ESCUELA SECUNDARIA LEON FELIPE No.

0295
CUAUTZINGO, CHALCO MEXICO
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL

GRADO: SEGUNDO

PROFESOR: ROQUE AVILES AVILES

NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________AC:____CALIFICACION:____________
INSTRUCCIONES: LEE Y SUBRAYA, CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE.
1. DESPUS DE LA INVENCIN DE LA AGRICULTURA Y LA DOMESTICACIN DE PLANTAS Y
ANIMALES, EN LA ANTIGEDAD SE LLEV A CABO LA REVOLUCIN URBANA, QUE
CONSISTI EN:
A) La invasin del Imperio Romano por parte de grupos migratorios germnicos y
asiticos, que condujo a la cada de esta civilizacin.
B) El crecimiento de la navegacin para fines comerciales, lo cual permiti el desarrollo
de ciudades independientes como Atenas.
C) La conformacin de ejrcitos para invadir territorios en los cuales establecer ciudades
regidas por derechos y obligaciones.
D) El surgimiento de ciudades donde las personas se dividieron el trabajo y se
especializaron en determinadas actividades.
2. DURANTE LOS LTIMOS SIGLOS DE LA EDAD MEDIA SURGI EN EUROPA UN GRUPO
SOCIAL QUE COMENZ A ADQUIRIR PODER POLTICO Y ECONMICO DERIVADO DE SUS
ACTIVIDADES COMERCIALES, LO CUAL FAVORECI EL CRECIMIENTO DE REINOS Y
CIUDADES. DE QU GRUPO SE TRATA?
A) Burgus. B) Feudal. C) Islmico. D) Mercenario.
3. DURANTE LOS SIGLOS XVI Y XVII SE ESTABLECIERON MONARQUAS QUE
CONFORMARON IMPERIOS, SE DESARROLL EL COMERCIO MERCANTIL Y LAS FUNCIONES
POLTICAS SE DIVERSIFICARON. POR OTRO LADO SE CONSERVARON PRCTICAS DEL
ANTIGUO RGIMEN, QUE CONSISTAN EN:
A) Una economa predominantemente agraria, controlada por terratenientes y artesanos
organizados en corporaciones.
B) Actividades comerciales y productivas con libertades y derechos, as como ciudades
donde se reunan intelectuales y artistas.
C) Se mantuvieron las relaciones de vasallaje, los cargos polticos se continuaron
heredando y ningn grupo social volvi a pagar impuestos.
D) Los nobles creaban pactos con los seores feudales, los cuales implicaban fidelidad y
ayuda a cambio de proteccin
4. EL GENOVS CRISTBAL COLN DESCUBRI AMRICA EN 1492 CON EL PATROCINIO DE
LOS REYES CATLICOS DE ESPAA. CULES FUERON LAS CAUSAS DE ESTE VIAJE?
A) Las compaas comerciales portuguesas y espaolas se disputaban las rutas martimas
en busca de llegar a China.
B) Los imperios europeos queran ampliar sus territorios y contrataron exploradores para
hallar y conquistar otros pueblos.

C) Los navegantes y sabios europeos queran comprobar que la Tierra es redonda y que
gira alrededor del Sol. D) Los otomanos cerraron las rutas comerciales de Europa a Asia,
por lo que los europeos necesitaban encontrar una va alternativa hacia la India.
5. MIENTRAS QUE EN EUROPA LAS IDEAS HUMANISTAS SE EXPANDAN, EN AMRICA FLUA
EL COMERCIO MUNDIAL DE LA SIGUIENTE MANERA:
A) Los esclavos llegaban a Amrica desde frica, y Mxico enviaba plata a Filipinas,
desde donde se enviaba algodn, caf y maderas preciosas hacia Europa, pasando por
Per.
B) Productos como aceites, telas y vinos llegaban desde Europa hasta Amrica, y desde
Amrica salan especias, sedas y artesanas hacia China, mientras que sta comerciaba
con azcar.
C) Desde Filipinas llegaban productos chinos hasta Nueva Espaa y de all pasaban hacia
Europa, mientras que Mxico enviaba plata a Asia y reciba marfil y esclavos de frica.
D) Se enviaban productos europeos a Nueva Espaa, como papel, telas y manufacturas,
y desde Mxico se enviaba chocolate, azcar y caf hacia China, desde la cual se haca
llegar el oro hasta Filipinas.
6. COMO PRODUCTO DEL MESTIZAJE BIOLGICO Y CULTURAL EN NUEVA ESPAA, LOS
CRIOLLOS FUERON:
A) Los hijos de indgenas nacidos en Espaa.
B) Los hijos de africanos e indgenas.
C) Los hijos de indgenas y espaoles.
D) Los hijos de espaoles nacidos en Amrica.
. 7. EN EL MEDITERRNEO SE DESARROLLARON CIVILIZACIONES QUE APORTARON
VALIOSOS CONOCIMIENTOS A LA HUMANIDAD. CULES FUERON?
A) La china, la fenicia y la asiria.
B) La persa, la romana y la griega.
C) La hind, la fenicia y la maya.
D) La romana, la fenicia y la griega.
8. EL CAPITALISMO SE DEFINE COMO:
A) El sometimiento de un grupo de personas respecto a otras para que trabajen en forma
obligada, sin derechos ni libertad.
B) La combinacin cultural y tnica de individuos de diferentes orgenes que permite un
desarrollo econmico. C) Un sistema econmico en el cual las personas invierten sus
riquezas para hacer negocios y obtener beneficios.
D) Una forma de gobierno mediante la cual los monarcas promulgan las leyes, obligan a
obedecerlas y vigilan su cumplimiento.
. 9. DURANTE LA EDAD MEDIA SURGI EN EUROPA UN IMPERIO DERIVADO DEL ROMANO
DE OCCIDENTE, CON CAPITAL EN CONSTANTINOPLA. CMO SE LLAMABA?
A) Mongol. B) Musulmn. C) Feudal. D) Bizantino.
10. A LA REVOLUCIN ARTSTICA DE LOS SIGLOS XV Y XVI, MEDIANTE LA QUE SE
UTILIZARON NUEVAS TCNICAS EN TODAS LAS RAMAS DE LAS ARTES, SE LE CONOCE
COMO:
A) Surrealismo. B) Revolucin Industrial. C) Renacimiento. D) Barroco.
. 11.--CULES FUERON LOS OBSTCULOS A LOS QUE SE ENFRENTARON LOS PASES
LATINOAMERICANOS DESPUS DE SU INDEPENDENCIA?

