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GRUPO: 92
DIRECTOR:
ISMAEL SUAREZ SALAMANCA
INTRODUCCIN.
A travs del trabajo Fase 1 reconocimiento del curso, el estudiante se apropia de los contenidos e
intenciones de la actividad fortaleciendo su importancia, mediante la identificacin de las teoras,
objetivos y competencias formativas, a partir de la exploracin de los seis entornos, lectura
sugerida, guas, syllabus y recursos dados.
Referencia
2014.
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S168843372008000100005
Resumen
amistosas, ideolgicas sobre los que van a emitir su voto y las relaciones malignas entre los
medios de comunicacin y las conductas nacistas para influir en el voto electoral.
La psicologa poltica es abordada en EE. UU, Latinoamrica y Europa, aunque se concibe
mutuamente la temtica, enfoques y recursos, difieren en el quehacer psicopoltico ya sea por la
cultura, costumbres o ideologas. Es importante en este tema examinar los Modelos y Niveles de
Anlisis de la Psicologa Poltica, tomamos base del estudio de Maritza Montero (1999)
explicndose desde cuatro representaciones: Perspectiva psicosocial: involucra la
psicosociologa refirindose a la cognicin y el comportamiento. Perspectiva Psicoanaltica.
Perspectiva discursiva: la pragmtica y terica y Perspectiva estructural-funcional.
Estas perspectivas se manifiestan y vinculan en diversos modelos: Modelo Liberacionistacrtico, Modelo retrico-discursivo, Modelo psicohistrico, Modelo racionalista, Modelo
marxista y Modelo psicologa colectiva.
Es importante resaltar el papel que tiene la poltica en la psicologa, ya que hay un promedio
de habitantes por cada profesional en psicologa, lo que deduce que la poblacin es mucha y
poco los expertos que tiene la tarea imperiosa de subsanar las diferentes problemticas de salud
mental con temas tan controversiales como es el poder y la poltica. Las ramas de la psicologa
cada una se ocupa en su quehacer, pero sigue siendo importante pensar y entender que como
profesionales debemos saber para qu y para quien trabajamos, en conclusin, se necesita
personal que se apasionen por este campo prctico.
Ttulo del
Artculo
Autor/Auto
ra (es/as)
Palabras
Clave
Ao de
Publicacin.
Nombre de
la Revista
A. (2003). Actualidad
latinoamericana.
Referencia
e historia
Recuperado
el
de la psicologa
19
de
poltica
agosto
2014.http://lodel.irevues.inist.fr/cahierspsychologiepolitique/index.php?
id=1587
Resumen
ngel Rodrguez Kauth en su artculo aborda una reflexin amplia, sobre el quehacer del
psiclogo desde una perspectiva ideolgica como es el compromiso, ya que cuestiona a los
psiclogos latinoamericanos, pues inicialmente el pensamiento enfocaba que la psicologa
poltica se desprenda de la psicologa social crtica, propuesta adoptada por Montero (1987),
pero Alexandre Dorna (2002) demostr la falsedad de ello, afirmando que la psicologa surge
como colectiva y posteriormente pasa a una posicin individualista, sustentando que la
psicologa poltica es base de la psicologa social.
Gracias a esta influencia de Dorna, los pensamientos de los psiclogos argentinos salen de la
postura expuesta anteriormente y se hace necesario recurrir a conceptos psicosociales polticos,
histricos, ideolgicos, filosficos y econmicos, fortaleciendo el estudio, la razn e injerenc ia
de los acontecimientos sociales y polticos del entorno. En una entrevista realizada a Guattari
dice: "Me parece que lo que enriquece la potencialidad de un intelectual es su capacidad de
dispersar su produccin de registros heterogneos", deduciendo que el deber del profesional esta
en su riqueza intelectual, con la cual traza su labor hacia la eficacia.
Hacia los aos 80 surge la Psicologa Poltica en Latinoamrica, gracias a las investigacio nes
de campo realizadas por los psiclogos sociales quienes en su afn de analizar las diferentes
problemticas sociales de su entorno y comprometidos con la dignidad humana y su
mejoramiento de calidad de vida, abordaron la psicologa poltica. Ya en EE UU, y Europa
se daba acogida e importancia a la psicologa poltica, aunque de manera distinta (Parisi, 1999).
