Buna ziua,

Mai jos sunt rezolvarile gasite de mine la problemele din 30 aprilie.

Problema cu castravetii
Pentru simplificare, intr-un kil de castraveti avem 99 parti apa si 1 parte masa
uscata.
Cum apa, conform conventiei internationale, 1 litru de apa este egal cu 1 kg, re
zulta ca cele 99 procente de apa cantaresc 0,99 kg, iar masa uscata 0,01 kg.
Daca scade procentul la 98%, inseamna ca apa cantareste 0,98 kg apa iar masa usc
ata ramane constanta la 0,01 kg, deci in total 0,99 kg.
La 20 kg de castraveti aceasta inseamna 0,99 kg x 20 = 19,8 kg
Problema cu pastilele
In cea de-a patra zi, inainte de administrarea pastilelor, in fiecare tub sunt 7
pastile.
Daca Gogu a scos o pastila dintr-un tub si 2 din alt tub, inseamna ca intr-unul
din tuburi mai sunt 5 pastile iar in celalalt mai sunt 6 pastile.
Se verifica cate pastile au mai ramas in fiecare tub.
Daca mai sunt 6A(mbutacina) si 5B(ambutacina), asta inseamna ca are in mana 1A s
i 2B.
El trebuie sa rupa fiecare pastila in jumatate si sa separe jumatatile rezultate
in doua gramezi dintincte, astfel incat va avea
(1/2A + 1/2B + 1/2B) x 2
Scoate o pastila din tubul A, pe care o rupe in 2, din care jumate merge intr-o
gramada, iar jumatate in cealalta gramada.
Acum are doua gramezi
(1/2A + 1/2B + 1/2B + 1/2A) x 2
Ia in ziua respectiva (ziua 4) toate jumatatile dintr-o gramajoara, iar in ziua
urmatoare (ziua 5) celelalte jumatati din cealalta gramajoara.
Incepand cu ziua 6, continua sa ia cate o pastila din fiecare tub zilnic.
O alta varianta ar mai fi, daca nu poate verifica cate pastile a mai ramas in fi
ecare tub, sa rupa fiecare pastila in cate 7 bucati (logic dar nu si practic), s
i sa formeze cate 7 gramezi corespunzator pentru fiecare zi ramasa.
Indiferent din ce tub sunt pastile, fiecare gramada ar trebui sa aiba
(1/7 P1 + 1/7 P2 + 1/7 P3) x 7, unde cu P1, P2 si P3 am notat numarul pastilelor
(in total au ramas 14, in ambele tuburi.
Ulterior scoate cate o pastila din fiecare tub pe care o rupe in 7 bucati si ada
uga cate o parte la fiecare gramada. Deci va avea
(1/7 P1 + 1/7 P2 + 1/7 P3 + 1/7 P4) x 7
si tot asa mai departe pana cand in final vom avea
(1/7 P1 + 1/7 P2 + 1/7 P3 + 1/7 P4 + 1/7 P5 + 1/7 P6 + 1/7 P7 + 1/7 P8 + 1/7 P9
+ 1/7 P10 + 1/7 P11 + 1/7 P12 + 1/7 P13 + 1/7 P14) x 7
Cum jumatate din pastile sunt A iar jumatate sunt B vom avea
( 7 x 1/7 A + 7 x 1/7 B ) x 7
adica
(A + B) x 7
Ramane ca Gogu sa ia cate o gramajoara in fiecare zi, care va contine cate 7 sep
timi din pastila A si 7 septimi din pastila B.
O alta varianta mai practica ar fi sa piseze toate cele 14 pastile, sa le omogen
izeze compozitia, iar din praful rezultat sa ia cate o septime in fiecare din ce
le 7 zile ramase de tratament.
Asta daca nu trebui administrate intregi.
De asemenea, o subvarianta la varianta 3 ar mai fi, pentru a fi sigur ca se omog
enizeaza compozitia, sa puna praful rezultat intr-un pahar cu apa, din care sa b

