PROIECT DIDACTIC

Disciplina: Diriginie
Data: 29.03.2016

Subiectul: Prietenia comoara cea mai de pre.

Clasa: V-a A
Timp rezervat: 50 minute

Subcompetene:

Formarea caracterului pentru nelegerea i respectarea valorilor fundamentale i a normelor de comportare ntr-o relaie de
prieenie;

Formarea atitudinilor i a comportamentului responsabil ntr-o relaie de prietenie.

Obiective operaionale:
O1 S neleag esena cuvntului prietenie;
O2 S analizeze calitile unui prieten;
O3 S deduc nvtur din poeziile i proverbele date;

O4 - S-i formuleze unele reprezentri despre adevrata prietenie;

Strategii didactice:

Metode i procedee: Salutul, spargerea gheii. Intuiia, asaltul de idei, expunerea, situaia problem, caracterizarea, argumentarea,
memorarea, problematizarea, deducia, descoperirea, eseul.

Forme: Frontal, independent, n perechi, n grup.

Mijloace de instruire: Hrtie colorat, foi A4, foarfece, carioci, co, anexe.

Metode de evaluare: observarea, manifestarea public, E J T, aprecierea verbal.

Demersul didactic:
Strategia didactic
Momentele leciei

Activiti (profesor-elev)

Forme

Captarea 1. Salutul
Frontal
ateniei
2. Activitatea ncepe cu precizrile introductive fcute de diriginte:
Reactualiza
n timpul liber nu ne place s fim singuri; omul simte nevoia ca, pe lng familia sa , s aib
rea
prieteni alturi de care s petreac momente plcute. De asemenea, omul are nevoie n
cunotineanumite momente din viaa lui de un sfat bun, sfat pe care nu-l poate primi dect de la un Independent
lor
prieten adevrat.

Mijloace de
instruire

Anunarea
subiectului

Predarea
nvarea
temei noi

3. Autocaracterizai-v singuri printr-un adjectiv care ar ncepe cu ini iala prenumelui

vostru pentru a v cunoate mai bine colegii.
4. Intuii subiectul leciei n baza urmtoarelor versuri:
Frontal
Eti prietenilor pururi credincios
Nu-i pe lume on ca tine mai frumos,
Ai pe lume un prieten devotat
Nu-i pe lume om ca tine mai bogat,
Ca-ntre flori, ntre prieteni nfloreti
Eti puternic ca stejarul ct trieti.
Tema leciei de astzi este: Prietenia comoara cea mai de pre.
Obiectivele leciei:
O1 S neleag esena cuvntului prietenie;
O2 S analizeze calitile unui prieten;
O3 S deduc nvtur din poeziile i proverbele date;
O4 - S-i formuleze unele reprezentri despre adevrata prietenie;
5. Semnificaia cuvntului prietenie, (DEX) :
PRIETENIE legtur ntre persoane, bazat pe afeciune, pe sentimente de simpatie,
de stim, de ataament, ncredere i respect reciproc.
n perechi
6. Propunei idei, cuvinte \ mbinri de cuvinte la ntrebarea propus:
(Scriu pe foi A4, apoi la tablatrn pe foaia A1)

CE ESTE O PRIETENIE?

Frontal
Concluzie: Prietenia este atitudinea plin de bunvoin, bazat pe devotament i respect. Ca

Anexa 1

Anexa 2

Fixarea
cunotinel
or

Obinerea
performan
elor

s reueti ntr-o relaie de prietenie, trebuie s respectai nite reguli stabilite mpreun, s
discutai deschis. Ca s domine mai mult emoiile pozitive, trebuie s-i cuno ti bine prietenul. n grup
Nu uita, este important s-i faci noi prieteni, dar s-i pstrezi pe cei vechi.
7. Activitate n cooperare: Fiecare grup primete un plic secret, cu mesajul:
a. Cine i pot deveni prieteni? ( plic orange)
b. Ce trsturi ar trebui s posede un prieten adevrat? (plic rou)
c. Cnd avem nevoie de un prieten? (plic galben)
d. Ct dureraz o prietenie? (plic albastru)
8. Reinei: Video - O prietenie adevrat!
9. Jocul: Ghici prietenul de clas.(Materialele pot fi pregtite din timp).
Independent
Fiecare copil i contureaz mnua pe o foaie color. Pe fiecare deget scrie cte o calitate a celui
mai bun prieten din clas, iar pe degetul mic un defect. Se pun toate mnuele ntr-un co i se
amestec.
Din fiecare grup un participant extrage o mnu, citete cu voce tare trsturile scrise i
ncearc s ghiceasc prietenul din clas. Dac ntimpin dificulti este ajutat de posesorul
mnuei sau de elevii din clas.
Concluzie: Cu ct cretei, cu att prietenii ocup un loc mai important n viaa voastr. Este un
lucru firesc, care apare pe msur cecdescoperii n voi noi laturi. A fi un prieten poate s v par
uneori destul de greu. ns nimeni nu s-a nscut un prieten desvr it, acesta este un lucru pe care
l vei nva pe parcurs.
10. Ascultai o poezie despre prietenie:
PRIETENIA
Prietenia este o floare rar,
S fii prieten e un mare dar,
Aa descoperi pentru prima oar,
C mna ce-o ntinzi nu e-n zadar.
S-nseninezi o frunte obosit,
Uor s mngi tmplele ce ard
S strngi la piept fiina ostenit