Los hechos marcados en las sociedad latinoamericana como la tortura, el genocidio, el poder
poltico, influencia sobre los votantes, marginacin, exclusin y otros acontecimientos que
vulneraban los derechos humanos, hizo la imperiosa necesidad de profesionales comprometidos
y honestos, como dice Memmi (1969) la nica cooperacin y solidaridad se halla en los
oprimidos, por ello los psiclogos latinoamericanos se inclinaron ms all del campo de la labor
objetiva cientfica y especfica, no solo desenmascarando las polticas econmicas protectoras y
belicistas por los la burocracia.
Se abordaron con ms pericia las problemticas de desocupacin excluyente y sus
consecuencias, tratando de recuperar y dar posible solucin a las mismas, entre las cuales est la
miseria, desnutricin, indigencia, deshonestidad poltica e intereses particulares, etc, quienes
anestsicos corrompen su conciencia y moral desviando su mirada a la avaricia y el desamor del
pobre, por ello el quehacer del psiclogo poltico est en decir y hacer en pos del logro con xito
y asertividad el intento de reconstruir una conciencia honesta y sensata hacia una sociedad
poltica justa y tica (Rodrguez Kauth 2002).
En la actualidad para el profesional es mucho ms el compromiso con la sociedad en
particular el trabajador, enmarca el contenido social y poltico a la superacin de la falsa
conciencia, aplicando sus conocimientos al servicio de quienes lo necesitan, para proteger al
individuo frente a sus derechos fundamentales como es trabajo, comida, salud, vivienda y
libertad y que stos no le sean vulnerados, trabajo que lleva a la lucha diaria contra los que dieron
origen a la desocupacin y esclavitud laboral con tal de reducir costos.
Acontecimientos marcados como la desaparicin forzosa de miles de ciudadanos argentinos
durante la guerra de las Malvinas en la dictadura militar de 1976-1983, donde el botn de la
guerra eran los nios a quienes se les vulneraron sus derechos y se les arrebat de su ncleo
familiar, luego abandonados, vendidos, asesinados y explotados, hacindoles perder su
identidad, hecho que dio paso al origen de la fundacin de abuelas de la Plaza de Mayo, quienes
iniciaron una campaa con el fin de rescatar a sus seres queridos y reclamar al poder poltico de
la poca, culpndolo de este vil y atroz crimen de lesa humanidad. Lo que movi a los
profesionales en psicologa argentinos a enmarcar su compromiso por la defensa de los derechos
humanos, en donde stos brindan ayuda a las personas ms necesitadas no importando su
condicin social, racial o religin.
Otro aspecto marginal en la sociedad argentina corresponde a la falta de oportunidades
laborales, se destaca el inters de los trabajadores por reabrir las industrias cerradas por los
dueos, creando estrategias de autogestin en las que haya posibilidades de empleo a los
desocupados excluidos del sistema laboral, donde los gobiernos dspotas apelaron a las potencias
como EE UU, quienes aprovechando su poder para absorber el capital de las naciones, por ende
es de notarse la corrupcin como grande problema que afecta la poltica y el curso subjetivo de
la poblacin, igualmente la difusin y prctica del racismo y marginacin de quienes no son
aceptados en la sociedad por su condicin social o ideolgica, es desde all que el psiclogo
poltico pone en funcin su quehacer profesional, rescatando la memoria individual y colectiva,
en donde logra retomar su derechos y decidir reclamar, por ejemplo las abuelas de la Plaza de
Mayo.
Finalizando la reflexin de la lectura Actualidad e historia de la psicologa poltica
latinoamericana reconoce la psicologa poltica como la fuerza necesaria para llevar a cabo la
tarea a la cual es llamada a enfrentar los desafos sociales, polticos y econmicos, con honestidad
e intelectualidad.
Autor/Auto
ra (es/as)
Hernndez Oscar G.
Palabras
Clave
Ao de
Publicacin
.
