Unitatea de nvmnt: Liceul Tehnologic de Electronic i Automatizri Caius Iacob Arad

Disciplina: Limba Englez

Profesor: Monica Bor
Manual: Going for Gold Upper Intermediate, Editura Longman

Vizat ef catedr

Planificare calendaristic 2015/2016

Clasa a IX-a A
Semestrul I
Nr.
Coninuturi ale U..
crt.
domeniul si tema
elemente de construcie a comunicrii
funcii comunicative ale limbii
1
Prezentarea programei i a manualului
Recapitualre coninuturi anterioare
2
Changing World
Domeniul educaional: Aspecte din viaa contemporan (ecologice)
A solicita i a oferi informaii generale
A descrie persoane, locuri, evenimente
A exprima puncte de vedere personale
Prezentul simplu i prezentul continuu, modaliti de exprimare a viitorului, articolul
3
Turn Up the Music
Domeniul public: Mass media
A exprima preferine
A solicita / oferi informaii despre diverse evenimente
A oferi i a solicita informaii privind locul de unde vin diverse persoane
Tipuri de adjective, ordinea adjectivelor
4
With Friends Like These
Domeniul personal: Relaii interumane/interpersonale
A oferi i solicita informaii de ordin personal
A exprima puncte de vedere personale
A exprima motive
A exprima preferine
Adjectivul: so+ adj+that, such+adj+substantiv+that, prezentul perfect
5
Dream On
Domeniul personalUniversul adolescenei (sport)
Aspecte din viaa cotidian
A solicita informaii despre ce fac diverse persoane (n prezent, n trecut)
A exprima propuneri
A da sfaturi

Competene specifice
vizate

Nr. ore

Sptmna

Observaii

S1

1.1, 1.3
2.1
3.3
4.1, 4.3

12

S2,S3,S4

1.1, 1.3
2.2, 2.3
3.1, 3.2
4.3, 4.2

12

S5,S6,S7

1.1, 1.3
2.3, 2.4
3.1, 3.4
4.4

S8,S9

1.2, 1.3
2.1, 2.3
3.2, 3.3
4.1, 4.4

S10,S11

A exprima motive
Articolul zero/omisiunea articolului, cazuri speciale de folosire a articolului
Things That Matter
Domeniul public: Aspecte din viaa contemporan (tehnice)
A exprima i a solicita o opinie
A exprima o dorin/ necesitate
A da instruciuni
Modalitatea: verbe modale (sistematizare), Intonaia
My Hero!
Domeniul ocupaional: activiti din viaa cotidian
A saluta
A face prezentri
A cere scuze
Pluralul substantivelor (plurale neregulate) (sistematizare)
Moving On
Domeniul personal: Universul adolescenei (cultura)
Repere de cultur i civilizaie ale spaiului cultural de limba englez
A oferi i a solicita informaii de ordin personal
A trage concluzii
A face urri cu o anumit ocazie
A accepta i a refuza o ofert/ invitaie
Formarea adverbelor, comparaia adverbelor

Semestrul II
9
Land of the Pharaohs
Domeniul public: ri i orae Cltorii
A exprima preferine
A exprima intenia
A exprima decizii
A exprima planul unei aciuni
Articolul zero / omisiunea articolului, ntrebri disjunctive
10
Talk to Me
Domeniul educaional: Viaa cultural i lumea artelor (film, muzic, expoziii)
A oferi un obiect n mod politicos
A descrie persoane, locuri, evenimente
A exprima i a solicita o opinie
A exprima preferine
Modalitatea: verbe modale giving advice (present) and criticism (past)
11
More, more, more
Domeniul personal: Viaa personal (activiti de timp liber)

1.1, 1.3
2.1
3.3
4.1, 4.3

S12,S13

1.1, 1.3
2.2, 2.3
3.1, 3.2
4.3, 4.2

S14,S15

1.1,1.2, 1.3
2.1, 2.2, 2.3
3.1, 3.2

S16 practic

S17,S18

1.1, 1.2
2.1, 2.3
3.1
4.3

S19,S20

1.1, 1.2, 1.3

2.2, 2.3
3.1
4.1, 4.2

S21,S22

1.2, 1.3
2.2, 2.3

12

S23,S24,S25

12

13
14

14

15

16

11

A oferi i a solicita informaii de ordin personal

A oferi i a solicita informaii despre preuri, alimente
A exprima obligaia de a face ceva
Modalitatea: verbe modale obligation (present and past), too and enough
Water, water everywhere
Domeniul personal: Viaa personal
A cere i a oferi informaii de orientare n spaiu
A exprima condiionri
A oferi informaii despre vreme
A exprima interdicia de a face ceva
Fraza condiional (sistematizare), fraza condiional de tip 3
Sptmna coala Altfel: S tii mai multe, s fii mai bun!
Give Us a Clue
Domeniul ocupaional: aspecte legate de profesiuni i de viitorul personal
A oferi i a solicita informaii de ordin personal
A oferi informaii despre programul zilnic/ sptmnal
A exprima puncte de vedere personale
Modalitatea: verbe modale: modals of deduction (present and past)
A Long Way from Home
Domeniul educaional: Texte din literaturile britanic i american
A descrie persoane, locuri, evenimente
A exprima puncte de vedere personale
Modaliti de exprimare a prezentului, trecutului i viitorului: gerund or infinitive,
future perfect and future continuous
Just an Act
Domeniul public: Aspecte din viaa contemporan
A solicita / oferi informaii despre diverse evenimente
A descrie persoane, locuri, evenimente
A cere i a oferi informaii de orientare n spaiu
Formarea adverbelor, conparaia adverbelor
Giving Something Back
Domeniul personal: Relaii interumane/interpersonale
A exprima intenia
A exprima preferine
A exprima puncte de vedere personale
Modaliti de exprimare a prezentului, trecutului i viitorului: verbs with two objects.
Reluari din continuturile anterioare.
Recapitularea si sistematizarea temelor de mai sus parcurse in semestrul I i al
II-lea.

3.1, 3.3
4.2, 4.3

1.1, 1.3
2.3, 2.4
3.1, 3.4
4.4

S26,S27

1.2, 1.3
2.1, 2.3
3.2, 3.3
4.1, 4.4

S28
S29,S30

1.1, 1.3
2.1
3.3
4.1, 4.3

S31,S32

1.1,1.2, 1.3
2.1, 2.2, 2.3
3.1, 3.2

S33,S34

1.1, 1.2
2.1, 2.3
3.1
4.3

S35,S36

Competentele specifice
vizate pe parcursul anului
scolar.

S37