Sunteți pe pagina 1din 3

Colegiul Agroindustrial din Ungheni

Aprobat
Metodist ___________
Data : _________________
Disciplina: Analiza activitii economico financiare
Grupa ______, anul IV, specialitatea Contabilitate
Durata: 90 min
PROIECT DE LECIE
Subiectul leciei: Bazele teoretico-metodologice ale analizei economico-financiare
Tipul de lecie: lecie de noile cunostinte
Scopul metodic: Eficiena formrii creativitii n redresarea memoriei elevilor mijloc de mbuntirea rezultatelor colare.
Competenele specifice vizate: Identificarea i caracterizarea metodologiei de analiz a rezultatelor economico financiare la ntreprindere;
Obiectivele leciei:

La sfritul activitii de instruire elevii vor fi capabili:

1. sa dobndeasca cunostintele necesare pentru ntelegerea rolului analizei economice n procesul decizional al unei ntreprinderi;
2. sa identifica legturile cu activitatea financiar-contabil;
3. sa dobndeasca capacitatea de a aplica metodologiile pe studii de caz, pe parcursul urmtoarelor capitole.
Tehnologii didactice:
a) forme: frontal, individual
b) metode: explicaie, metoda piangen, studiu de caz
c) materiale didactice: pin bord, carduri, ace, lipici, fie
d) evaluarea: formativ, observare sistematic, fie individuale, ntrebri orale
Bibliografia:
1. Gh, Vlceanu,V.Robu, N.Georgescu, ANALIZA ECONOMICO-FINANCIAR, ed.a II-a, Ed.Economic, Bucureti, 2005, ISBN 973-709-174-4
2. C.Ghic, ANALIZA ECONOMICO-FINANCIAR: abordri teoretice, studii de caz,ed.Universitar, Bucureti, 2006, ISBN 973-749-055-x
Elaborat: Cebotari Inesa

Profesor de discipline economice,


grad didactic I
Desfurarea leciei
Etapele (evenimentele,
momentele) leciei

Timp
alocat
(min)

Moment organizatoric

Captarea ateniei
Anunarea subiectului leciei
i a obiectivelor operaionale
Comunicarea noilor
coninuturi: organizarea i
dirijarea nvrii (n funcie
de situaiile de nvare
construite)

2
2

Obiect
ivele
leciei

O1,O2
O3

55
O1

O2
O3

Activitatea profesorului

Activitatea elevilor

Se prezint, noteaz absenii, se asigur c elevii sunt


pregtii pentru nceperea leciei
Prezentarea motoului de pe perete

Se pregtesc pentru
nceperea activitii
Privesc motto

prezentare

Anun tema i obiectivele lectiei.

Noteaz

Explicaie

Definitii: Analiza reprezint o metod de


cunoatere
bazat
pe
descompunerea
fenomenului, a ntregului, n prile sale
componente, n elementele sale constitutive,
dup care se studiaz fiecare parte component,
se stabilesc relaiile de cauzalitate, se determin
factorii care le genereaz, se formuleaz
concluziile cu privire la mersul activitii viitoare.
Analiza economico - financiar studiaz mecanismul de
formare si modificare a fenomenelor economice prin
descompunerea lor n elemente componente, n prti simple si
prin stabilirea factorilor de influent. descompunerea se face
n trepte, de la complex la simplu, n vederea identificrii
cauzelor finale care explic o anumit stare de fapt, un
anumit nivel de performant sau o anumit evolutie a lor.

Tipologia analizei economico-financiare

Anexa 1

Elevii noteaz.

Identific utilizatorii
informaiilor de situaii
financiare de pe card
Elevii noteaz.
Relateaz etapele analizei

Elevii noteaz.

Continutul procesului de analiz economic Anexa 2


Consolidarea materiei i
formarea capacitilor

24

5
Bilanul leciei
Anunarea temei pentru

O3

Metode i
mijloace de
nvmnt
utilizate

fisa de lucru:
-Parcurgnd definitiile aferente referitoare la analiza
economico-financiar, puteti identifica elementele comune n
opiniile exprimate?
-Care considerati c sunt cele mai utilizate tipuri de analiz
la nivel de firm?
-Stabiliti etapele procesului de analiz a cifrei de afaceri si
determinati elementele si factorii
care pot influenta fenomenul supus analizei.
Ce noiuni noi am nvat azi la lecie?
Se evideniaz cine i ce note a obinut indicnduse realizrile
fiecruia.
Se apreciaz activitatea grupei n ansamblu.
Se evideniaz obiectivele care au fost realizate.
Tema pentru acas:

Modaliti
de evaluare
Observare

Explicaia

Metoda
piangen

Observare
sistematic

Explicaia
Scrierea la
Pin Bord
Observare
sistematic

Elevii rezolv fisele

Studiu de
caz
Analiz economicofinanciar, relaii de
cauzalitate, factori de
influen, etc.

Noteaz sarcina de

Conversatia

ntrebri
orale

acasa

1: Obiectul analizei economice si continutul procesului de


analiz economic;
2: Rolul i sarcinile analizei economico financiare

lucru.

S-ar putea să vă placă și