Nombre de
la Revista
2009
Referencia
http://www.bdigital.unal.edu.co/3313/1/Psicologia_politica_y_campo_in
telectual.pdf
Resumen
Hernndez O. pretende a travs de este ensayo, mostrar la teora social contempornea para
lograr comprender el contexto latinoamericano y algunas fases del concepto del campo
intelectual de la educacin, para ello su anlisis lo hace desde tres movimientos:
El primer movimiento al cual se refiere este artculo es alejarse de la psicologa poltica, es
probable que sea una opcin para lograr comprender como las sociedades se transforman a lo
largo de revoluciones y proyectos utpicos, de hecho, se conoce desde los aos 70
transformaciones cualitativas, en la conformacin de las sociedades en varios niveles, uno de
ellos es el paso de las sociedades disciplinarias (Foucault, 1976) a las sociedades de control
(Deleuze, 1995), es de reparar que las sociedades disciplinarias del siglo XVII se constituan en
el poder jerarquizado por el encierro, donde la disciplina era un mecanismo de inspeccin, entre
tanto las sociedades de control del siglo XX, el poder es ejecutado a travs de aparatos, redes,
informtica y medios de comunicacin, por consiguiente el poder adquiere su faceta de control
generalizado.
La conformacin de la sociedad moderna y posmoderna, segn Giddens (1993) y Z. Bauman
(2002), requieren ser vista desde el tiempo y espacio. Bauman desarroll el concepto de la
modernidad lquida, al referirse a las economas capitalistas, globales, la privatizacin y la
revolucin informtica. Anthony Giddens define la modernidad reflexiva como el orden social
emergente, donde el hombre se da cuenta de los riesgos y peligros de sus actitudes. Se declara el
desarrollo conceptual frente a los procesos de la globalizacin y los acontecimientos del estado
como regulador de las relaciones sociales.
Las sociedades latinoamericanas presentan fisionomas de sociedad disciplinarias y de control,
aunque difcil de comprender, las influencias europeas del siglo XVI del modo de vida y
organizacin de las sociedades, de hecho, permite abarcar este anlisis de la Psicologa poltica
y campo intelectual de poder, para indagar sobre la influencia o no influjo de la interpretaci n
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Nombre de
la Revista
Referencia
2016.http://www.produccioncientificaluz.org/index.php/espacio/article/v
iew/1214
Resumen
11
12
En ltimo lugar, la reflexin del artculo sintetiza el proyecto como gua de anlisis y
comprensin de sntesis contextual (PAC). La nocin de Proyecto se refiere en este caso, al
mtodo y procedimiento para ejecutar una propuesta, la idea propone y dispone haciendo nfasis
en los procesos que tiene que ver con los intereses trazados en la colectividad. El objetivo del
PAC visualiza la contextura de la accin colectiva de los movimientos sociales, los pasos que
abarca son el estudio del fenmeno y pasos de inters investigativo, planificacin del anlis is
contextual, identificacin de las principales dimensiones, dinmicas y procesos del estudio de la
forma investigativa y finalmente la comprensin de los mismos.
Se conocen varios planos para el estudio de los movimientos sociales, entre ellos est: el plano
o momento socio-histrico, se observa la reconstruccin de las condiciones socio histricas, las
transformaciones sociales y las oportunidades culturales; los ciclos de protesta en el contexto
situacional, estn las estructuras de oportunidades polticas, los campos de interaccin, campos
de identidad, espacio-temporal, el contexto micro pragmtico. El segundo es el plano o momento
discursivo, tiene que ver con el contexto comunicativo o intertextual, se aplica a los marcos de
accin colectiva y la subjetividad. El tercer plano es el comprensivo, el cual infiere a inter y
reinterpretacin y los sentidos de los fenmenos de investigacin.
Referencia
al anlisis
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Este artculo hace referencia a dar nocin de que es un discurso, en que consiste, que se
diferencian el discurso y poder, los componentes que lo rodean, el lenguaje que se utiliza en el
discurso y la argumentacin que corresponde a su estructura.
