NIVEL EDUCATIVO: MEDIA SUPERIOR SEMESTRE: 1 TITULO DE CASO: "LA SOCIEDAD LA HACEMOS TODAS Y TODOS": UNA MUJER CONTRA LOS PERJUICIOS. INTENCIN DEL APRENDIZAJE: SE PRETENDE QUE EL ALUMNO COMPRENDA LA IGUAL DE TODOS. PARRAFO INICIAL: PRRAFO INICIAL: EL CASO SE UBICA EN MONTERREY MEXICO Y ES SOBRE UNA MUJER DE CLASE MEDIA QUE TRATA DE SALIR FRENTE A LOS PERJUICIOS. EL CASO PRESENTA EL PROBLEMA QUE ENFRENTAN LAS MUJERES QUE VIVEN EN MONTERREY HACIENDO FRENTE LA POBLACIN MASCULINA. EL PROPOSITO DE ESTE CASO ES QUE LOS LECTORES REFLEXIONEN A CERCA DEL POR QUE TANTOS HOMBRES Y MUJERES SON IGUALES. ESTE CASO SE UTILIZA EN CURSO DE BACHILLERES DENTRO DE LA RAMA DE SOCIOLOGIA, PARA TRATAR ASUNTOS COMO LA IGUALDAD DE GENERO, ACTIVISMO COMUNITARIO ETC. LA IDEA CENTRAL DE ESTE CASO ES EL POR QUE DEL RECHAZO POR PARTE DE LOS HOMBRES HACIA LAS MUJERES. CONTEXTUALIZACIN: MONTERREY, CIUDAD DEL NORTE DEL PAIS. PERSONAJES: EVELIN DE 26 AOS, ES MADRE SOLTERA DE UN NIO (MARCELO DE 7 AOS) VIVE EN MONTERREY, SU ESPOSO YONATHAN ACABA DE ABANDONARLA. EVELIN TRATA DE SOBRE SALIR CON SU HIJO AHORA QUE SU ESPOSO LA HA DEJADO, EVELIN ES UNA EMPLEADA DOMESTICA QUE TRABAJA XON UNA FAMILIA ACOMODADA DE 7 AM A 8 PM CON UN DIA DE DESCANSO SI ES QUE NO SE NECESITA NADA EN LA CASA. EBELIN SUFRE DE EXPLOTACIN POR OARTE DE SU PATRON. PATRON: ROGELIO ES EL DUEO DE LA CASA DONDE TRABAJA ESTA CASADO CON LA SRA. MARGARITA Y TIENEN 2 HIJOS (JORGE DE 14 AOS Y ESTEFANI DE 20 AOS). ROGELIO TRABAJA COMO DIRECTOR DE TECNOLGICO DE MONTERREY, HA TENIDO PROBLEMAS DE ABUSO DE AUTORIDAD. ROGELIO VIENE DE UNA FAMILIA CON UN BUEN ESTADO ECONMICO Y NUNCA PADECIDO ALGUNA NECESIDAD, SU PADRE GOLPEABA A SU MADRE Y LE DECIA QUE LOS HOMBRE SIEMPRE TENIAN LA RAZN. ROXANA LA MEJOR AMIGA DE EVELIN, ESTUDIA CIENCIAS DE LA COMUNICACIN POR LAS MAANAS Y POR LAS TARDES TRABAJA EN DOMINOS ELLAS SE CONOCEN DESDE QUE ERAN ADOLESCENTES. CUERPO DEL CASO: EVELIN SOPORTA LA EXPLOTACION POR CAUSS DE SU NECESIDAD ECONMICA ELLA TIENE LA OPORTUNIDAD DE CONSEGUIR UN MEJOR TRABAJO OERO OIENSS QUE SI NO LE FUNCIONA NO TENDRA CON QUE MANTENER A SU HIJO .
EVELIN A CAUSA DE SU TRABAJO DESCUIDO A SU HIJO Y DEBIDO A ESTO UN
TRABAJADOR SOCIAL LA HA ESTADO VISTANDO PARA VALORAR SI AUN SE PUEDE DEL NIO. EVELIN TIENE TEMOR PUES SABE QUE POR UNA MALA IMPRESION DE ELLA HACIA EL TRABAJADOR SOCIAL PODRA SIGNIFICAR EL PERDER A SU HIJO. ROXANA CONSEJA A EVELIN QUE LE EXPONGA SU PROBLEMA SU PROBLEMA DE EXPLOTACION AL TRABAJADOR SOCIAL PUES ELLA DICE QUE ATRAVES DE EL PUEDE ENCONTRAR JUSTICIA EN SU TRABAJO ADEMAS DE AYUDAR A QUE SU VIDA MEJORE. ROXANA INSISTE ENNLA NECESIDAD DE DEMANDAR AL PATRON DE EVELIN PERO ELLA EXPONE SUS MIEDOS AL HACERLO: PERDIDA DE SU TRABAJO, AGRESION FISICA Y DAO A SU HIJO, UNA MALA REPUTACION Y CARENCIA ECONMICA PERO AL MISMO TIEMPO. AMBAS PIENSAN QUE PODRIA SER LO MEJOR, SU HIJO PODRIA CONTAR CON SU PRESENCIA MAYOR TIEMPO , RECIBIR UNA MEJOR ALIMENTACION Y EDUCACION EN CUANTO A ELLA TENDRIA UN AUMENTO DE SUELDO YBUN TRABAJO JUSTO YA QUE SI NO HACE NADA PODRIA EMPIORAR LA SITUACIN. GENERACION DE PREGUNTAS DE ESTUDIO: CUALES SON LOS PRO Y CONTRA DE EVELIN EN SU TRABAJO? QUE BENEFICIOS TENDRIA AL DENUNCIAR EL ABUSO EN SU TRABAJO? CUAL SERIA LA CONCECUENCIA MAS GRANDE DE QUE EVELIN NO DENUNCIARA EL ABUSO DE SU TRABAJO? CONOCES ALGN ARTICULO DE LA CONSTITUCION POLITICA QUE PROTEGA LOS DERECHOS DE EVELIN? QUE HARAS TU SI FUERAS EVELIN?
TRABAJO EN GRUPOS PEQUEOS:
SE SUGIERE QUE LOS ALUMNOS PARTICIPEN EN JUEGO DE ROLES Y TOMEN EL LUGAR DE LOS PROTAGONISTAS HACI COMO DIFERENTES AMIGOS Y FAMILIARES EN UNA DISCUSIN ACERCA DEL ABUSO HACIA LAS MUJERES DE MONTERREY NUEVO LEN. ES IMPORTANTE QUE SE VALLA MAS HAYA DEL TEXTO DEL CASO Y SE GENEREN ARGUMENTOS ORIGINADOS Y POSIBLES QUE DEN PASO A LA DISCUSION Y RESOLUCION DEL PROBLEMA. SE REQUIERE DE UN ANLISIS CONCRETO DE LO QUE EVELIN DEBERIA HACER, ASI COMO UNA REFLEXIO ENTORNO A LA IGUALDAD DE GENERO NO SOLO A LOS ACTORES DEL CASO, SI NO A LOS PROPIOS ESTUDIANTES Y A LA SOCIEDAD EN CONJUNTO. EVALUACION: SE APLICARA UNA AUTOEVALUACION DE MANERA ESCRITA Y CONCRETA QUE SE SOCIALIZARA ANTE EL GRUPO. INTEGRANTES: ALONDRA MAYUMI BRAVO TELLEZ