A) Crisis econmica por la inestabilidad comercial, guerras civiles por el poder poltico y
falta de recursos naturales para la produccin industrial.
B) Construccin de regmenes polticos capaces de defenderse del exterior,
mantenimiento del orden interior y aseguramiento de los derechos de sus gobernados.
C) Falta de elementos militares para organizar ejrcitos, intervenciones extranjeras y
separacin de territorios en busca de independencia.
D) Creacin de federaciones entre pases, luchas entre naciones por territorios y
endeudamiento de los gobiernos con bancos espaoles.
12.- EL MONARCA PROMULGABA LAS LEYES, OBLIGABA A OBEDECERLAS Y JUZGABA SU
CUMPLIMIENTO CON LA JUSTIFICACIN DE QUE SE TRATABA DE UN DON DIVINO. ESTO
DEFINE UNA FORMA DE GOBIERNO SURGIDA EN EL SIGLO XVII, LLAMADA:
A) Democracia. B) Socialismo. C) Oligarqua. D) Absolutismo.
13.- EL MXIMO EXPONENTE DE ESTA FORMA DE GOBIERNO FUE:
A) Luis XIV, de Francia. B) Luis XVI, de Francia. C) Enrique I, de Inglaterra D) Isabel la
Catlica, de Espaa
14. -ESTE MOVIMIENTO INTELECTUAL, ORIGINADO EN FRANCIA EN EL SIGLO XVIII, SE
APOYABA EN EL PREDOMINIO DE LA RAZN HUMANA Y EN LA CREENCIA EN EL
PROGRESO:
A) Modernismo. B) Ilustracin. C) Ciencia. D) Enciclopedia.
15-.FUE UNO DE LOS DIRECTORES DE LA ENCICLOPEDIA, OBRA DONDE LOS ILUSTRADOS
PRETENDAN HACER UNA SNTESIS SISTEMTICA Y ORDENADA DE TODO EL SABER
HUMANO:
A) Ren Descartes. B) Denis Diderot. C) Luis XIV. D) Conde de Bufn.
16. -FUNDADOS POR COMERCIANTES Y PERSEGUIDOS RELIGIOSOS, ESTOS TERRITORIOS
NO SE SUJETARON A LAS LEYES DE LA METRPOLI. SU DESARROLLO ECONMICO SE
BASABA EN LA ACTIVIDAD AGRCOLA Y TAMPOCO TUVIERON MESTIZAJE. SE TRATA DE:
A) Las colonias espaolas en Amrica.
B) Las colonias portuguesas en Amrica.
C) A Las colonias inglesas en Amrica.
D) Las colonias africanas en Amrica.
17.- ELIGE EL INCISO QUE COMPLETA LOS ESPACIOS EN FORMA CORRECTA: Todo para el
pueblo, pero sin el pueblo se convirti en una frase tpica de los ______________________.
Algunos de sus representantes fueron_________________ y _________________, quienes
practicaron las ideas de la Ilustracin al ejercer el poder. A) Absolutistas; Felipe V, de
Espaa; Luis XIV, de Francia. B) Socialistas; Carlos Marx; Lenin. C) Mercantilistas; Isabel la
Catlica, de Espaa; Isabel I, de Inglaterra. D) Dspotas ilustrados; Catalina II, de Rusia;
Luis XV, de Francia.
18. -EN QU AO DECLARARON SU INDEPENDENCIA LAS TRECE COLONIAS INGLESAS?
A) 1776. B) 1783. C) 1763. D) 1764.
19. -LA INDEPENDENCIA DE LAS TRECE COLONIAS INGLESAS, RECONOCIDA EN 1783, FUE
UNO DE LOS ANTECEDENTES PARA QUE EN 1789 SE INICIARA EN EUROPA ESTA
REVOLUCIN:
A) Rusa. B) China. C) Democrtica. D) Francesa.
20.-ELIGE EL INCISO QUE COMPLETA LOS ESPACIOS EN FORMA CORRECTA: Tras la
decadencia de los imperios coloniales de Espaa y Portugal, emergieron otros, como el
Reino Unido, Blgica, Francia, Estados Unidos de Amrica y Japn, los cuales volcaron sus

intereses en _________________ y __________________, ya que eran zonas estratgicas para

obtener _______________ y __________ para sus productos. A) Asia y frica; materias primas
y mercado. B) Oceana y frica; especias y esclavos. C) Europa y Asia; oro y espacios de
venta D) Las islas Polonesas; especias y materias primas.