Fie pentru
fiecare grup
A4 coluri

Foaie color,
foarfece,
carioc, co

Anexa 3

Asigurarea
reteniei i
transferului

Evaluarea

S-i fii alturi cu un suflet cald.

i s-l ajui s-nfrunte suprarea
Cu-o vorb bun s-i alini durerea.
Dar i atunci cnd are bucurii
Prieten devotat mereu s-i fii!
Ce ne nva poezia? Cum trebuie s fie un prieten adevrat?
Cine are prieteni devotai, de ce i considerai aa?
Ce trsturi de caracter nu apreciai la prietenii votri?
Ce trebuie s facei ca mereu s meninei o prietenie adevrat?
11. Reinei: Video Prietenul adevrat.
12. Eu ncep ideea, voi ncercai s-o continuai n lan.
Dac a fi o floare, m-a mprieteni cu ploaia.
Dac a fi o ploaie, m-a mprieteni cu ___________.
n timp ce rostesc ideea, trec n faa clasei i:
13. Formai un cerc: ntindei mna dreapt nainte i punei-le una peste alta cu cea a
colegilor votri.
Apropierea nseamn ncredere!
ncrederea nseamn sinceritate!
Sinceritatea nseamn respect, i
Doar toate n ansamblu nseamn:
PRIETENIE ADEVRAT!
14. Cntecul i video Aa-s prietenii.
15. Descoperind 6 cuvinte din dreptunghi, vei afla cum ai fost astzi la lecie. (ateni,
descurcrei, bravo, activi, ingenioi, nelepi)
q q q A T E N I q q q p B
D E S C U R C R E I w R
w w w T w w w w w w w w w A
w w w I N G E N I O I w V
q q q V q q q q q q q q w O

Frontal

Video
Frontal
Frontal

Sala de
clas

n perechi

Anexa 4

Tema/acas

q q q I N E L E P I w w
16. De scris o istorioar despre un copil singur care i-a gsit un prieten.

Anexa 1

Eti prietenilor pururi credincios

Nu-i pe lume on ca tine mai frumos,
Ai pe lume un prieten devotat
Nu-i pe lume om ca tine mai bogat,
Ca-ntre flori, ntre prieteni nfloreti
Eti puternic ca stejarul ct trieti.

Independent

Anexa 2

Prietenia e cea mai de pre comoar.

Marile prietenii ncep cu prieteni adevrai!
Un prieten adevrat te prinde de mn i i atinge inima.
Un prieten adevrat e mai preios ca un nger.
Prietenii adevrai sunt sacul cu mlai i punga cu bani.
Prietenia adevrat este atunci cnd ambele persoane au ncredere deplin unul n cellalt i pot comunica despre
orice.
Un prieten adevrat e greu de gsit, dificil de prsit i imposibil de uitat.
Aceast persoan este sufletul tu pereche, cel mai bun prieten.
Cel mai bun prieten al tu este acela care-i spune tot adevrul.
Prietenia adevrat este o floare care crete pe cele mai nalte culmi.
O prietenie adevrat dureaz toat viaa.

Anexa 3

PRIETENIA
Prietenia este o floare rar,
S fii prieten e un mare dar,
Aa descoperi pentru prima oar,
C mna ce-o ntinzi nu e-n zadar.
S-nseninezi o frunte obosit,
Uor s mngi tmplele ce ard
S strngi la piept fiina ostenit
S-i fii alturi cu un suflet cald.
i s-l ajui s-nfrunte suprarea
Cu-o vorb bun s-i alini durerea.
Dar i atunci cnd are bucurii
Prieten devotat mereu s-i fii!

Anexa 4

q q q A T E N I q q q p B
D E S C U R C R E I w R
w w w T w w w w w w w w w A
w w w I N G E N I O I w V
q q q V q q q q q q q q w O
q q q I N E L E P I w w

FISE
a. Cine i pot deveni prieteni? ( plic orange)

b. Ce trsturi ar trebui s posede un prieten adevrat? (plic rou)

c. Cnd avem nevoie de un prieten? (plic galben)
d. Ct dureraz o prietenie? (plic albastru)