Manzano expone en su artculo que los seres humanos somos sociales y lingsticos, lo que
hace suponer que necesitamos interactuar y comunicarnos para entendernos como personas, con
ello accede asociarse el lenguaje, juego de los gestos, la participacin activa, entre otros, para
permitir dar significado a lo que ocurre en el entorno en que se mueve el sujeto, con ello
inferimos que la unin entre el lenguaje y la vida en sociedad, dan forma al discurso.
El discurso es la coleccin de ideologas, culturas y contextos complejos, son representaciones
que trasfieren significados y plantean comportamientos en asuntos especficos o generales. Los
discursos van desde un escrito breve, coleccin de libros, pelculas, en fin, pretenden dar un
enfoque o visin en particular del mundo, es decir, es la accin unificante que influye y convence
a actuar, as mismo a entender las cosas, es una herramienta persuasiva para moldear actitudes,
formas de sentir, pensar y actuar, con el fin de construir realidades.
Para comprender en que consiste el discurso, se hace necesario descubrir cmo se construye
realidad, lo que implica que se debe identificar los componentes que lo encierran, por ejemplo,
el contexto al cual se refiere a lo fsico, psicolgico, poltico, cultural, etc, los agentes, productos,
el contenido como los valores, ideologas, recursos lingsticos, argumentaciones, tcnicas de
persuasin, propuestas de accin, estrategias de apoyo. Lo que ms se busca es que el discurso
se convierta en un agente de poder.
El discurso de poder es el potencial de movilizar la energa de las personas de forma que su
comportamiento se encamine a realizar aquello que queremos lvarez y Svejenova (2003) (pg.
4). Esta herramienta deduce que el dominio que da el discurso como tal, convence y domina ,
persuade el pensamiento del ser humano, produciendo cambios en la cultura, creencias,
ideologas y modifica la conducta, al punto de lograr mostrar su potencial para llegar a la meta
trazada.
Los valores mencionados en el artculo, revelan que se forman a travs del aprendizaje e
influye en la identidad del individuo y de los grupos. Es importante comentar sobre la ideologa
a la hora de hacer figura en el discurso, ya que, define la esencia de un grupo, cuyo campo a
intervenir es el grupo como tal, sus miembros y el entorno fsico y humano. El grupo posee una
misin, visin y perfil, lo que ayuda a establecer las prioridades del grupo, no se debe pasar por
alto la comunicacin, hace compartir la identidad del grupo (Chomsky y Ramonet, 2001), cuya
funcin es organizar su estructura y quien tenga el poder es capaz transmitir sus ideales, hace
que la va de la comunicacin sea el canal del discurso.
Los componentes del discurso son el contexto, posee unos elementos que se utilizan y son el
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temporal que abarca el tiempo histrico, le sigue el geogrfico que se relacionan el tiempo y
lugar, el sociocultural representa el contexto cultural y social, otro elemento es el psicolgico
permite entender el comportamiento individual. El asunto es importante a la hora de organizar
el discurso ste debe ser objetivo. Hay unos agentes y pacientes detrs del discurso y son una
persona, instancia social o institucin, en el caso del agente est el creador, trasmisor, directo e
indirecto, stos deben tener acceso a los medios de comunicacin, capacidad de generar cambio
social, el lder poltico debe tener estatus de privilegio, capacidades de gestin y decisin, para
que el discurso se oriente a ganar un alto voto popular y as obtener el triunfo. En un movimie nto
social, con fundamentos funcionales, emocionales, causas humanitarias, involucrando adeptos
al grupo poltico.
Es importante comentar sobre la influencia ideolgica, que en este caso del discurso cumple
una funcin importante, sta proporciona una visin del mundo, cuyo fon es mostrar la forma de
pensar, sta puede ser machista o neoliberal. Los actores y acatantes, los cuales no son personas
sino perfiles de un actante, es decir, una figura sea humana, animal o cosa, segn L. Tesnire lo
define: "los actantes son los seres o las cosas que, a cualquier ttulo y de cualquier manera que
sea, incluso a ttulo de simple figurantes y de la manera ms pasiva, participan en el proceso."
(tomado
de
concepto
de
actante,
consultado
03/08/2016
de
http://perso.numericable.fr/robert.marty/semiotique/preg36.htm).