ea cate 0 septime in fiecare dimineata (amestecandu-l inainte, pentru a nu se de

pune substantele pe fundul paharului).
O a patra varianta (mai de gandire laterala) ar fi sa foloseasca un caine care s
a miroasa pastilele din tubul A, dupa care sa identifice care si cate dintre pas
tilele pe care deja le-a extras din tuburi sunt sau este A. Daca sunt 2, baga un
a inapoi in tub, iar ce a mai ramas este 1 A si 1 B.
Daca este una singura, inseamna ca mai are 2 B, respectiv introduce 1 B inapoi i
n tub si administreaza celelalte 2 pastile ramase.
Sper ca variantele propuse sunt logice, desi nu stiu si cat sunt de practice (ce
a cu spargerea pastilelor in cate 7 bucati perfect chibrit de lungime egala mai
greu de pus in practica, fara un cantar electronic si un dispozitiv de separare)
.
Pe o scala de la 1 la 5, as nota prima problema cu 2 iar cea de-a doua cu 3. Ar
fi bine de precizat daca se pot folosi solutii de gandire laterala.
Probleme cu chibrituri
O problema care mi-a s-a parut mie simpatica am gasit-o intr-o carte SF numita F
urnicile de Bernard Werber (problema cu 4 triunghiuri - tetraedron). De aici am
mai dezvoltat cateva probleme cu solutiile aferente:

Problema 1.
Folosind 6 bete de chibrit de lungime egala si fara a arde, rupe, despica sau in
doi nici unul dintre acestea, construiti exact 2 triunghiuri echilaterale.
Indicatie: betele de chibrit se pot suprapune unele peste altele si se pot const
rui in plan sau in spatiu.
Solutia 1.1:
/\
/ \

/\
/ \

/
\ /
\
/______\/______\
Solutia 1.2:
/\
__/__\__
/
\
/______\

|
|
|
|

|
|
|
|

Problema 2.
Folosind 6 bete de chibrit de lungime egala si fara a arde, rupe, despica sau in
doi nici unul dintre acestea, construiti exact 3 triunghiuri echilaterale. 2 sol
utii posibile:
Indicatie: betele de chibrit se pot suprapune unele peste altele si se pot const
rui in plan sau in spatiu.
Solutia 2.1:
/\ /\
/ \/ \
/ /\ \
/___/__\___\

Solutia 2.2:
/\
/ \/\
/ /\ \
/___/__\ \
/______\
Problema 3.
Folosind 6 bete de chibrit de lungime egala si fara a arde, rupe, despica sau in
doi nici unul dintre acestea, construiti exact 4 triunghiuri echilaterale. 2 sol
utii posibile:
Indicatie: betele de chibrit se pot suprapune unele peste altele si se pot const
rui in plan sau in spatiu.
Solutia 3.1
/\
______/__\______
/
\
____/______\____
/
\
__/__________\__
/
\
/______________\
Solutia 3.2:
/\
/ \
/\ \
/__\___\
\ \ /
\ \/
\ /
\/
sau rasturnat
________
\
/\
\____/__\
\ /
\
\/______\
Solutia 3.3:
\

/
\___________ /
\ /
\ /
\/
\/
/\
/\
/__\____/__\
/
\

/
Solutia 3.4:
____________
\
/
/

\ /
/
__\/_____/__
/\
/
/ \ /
/____\/_____
Solutia 3.5:
\
/
\
/\
/
\
/ \
/
\__/____\__/
\/
\/
/
\
/__________\
Solutia 3.6:
\

