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1.1Concepto de encuesta
Muestreo
Trabajo de campo
Tabulacin de datos.
3 Clases de encuestas.
La utilizacin de este tipo de encuesta esta decreciendo por dos motivos: por
un lado la poblacin es reacia a abrir la puerta a un extrao y por otro el coste
de realizacin es costoso en comparacin con otros mtodos alternativos.
La formacin de los entrevistadores debe ser muy completa para que realicen
su trabajo sin problemas, para ello deber dominar aspectos como: los
objetivos del estudio y conocimiento del tema y poblacin analizada, normas
de cumplimentacin del cuestionario, procedimiento de captacin y motivacin
del entrevistado, resolucin de situaciones imprevistas, etc.
Ventajas
Limitaciones
-Es un mtodo que puede resultar caro y lento si la muestra es reducida y est
muy dispersa geogrficamente.
Ventajas
-Es una tcnica muy rpida. El sistema CATI permite realizar gran cantidad de
encuestas diariamente.
Limitaciones
Ventajas
Limitaciones
porque puede ser mas larga y adems el entrevistador podr aclarar las
preguntas ms complejas.
Hacen referencia a:
Las tasas de rechazo son muy variables. Las tasas altas de rechazo son una de
las principales fuentes de error porque quienes se niegan a contestar
probablemente sean muy diferentes de aquellos otros que si lo hacen.
-Control riguroso del trabajo de campo: los entrevistadores tienen que realizar
su trabajo adecuadamente siguiendo las normas fijadas por el investigador.
7.1 Introduccin.
Tipos de preguntas a utilizar: existen mltiples tipos de preguntas entre las que
debemos elegir.
Estudio de los efectos que se pueden obtener: existen diferentes efectos que el
investigador debe tener en cuenta.
Impresin, papel y diseo final: una mala impresin o error en ella puede
inducir a errores en la comprensin de las preguntas y en las respuestas.
Una vez que se han determinado los temas, el orden, los tipos de preguntas,
etc. es hora de materializar en preguntas concretas el trabajo realizado
anteriormente.
Las preguntas deben tratar de ser lo mas cortas posibles: las preguntas largas
solo sirven para cansar al entrevistado y desviar su atencin.
Las preguntas tienen que tratar de ser neutras: tanto en su formulacin como
en el contexto del formulario y del estudio en que se desarrollan.
Tener cuidado con la primera pregunta: esta pregunta tiene mucha importancia
puesto que con ella se introduce al entrevistado en el cuestionario.
Un tipo de pregunta intermedia son las cerradas con un tem abierto para
permitir incorporar otras respuestas dadas por el entrevistado.
Una variante de la pregunta cerrada son las preguntas dicotmicas donde las
respuestas posibles se reducen a dos y que normalmente sern si o no.
Las encuestas mnibus son un soporte que por sus caractersticas permiten la
formulacin de preguntas con una notable reduccin de costos o con un
incremento del tamao muestral respecto a lo que se podra realizar si las
preguntas se realizasen de forma aislada.
Las encuestas mnibus suelen lanzarse con una cierta frecuencia a pesar de
que esta no es una caracterstica imprescindible en este tipo de encuestas.