Los jvenes hoy en da son unos tiranos.

Contradicen a sus
padres, devoran su comida, y les faltan al respeto a sus
maestros.
Scrates (470 AC-399 AC) Filsofo griego.
Hoy por en da es muy comn encontrarse con muchas
problemticas sociales, especialmente en los jvenes, es muy
comn ver iniciacin en el alcohol, consumo de estupefacientes,
la delincuencia, embarazos no deseados, bullying y etctera.
Pero la sociedad ve y critica estos acontecimientos pero no
actan en contra de dicho, los ms preocupados son los
gobernantes que en sus campaas polticas y propuestas para la
ciudadana prometen, promete y prometen bajar la delincuencia y
trabajar en pro de los problemas que afectan a la juventud, pero
parece ser que para ellos es imposible.

Se dicen que las nuevas generaciones sern difciles de

gobernar. As lo espero.
Alain (1868-1951) Filsofo y ensayista francs.
La sangre joven no obedece un viejo mandato.
William Shakespeare (1564-1616) Escritor
britnico.

Pero aunque muchas personas piensan que la juventud est

perdida todo depende del punto de vista de la situacin; puede
ser que Cada ao se quedan embarazadas ms de 18.000
menores de 19 aos, y que Ocurre Acoso escolar o 'bullying',

segn diversos estudios promovidos por el Ministerio de

Educacin, en hasta el 12% de los alumnos no universitarios,
adems de que Depresin y trastornos emocionales son
responsables del 10, 75% de las muertes de adolescentes, pero
todo esto se debe a los mismos jvenes sino tambin a los
padres, maestros, entorno, y hasta a la economa. Porque?
Muchos padres se quejan del comportamiento de sus hijos pero si
nunca le instruyeron con disciplina no hay forma de que siga
reglas, tambin si hay un entorno de pobreza es muy lgico que
tenga muchas de esas prcticas un ejemplo muy claro es que la
mayora de jvenes empieza a consumir alcohol de los 14 a los 20
aos, pero si en vez de seguir como va la sociedad hacemos un
alto para cambiar un poco esto y aprovechar ms la juventud
como lo dicen:

La juventud es el momento de estudiar la sabidura; la vejez, el

de practicarla.
Jean Jacques Rousseau (1712-1778) Filsofo
francs.
Adquirir desde jvenes tales o cuales hbitos no tiene poca
importancia: tiene una importancia absoluta.
Aristteles (384 AC-322 AC) Filsofo griego.
Estos argumentos de Rousseau y Aristteles nos dan una idea de
la juventud tomndola de una buena forma, sabindola
aprovechar y guindola por un camino de conocimiento y
sabidura. Pero como o quien puede dar esa orientacin?

No hay jvenes malos, sino jvenes mal orientados.

San Juan Bosco

Aunque los padres son parte fundamental del crecimiento y

formacin de un individuo, la responsabilidad intelectual siempre
recaer sobre los maestros son quienes tienen el deber de llevar
a sus alumnos por un camino de conocimiento, pero no a las
patadas si no de una buena forma, pedaggica que es en lo que
se est fallando mucho, porque se notan estudiantes aburridos
en el colegio no solo por su etapa emocional si no por los mismos
docentes y su forma de ensenar rudimentaria y obsoleta.

Educar a un joven no es hacerle aprender algo que no saba, sino

hacer de l alguien que no exista.
John Ruskin
El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el
deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro.
Horace Mann (1796-1859) Educador
estadounidense.
Excelente maestro es aquel que, enseando poco, hace nacer en
el alumno un deseo grande de aprender.
Arturo Graf (1848-1913) Escritor y poeta italiano.

Somos lo que hacemos de forma repetida. La excelencia,

entonces, no es un acto, sino un hbito

Aristteles.