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El Municipio de villapinzon por

no tener una infraestructura de educacin

vocacional media y una alianza con las principales universidades de la capital para
desarrollar programas tcnicos y profesionales para promover y ensentivar a los jvenes a
su realizacin profesional en las diferentes reas del conocimiento, dejandoles la
alternativa de autorealisarecen en su propio territorio.
Todo esto a llevado a muchos jvenes a vincularse temporalmente o permanente a
los grupos organizados al margen de la ley y otros toman la decisin de formar grupos
particulares para actuar en el abijeato,en la violencia y la delincuencia comn .
La propuesta para el municipio de Villapinzon atravez de la Alcalda y el consejo
municipal sera ofrecer a los nios ,jvenes y adultos una alternativa de aprendizaje en
nuevas disciplinas , integrando programas acadmicos, como los ofrecidos por el SENA y
las diferentes Universidades ,para incrementar el nivel Educativo y cultural de la poblacin.
Coordinar con el MEN la definicin de un modelo educativo flexible o una
estrategia

pedaggica pertinente para la educacin de los adultos en proceso de

reintegracin, que tenga en cuenta sus caractersticas psicosociales y de vulnerabilidad.


Solicitar al SENA. La asignacion de cupos necesarios para la inclusin de la
poblacin en proceso de reintegracin en cursos para la formacin para el trabajo de
conformidad con las apropiaciones del PGN y los recursos programados en el MGMP.
Apoyar al SENA en el diseo e implementacin del Programa de Emprendimiento
para la poblacin en proceso de reintegracin.
Solicitar al Ministerio de Proteccin Social y el FOSYGA , conceder los cupos necesarios
que permitan la inclusin de la poblacin en proceso de reintegracin al Sistema de
Seguridad Social en Salud de conformidad con las apropiaciones del PGN y los recursos
programados en el MGMP.

Crear y aplicar el Programa de Apoyo Financiero para la generacin de ingresos de la


poblacin en proceso de reintegracin, en concordancia con la poltica de desarrollo de
productos micro financieros existentes, coordinando acciones con la Banca de
Oportunidades.
Definir con el apoyo del Ministerio de Agricultura los planes para el acceso a la
tierra y la garanta para crditos. Regionalizar la PRSE, y elaborar y ejecutar los Planes de
Accin Departamentales y los Comits de Acompaamiento y Seguimiento a la
Reintegracin.
La Poltica de Desarrollo Agrario Integral. Donde mencionan la participacin e
integracin de todas las regiones, el acceso y buen uso de las tierras, la infraestructura y
adecuacin de las mismas, creacin de programas de desarrollo con enfoque territorial,
sistema de seguridad alimentaria, desarrollo social en temas de salud, educacin, vivienda y

erradicacin de la pobreza, y por ltimo la estimulacin a la poblacin agropecuaria con


subsidios, crditos, generacin de ingresos y dems.

Definir, junto con el Ministerio del Interior y de Justicia, Ministerio de Proteccin


Social y la Agencia Presidencial para la Accin Social, estrategias viables y diferenciadas
para la atencin de poblacin en proceso de reintegracin teniendo en cuenta criterios
como: minoras tnicas, discapacitados, familia, gnero.
Solicitar la Fuerza Pblica, garantizar la condiciones de seguridad y orden pblico
en la zonas de ubicacin de la poblacin en proceso de reintegracin, as como reducir los
riesgos que puedan poner en entredicho su efectiva reintegracin o su integridad fsica
(narcotrfico, bandas criminales emergentes, reincidentes).
Tambin adelantar acciones en prevencin, atencin y control de procesos de
coordinacin institucional para el fortalecimiento de los organismos de seguridad del estado
de los que tienen presencia en el municipio, al igual que se fortalezca el trabajo comunitario
para la prevencin y la cooperacin en el control de la denuncia con el fin de obtener y
mejorar los resultados, con respecto a la violencia, abijeato y delincuencia.

Invertir ms tiempo y recursos en evaluaciones previas al proceso de DDR, en las


que se analicen las necesidades, aspiraciones y potencial de los jvenes; Suministrar ayuda
que sea de beneficio directo para los jo venes y, a la vez, est dirigida a sus necesidades a
largo plazo; Ayudar a los jvenes combatientes a actualizarse en las oportunidades que
perdieron por estar en combate, aumentando su posibilidad de empleo a travs de educacin
y capacitacin; Ayudar a las jvenes a iniciar sus propios negocios de manera sostenible;
Construir una red de seguridad en torno a ellos en trminos de drogas, asistencia social y
asistencia en salud; Invertir tiempo y recursos en la creacin de un ambiente que permita a
los jvenes reinsertarse, y que incluya actividades tales como desarrollar la capacidad de
quienes prestan los servicios, incentivar el sector privado e iniciar iniciativas locales de
desarrollo.
Fin del Conflicto. Terminacin definitiva del cese al fuego y hostilidades
bilaterales, entrega de armas y reincorporacin de las Farc a la vida civil en mbitos
econmico, social y poltico de acuerdo a los intereses de cada uno y su proyeccin,
coordinacin en la revisin de la situacin de las personas privadas de la libertad tambin
de las procesadas y condenadas pertenecientes a las Farc, actuacin continua para terminar
con las bandas criminales que estn azotando el pas, luchando as contra la corrupcin y la
impunidad de los delitos cometidos por las diferentes organizaciones criminales, por ltimo
el gobierno har las reformas y los respectivos ajustes institucionales para hacer frente a los
retos que trae consigo lo que podemos llamar escenario del posconflicto. Solucin al
Problema de las Drogas Ilcitas: Creacin de programas de sustitucin de cultivos ilcitos,
planes integrales de desarrollo con participacin en el diseo y ejecucin de la recuperacin
ambiental de dichos cultivos por parte de las comunidades, por ultimo creacin de
programas de prevencin del consumo y en temas de salud pblica. Vctimas, Se tendrn en

cuenta el respeto por los derechos humanos de las vctimas y el derecho a la absoluta
verdad.

BIBLIOGRAFIA
Prez T, (2001). Conflicto y posconflicto: una mirada a la poltica de seguridad
democrtica.

Separata

humanstica,

dehttp://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo.

vol.

5,

10.

Recuperado

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