/
\

\ /\ /
\/ \/
/\ /\
__/__\/__\__
/
\
/
\
/____________\
Solutia 3.7: tetraedronul, respectiv piramida cu 3 fete.
Solutie gresita:
______
|\
/|
| \/ |
| /\ |
|/____\|
Aceasta varianta nu este corecta deoarece, triunghiurile rezultate (atat cele mi
ci care au unghiul dreptunghic in centrul patratului X, cat si cele mari care au
unghiul dreptunghic pe colturile patratului) sunt triunghiuri dreptungice si de
ci nu sunt echilaterale.
Problema 4.
Folosind 6 bete de chibrit de lungime egala si fara a arde, rupe, despica sau in
doi nici unul dintre acestea, construiti exact 5 triunghiuri echilaterale. 2 sol
utii posibile:
Indicatie: betele de chibrit se pot suprapune unele peste altele si se pot const
rui in plan sau in spatiu.
Solutia 4.1:
\ /\ /
___\/__\/___
/\ /\
__/__\/__\__
/ /\ \
/ / \ \
Solutia 4.2:

/\
/ /
/__\____/___/
/
\ / /
/
\/ /
/
/\ /
/_______/__\/
Solutia 4.3:
\

/
\

\ /\ /
\/ \/
/\ /\
/ \/ \
/ /\ \
__/___/__\___\__
/
\
/______________\
Solutia 4.4:
/\ / /
___/__\/___/
/ /\ /
/ / \/
/ / /\
/___/___/__\
Problema 5.
Folosind 6 bete de chibrit de lungime egala si fara a arde, rupe, despica sau in
doi nici unul dintre acestea, construiti exact 6 triunghiuri echilaterale. 2 sol
utii posibile:
Indicatie: betele de chibrit se pot suprapune unele peste altele si se pot const
rui in plan sau in spatiu.
Solutia 5.1:
\

\ /\ /
\/ \/
\ /\ /\
\/ \/ \
/\ /\ \
/ \/ \ \
/___/\___\___\
\

Solutia 5.2:
____________
\
/\
/
\ / \ /
\/
\/
/\
/\
/ \ / \
/____\/____\
Solutia 5.3:
\
/\
/
_\________/__\________/_

\
/
\
/
___\____/______\____/___
\ /
\ /
\/
\/
/\
/\
/ \
/ \
Solutia 5.4:
/\ /\
/ \/ \
/ /\ \
____/___/__\___\____
/ /
\ \
__/___/______\___\__
/ /
\ \
/ /
\ \
Solutia 5.5:
/\ / /
/ \/ /
___/___/\__/
/ / \/
/ / /\
/___/___/__\
Problema 6.
Folosind 6 bete de chibrit de lungime egala si fara a arde, rupe, despica sau in
doi nici unul dintre acestea, construiti exact 7 triunghiuri echilaterale
Indicatie: betele de chibrit se pot suprapune unele peste altele si se pot const
rui in plan sau in spatiu.
Solutia 6.1:
\ /\ /
\/ \/
/\ /\
__/__\/__\__
/ /\ \
/___/__\___\
Solutia 6.2:
/\
/ \
/\ \
/
/ \ \
/
/
\ \
/
__/______\___\____/______
/
\ \ /
/__________\___\/_______
\ /
\/
Problema 7.
Folosind 6 bete de chibrit de lungime egala si fara a arde, rupe, despica sau in
doi nici unul dintre acestea, construiti exact 8 triunghiuri echilaterale
Indicatie: betele de chibrit se pot suprapune unele peste altele si se pot const
rui in plan sau in spatiu.

Solutia 7.1:
/\
____/__\____
\ /
\ /
\/
\/
/\
/\
/__\____/__\
\ /
\/
Solutia 7.2:
/\
/ \
\ /
\ /
\/
\/
_/\______/\_
/__\____/__\
\ /
\/
Solutia 7.3:
____________
\ \ / /
\ \/ /
\ /\ /
\/ \/
/\ /\
/ \/ \
/ /\ \
/___/__\___\
Nu stiu daca se pot forma mai mult de 8 triunghiuri echilaterale folosind numai
6 bete de chibrit.
O zi buna va doresc!