disciplina logre planificar y controlar las
actividades que se realicen al respeto del tema a discutir.
Podemos indicar que la creatividad en nuestras profesiones nos ha llevado a que tenemos que
competir con otros. Tenemos identificados cuatro campos donde dicha competencia es muy
marcada y determinada estas son la visin, la efectividad administrativa, la habilidad cognita y
la efectividad administrativa.
El rol que esto implica e indica que debemos tener la capacidad para desarrollar a otros lderes
mejores de los que somos particularmente en este tiempo donde hay tantos cambios tecnolgicos
y que sea uno de respeto.

El ser creativo da una formalidad en las empresas que cada una se forma un ego tan grande de
competencia pero a las personas que tienen que llegar es a aquel que esta fuera del alcance del
entorno en que se trabaja.
Cada persona es nica y cada creatividad que hagamos tambin por eso es que tenemos que tener
en cuenta que fabricaremos, para que lo hagamos y para quien lo haremos. El ser un lder
creativo con lleva mucha responsabilidad. El auto aprendizaje nos indica que podemos ser unos
lderes creativos donde la tarea que asignemos se haga sin percances ni dificultades.
Podemos que no importa el mtodo que escojamos siempre y cuando seamos creativos podemos
trascender de lo terico a lo prctico y ser el mejor lder creativo en la faz de la tierra.
El siglo XXI est bien marcado por la tecnologa cada empresa tiene una fuente de liderazgo
creativo a la vanguardia de las necesidades del ser humano. Todo lo que se cree tiene que ser en
contorno de lo que las expectativas que recojamos y el sentir del ser humano seremos los mejores
lderes creativos. No se puede perder de perspectiva que hay que dar un buen servicio con lo
poco que tenemos.

Referencias:

Hellriegel D., & Slocum, J.W (1992). Management (6thed). Reading MA: Addison-Wesley.
Availableby Unaeze, Felix (January 2003). Leader or Management, the reference Librarian,
39(8), 15-117
Weiner, S.G. (Winter 2003). Leader to lead: Analysis of current Training Programs for Library
Leadership. Library Trends, 53 (1), 187-217
Mason, F.M., et.al. (Sumer 2004) Learning to Lead: An Analysis of Current Training Programs
for Library Leadership. Library Trends, 53 (1), 187-217
Ameen, K. (Sumer 2006) Challenges of Preparing LIS Professionals for Leadership Roles in
Pakistan. Journal of Education for Library and informationScience, 47(3), 200-17