Los grupos de actantes se establecen en dos dimensiones los nosotros y los ellos. Los
nosotros se igualan por su ideologa, pero los ellos tienen diferencias de aspiracin, son
fuertemente definidos por lo biolgico y cultural, estos son intervenidos por dos grupos los
enemigos e indefinidos, entre las caractersticas de estos subgrupos est para los ello-enemigos,
se encargan de canalizar los odios y la agresin, ms conocidos como los comunistas.
Es decisivo para la organizacin la lingstica, ya que las metforas, trminos y expresiones,
son el canal agente televisivos y otros medios, para mostrar quien es el bueno o el malo y as
ejercer convencimiento entre sus adeptos, aprovechndose de la exclusin de quienes tienen en
poco la participacin social, econmica y cultural y dejan el poder de quienes manipulan la
situacin.
Al momento de definir un discurso es importante la argumentacin quien es la que le da el
peso, viabilidad, asertividad, confiabilidad, asequibilidad a la ideologa o proyecto del grupo o
movimiento frente a una problemtica en particular o en comn, entre ellos est los estereotipos
y prejuicios, la propaganda, persuasin, dialctica erstica, como dice Schopenhauer (pg. 69)
lo importante no es la verdad, sino la victoria. Es de concluir que el discurso es la herramie nta
ms poderosa de los grupos para influir y persuadir en la conducta del individuo dndole una
visin del mundo.
Ttulo del
Artculo
15
Autor/Aut
ora (es/as)
Palabras
Clave
Ao de
Publicaci
n.
Nombre
de la
Revista
2016.http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S15195
49X2014000300011
Resumen
Martn Bar pretende a travs de este artculo mostrar una exgesis de los Procesos Psquicos
y de poder en la poltica, los cuales han trascendido a lo largo de la historia e influido en la
sociedad, afectando cambios en las ideologas, culturas, diferentes pensamientos, a raz de ello
es que los movimientos o grupos sociales perciben una visin aun diferente del mundo y
por consiguiente, aparecen agentes defensores de la prole, para defender los derechos
fundamentales de la libertad de expresin y todo derecho humano que se relacione con una mejor
calidad de vida. La guerra psicolgica que ha vivido el hombre a lo largo de la historia, ha
redundado a la transformacin del pensamiento. La poltica extrema promociona la guerra.
La psicologa poltica puede tomar como estudio desde el comportamiento del presidente de
una nacin hasta el desarrollo de una guerra psicolgica, por ejemplo, la forma en que unos
concejales o senadores pueden tomar decisiones a travs del debate poltico, la fuerza e
imposicin de las ideas, enfrentndose a sus ideales e incluso debatiendo asuntos de oposicin,
formando una guerra entre movimientos de migrando entre ellos. Es por ello que la psicologa,
el quehacer psicolgico terico y aplicado, se condiciona de acuerdo a los beneficios sociales
que estn en juego. Para no caer en el juego gubernativo del discurso poltico, es necesario
construir la psicologa poltica desde la poltica en s, es decir, una poltica clara y consciente de
sus problemticas sociales.
Se puede definir un comportamiento como poltico cuando el carcter del actor, es decir,
quien lo realiza se identifica con la ideologa de su movimiento o partido poltico, en segundo
lugar, por el que hace o acta en el mismo suceso cumplido y, por ltimo, el que depende del
sentido social, quien es el que hace que la relacin entre el actor y el acto sea de orden social.
Teniendo claridad al respecto, se puede definir la psicologa poltica como el estudio de los
procesos psquicos, por los cuales las personas y grupos se conforma, luchan y ejercen el poder
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necesario, para lograr satisfacer intereses sociales de acuerdo a su formacin general. Los
elementos esenciales para consolidar este concepto es el logro, la intervencin en las tcnicas
psquicas y el uso del poder.
El anlisis psicosocial del poder poltico resalta la finalidad objetiva del comportamie nto
poltico, encarnando la conciencia. El poder desde la perspectiva psicosocial surge de las
relaciones sociales, entendiendo su carcter relacional, fundamento objetivo, naturaleza
intencional y efecto constituyente, (Martn-Bar 1984 pg. 103-126). Para Max Weber el poder
se define como la posibilidad de imputar la voluntad en la relacin social, por la fuerza y
resistencia, en solucin el poder es un potencial.
