UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

INFORME

I.

INTRODUCCIN

El da 07- 09-2016 a horas 8am hasta la 1:00pm se realiz nuestra practica en

los ambientes del laboratorio dental de la universidad alas peruanas con el
curso de prtesis total o completa.
Donde en forma ordenada ingresamos al ambiente, donde se realiz la
limpieza y desinfeccin de nuestra mesa de trabajo, seguidamente nos
dirigimos a lavar nuestras manos con nuestros respectivos materiales de
limpieza: toalla blanca, jabn lquido, papel toalla.
Luego nos dirigimos al aula y ordenamos nuestros materiales a utilizar en la
prctica.
Nuestras practica consisti en mi caso realice la adaptacin de mis cubetas sin
cribar a mi tipodon desdentado (confeccin de cubetas individuales espaciada)
y lectura e interpretacin de radiografa panormica en paciente desdentado.
As se realiz, describiendo los acontecimientos en este informe realizado por
quien redacta la estudiante en estomatologa Lia elena sangama lizana.

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II.

OBJETIVO GENERAL
1. Adaptar las cubetas sin cribar a nuestros tipodones desdentados y
realizar una buena lectura e interpretacin de nuestras radiografas
panormicas de nuestros respectivos pacientes desdentados.

III.

OBJETIVO ESPECIFICO
1. Identificar las estructuras anatmicas de nuestro tipodon desdentado.
2. Identificar las estructuras anatmicas en un paciente desdentado con
radiografa panormica directamente.
3. Plasmar lo aprendido en una hoja boom y coloreado
4. Dar forma a nuestras cubetas que cubran las partes propiamente dicha
de nuestro tipodon desdentado.
5. Verificar que estn todas las partes incluyendo fondo de surco.
6. Saber los tercios y regiones de la radiografa panormica en un paciente
desdentado.

IV.

JUSTIFICACIN

Es necesario realizar nuestra lectura e interpretacin de radiografa panormica

desdentado ya que es la base para poder nosotros explicar a nuestro paciente

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lo que se le realizara y para nosotras que nos proporcione un buen diagnstico

as mismo saber en qu condiciones se encuentran los rebordes alveolares y
conocer ms a fondo lo que es una radiografa panormica en un paciente
desdentado que no es lo mis q un dentado.
Con nuestra adaptacin de cubetas sin cribar para nuestro tipodon desdentado
se busca que cubra todos esos espacios anatmicos que deber sacarse con
nuestra modelina de baja fusin.

V.

PROCEDIMIENTO

La prctica consista en la en la lectura e interpretacin de la radiografa

panormica en un paciente desdentado y adaptacin de cubetas sin cribar en
tipodones desdentados para obtener un registro optimo en compuesto de
modelina de baja fusin.
Lo realizamos con las enseanzas de nuestro docente Dr. CD Jorge mello
Usnaba

y con nuestros respectivos manuales de

prtesis completa

proporcionados por nuestro docente. Empezamos con dibujar en papel

manteca todas las estructuras anatomas que observamos en nuestra
radiografa panormica desdentada con sus respectivas regiones y tercios
coloreando para un mejor entendimiento. As mismo el DR. nos tom la leccin
aprendida interpretando la radiografa pasando satisfactoriamente.
Por otro lado, se confecciono las cubetas adaptndolo a nuestros tipodones
que queden lo ms exacto posible as lo hicimos con alicate de corte
modificando la cubeta.

VI.

MATERIALES

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El material preciso se describir a continuacin tanto de bioseguridad que es

nuestro pase para poder realizar la prctica y de inmediato los materiales y
instrumentos que se utilizo .

BIOSEGURIDAD
1.
2.
3.
4.
5.

Guantes
Gorro descartable
Gorro de tela
Mandiln o guardapolvo
Mascarilla

MATERIALES

1. Tipodon desdentado
2. cubeta sin cribar
3. alicate de corte
4. radiografa panormica desdentado
5. papel manteca
6. plumones
7. colores
8. regla
9. lpiz
10. papel boom
11. campo de meza
12. campo descartable
13. platina de vidrio

VII.

ANEXOS

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VIII.

CONCLUSIN

Llegue a la conclusin que tan importante es saber y reconocer las estructuras

anatomas en un paciente desdentado desde una radiografa panormica ya
que no es igual que en un paciente dentado observando sus piezas dentarias.

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Por otro lado, la adaptacin y confeccin de nuestra cubeta sin cribas para
prtesis completa sirvi bastante su modificacin mencionadas

con la

finalidad de que registre toda la anatoma que se requiere.

IX.

RECOMENDACIONES
Tener los materiales al alcance, porque basta que nos falte uno nos
impide a su realizacin y no nos deja avanzar.
Tomar conciencia que estamos trabajando con materiales contaminado y
es

nuestra

responsabilidad

usar

todas

nuestras

medidas

de

bioseguridad.
Lograr una buena lectura e interpretacin radiogrfica siguiendo el
protocologo debido.
X.

BIBLIOGRAFA
http://es.slideshare.net/LuisaFernandaMurillo/dx-prtesis-total
http://es.slideshare.net/ProtesisTotal/evaluacin-clnica-y-radiogrfica
http://es.slideshare.net/ProtesisTotal/anlisis-anatmico-y-fisiolgico-delpaciente-totalmente-edntulo

RADIOGRAFIA PANORAMICA

Actualmente el examen radiogrfico es informacin esencial del diagnstico y

plan de tratamiento en la prctica odontolgica. La evaluacin radiogrfica es
auxiliar en el diagnstico clnico, permite detectar como hallazgos la presencia
de lesiones que cursan asintomticas.

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El examen radiogrfico de un paciente desdentado ya sea parcial o total, es

indispensable al iniciar algn procedimiento de rehabilitacin mediante prtesis
o implantes.

La radiografa panormica ofrece ventajas en comparacin con otras tcnicas

radiogrficas, ya que es una tcnica simple, rpida, de bajo costo, con una
dosis de radiacin menor que al usar un estudio total de los maxilares con
tcnicas retro alveolares periapicales y adems en una sola toma se obtiene
una amplia visin de los maxilares.
pudindose observar adems los senos maxilares, anormalidades en los
procesos coronoides, cndilo, cuerpo y rama mandibular, relacin del canal
mandibular y foramen mentoniano con el reborde alveolar, sialolitos y la
calcificacin de ligamentos.
En los pacientes edntulos, la presencia de piezas incluidas, restos radiculares,
quistes u otras patologas puede ser fcilmente confirmada o descartada por
medio de este tipo de radiografa