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Aula 02
Professora: Eliana
08/07/2008
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O jivaro
Um Sr. Matter, que fez uma viagem de explorao Amrica
do Sul, conta a um jornal sua conversa com um ndio jivaro,
desses que sabem reduzir a cabea de um morto at ela ficar
bem pequenina. Queria assistir a uma dessas operaes, e o
ndio lhe disse que exatamente ele tinha contas a acertar com
um inimigo.
O Sr. Matter:
No, no! Um homem, no. Faa isso com a cabea de um
macaco.
E o ndio:
Por que um macaco? Ele no me fez nenhum mal! (Rubem Braga)
O assunto de uma crnica pode ser uma experincia pessoal
do cronista, uma informao obtida por ele ou um caso
imaginrio.
O modo de apresentar o assunto tambm varia: pode ser uma
descrio objetiva, uma exposio argumentativa ou uma
narrativa sugestiva. Quanto finalidade pretendida, pode-se
promover uma reflexo, definir um sentimento ou to-somente
provocar o riso.
DICAS DE INTERPRETAO
comum encontrarmos alunos se queixando de que
no sabem interpretar textos. Muitos tm averso a
exerccios nessa categoria. Acham montonos, sem
graa, e outras vezes dizem: cada um tem o seu prprio
entendimento do texto ou cada um interpreta a sua
maneira. No texto literrio, essa idia tem algum
fundamento, tendo em vista a linguagem conotativa, os
smbolos criados, mas em texto no-literrio isso um
equvoco. Diante desse problema, seguem algumas
dicas para voc analisar, compreender e interpretar com
mais proficincia.
DICAS DE INTERPRETAO
Texto:
DICAS DE INTERPRETAO
DICAS DE INTERPRETAO
a) os portugueses.
b) os negros.
c) os ndios.
d) tanto os ndios quanto aos negros.
e) a miscigenao de portugueses e ndios.
3) O texto abaixo um trecho do discurso do primeiroministro britnico, Tony Blair, pronunciado quando da
declarao de guerra ao regime Talib:
Essa atrocidade [o atentado de 11 de setembro, em Nova
York] foi um ataque contra todos ns, contra pessoas de
todas e nenhuma religio. Sabemos que a Al-Qaeda
ameaa a Europa, incluindo a Gr-Bretanha, e qualquer
nao que no compartilhe de seu fanatismo. Foi um
ataque vida e aos meios de vida. As empresas areas, o
turismo e outras indstrias foram afetadas e a confiana
econmica sofreu, afetando empregos e negcios
britnicos. Nossa prosperidade e padro de vida requerem
uma resposta aos ataques terroristas.
(O Estado de S. Paulo, 8/10/2001)
(A) moral.
(B) militar.
(C) jurdica.
(D) religiosa.
(E) econmica.
7)
Pequenos tormentos da vida
De cada lado da sala de aula, pelas janelas altas, o azul
convida os meninos,
as nuvens desenrolam-se, lentas como quem vai
inventando
preguiosamente uma histria sem fim...Sem fim a aula:
e nada acontece,
nada...Bocejos e moscas. Se ao menos, pensa Margarida,
se ao menos um
avio entrasse por uma janela e sasse por outra!
(Mrio Quintana. Poesias)
Texto 2
Sonho Impossvel
Se terrvel demais
Quantas guerras terei que
vencer
Por um pouco de paz
E amanh se esse cho que
eu beijei
For meu leito e perdo
Vou saber que valeu delirar
E morrer de paixo
E assim, seja l como for
Vai ter fim a infinita aflio
E o mundo vai ver uma flor
Brotar do impossvel cho.
Sonhar
Mais um sonho impossvel
Lutar
Quando fcil ceder
Vencer o inimigo invencvel
Negar quando a regra
vender
Sofrer a tortura implacvel
Romper a incabvel priso
Voar num limite improvvel
Tocar o inacessvel cho
minha lei, minha questo (J. Darione M. Leigh Verso
de Chico Buarque de Hollanda e
Virar esse mundo
Ruy Guerra, 1972.)
Cravar esse cho
No me importa saber
Texto 1 - Auto-retrato
Provinciano que nunca
soube
Escolher bem uma gravata;
Pernambucano a quem
repugna
A faca do pernambucano;
Poeta ruim que na arte da
prosa
Envelheceu na infncia da
arte,
E at mesmo escrevendo
crnicas
Ficou cronista de provncia;
Arquiteto falhado, msico
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