El poder poltico tiene cuatro aspectos constitutivos y son los actores polticos, recursos
disponibles en la relacin, objetivos, el efecto histrico del poder, los cuales definen el carcter
de las relaciones y actores del poder.
Es de concluir que el artculo de Bar se enfoca en orientar cmo influye el poder sobre los
procesos psquicos de los individuos, haciendo que estos modifiquen su conducta y alindose
hacia una ideologa en particular para defender sus fines ya sean comunes e individua les,
recurriendo a mtodos y estrategias polticas al tanto de ser capaz de enfrentarse a otros
movimientos o grupos sociales en algunos casos utilizando la guerra psicolgica, pero lo que les
interesa es el logro de sus metas.
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1 ENTORNO INICIAL:
Es creado para brindar al estudiante informacin y noticias de inters.
Est compuesto por el Noticas del Aula, Foro General del Curso,
Presentacin del Curso, Presentacin del curso de Psicologa poltica,
Agenda, Acuerdos del curso, Foro de acompaamiento docente, Chat del
curso, Atencin sincrnica de Skype y Glosario del curso.
Es importante que el estudiante tenga claro las normas de etiqueta y
protocolo para participar de estos links dados en el entorno, el respeto y la
comunicacin clara y sin barreras es significativo
informacin.
Noticias del Curso: se notifican las novedades del curso, se halla informacin de cualquier
modificacin de actividades o fechas relacionadas y los acuerdos establecidos. Tiene dos links el
de programacin encuentros sincrnicos de la web y eventos del programa de psicologa, ejemplo,
el 6 Simposio Internacional de Psicologa Social Comunitaria, para el 18 y 19 de noviembre 2016
en Ibagu Tolima.
Foro General del curso: permite entablar discusiones que generen orientacin a las dudas e
interaccin con los participantes del curso de la Universidad, as el estudiante est actualizado de
18
asesora y/o modificaciones de actividades o fechas de entrega, al igual puede hacer una
presentacin personal que permite la unidad e integracin.
Presentacin del curso:
A travs de las diapositivas dadas por el Director, enuncia la bienvenida
al curso y expone una sntesis de los objetivos y temtica que se
desarrollar en el curso, las competencias, estrategias didcticas,
recursos, resultados esperados y referencias.
https://www.movenote.com/v/9dN8Q9L1CRGIm
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2 ENTORNO DE CONOCIMIENTO.
Este entorno facilita al estudiante el material de lectura y documentos tericos-conceptual y
epistmicas-metodolgicas en pdf o Word, para cada aprendizaje de las unidades a desarrollar en
el curso. Entre ellas se encuentran el syllabus, gua integradora de actividades, rbrica de
evaluacin, lecturas del curso y referencias bibliogrficas del curso.
as mismo
encontrar la
retroalimentacin del tutor del trabajo realizado. Los links corresponden a entrega de tarea fase 1,
2, 3,4 y 5, tambin el E-portafolio.
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REFERENCIAS.
Saenz Q. Mara. La Argentina Historia del Pas y de Su Gente. Escenas Inolvidables del Siglo XX
Readers Digest. Recuperado el 27/08/2016. http://historiaybiografias.com/golpe76_3/
Gonzlez S. Mirta. Psicologa poltica: aportes a los derechos humanos de Costa Rica. REVISTA
COSTARRICENSE DE PSICOLOGA ISSN 0257-1439. Ene-dic 2012, Vol. 31, N 1-2,
p. 165-189. Recuperado el 27/08/2016. file:///C:/Users/Tecnologicas/Downloads/Dialne tPsicologiaPolitica-4836511.pdf
19
de
agosto
2014.http://lodel.irevues.inist.fr/cahierspsychologiepolitique/index.php?id=1587
Modernidad
tarda,
concepto.
Recuperado
el
29
de
agosto
2016
de
https://es.wikipedia.org/wiki/Modernidad_tard%C3%ADa