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UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

ESCUELA SUPERIOR DE TLAHUELILPAN

PROGRAMA EDUCATIVO

LICENCIATURA EN ENFERMERIA

PLAN DE EXPERIENCIA
DE APRENDIZAJE EN LA PRCTICA CLNICA

ENFERMERA EN LA SALUD ENFERMEDAD DE LA MUJER

SEGUNDO SEMESTRE

Hospital general huehuetoca

TLAHUELILPAN HGO. Agosto 2016

Fecha de Aprobacin:
Agosto 2016
Nombre del docente:
Nombre

Firma

L.E. Roci Paz Muoz

Vo. Bo. Del Coordinador de LA LICENCIATURA EN ENEFERMERA


Nombre

Firma

MCE Benjamn Lpez Nolasco

Fecha de la ltima revisin y/o actualizacin.


Julio 2016
Grupos y horrios
Grupo
202

Das
Mircoles y Jueves

Horario
14:00-19:00

Fecha de Inicio

Fecha de Trmino

29 de agosto 2016

11 de Noviembre de 2016

CONTENIDO
1.

PRESENTACIN

2.

FUNDAMENTO TEORICO

3. OBJETIVO DEL PLAN DE EXPERIENCIAS

OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA.

OBJETIVOS ESPECFICOS

4. ESCENARIO DE PRCTICA
5. PERIODO
6. PARTICIPANTES
7. ESTRUCTURACIN DE LA PRCTICA

TIPO DE ACTIVIDAD

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD

TECNICAS OPERATIVAS A DESARROLLAR

8.- REGLAMENTO DEL PERSONAL DOCENTE EN LA PRCTICA


9.- REGLAMENTO DE LOS ALUMNOS EN LA PRCTICA
10. SISTEMA DE EVALUACIN DE LA PRCTICA PRE PROFESIONAL
11. BIBLIOGRAFA
12. ANEXO
ROL DE SERVICIOS
INSTRUMENTOS EVALUACIN POR SERVICIOS
GUA DE VALORACIN FOCALIZADA
GUA DE VALORACIN POR DOMINIOS NANDA
FORMATOS PARA LA ELABORACIN DEL P.E.

1.- PRESENTACIN

Enfermera como profesin y disciplina cientfica desarrolla acciones y actividades


que le son propias y exclusivas, con autonoma en su campo de actuacin, basada
en un cuerpo de conocimientos, valores y objetivos con relacin al servicio a
desarrollar, aportando soluciones y resultados de calidad, cumpliendo as una
funcin social necesaria, equiparable a la desempeada por este mismo
profesional egresado de diversas universidades.
La enfermera como profesin dentro del campo de la salud, es responsable de la
planificacin, organizacin, ejecucin y evaluacin de los servicios en su campo,
los cuales constituyen un segmento con entidad propia en los servicios de salud.
Dentro del Plan de Estudios de la Licenciatura en Enfermera, de la Universidad
Autnoma del Estado de Hidalgo de la Escuela Superior Tlahuelilpan, est
contemplado en el Segundo Semestre, que el alumno debe participar en prcticas
pre-profesionales de Enfermera en los problemas de salud del enfermedad de la
mujer, teniendo como base el Proceso Atencin de Enfermera, donde aplicar
conocimiento y desarrollar habilidades en el cuidado del paciente con problemas
crticos.

2. FUNDAMENTO TERICO

La formacin del Licenciado en Enfermera propicia una nueva cultura profesional


al proporcionar una mejor atencin a los usuarios; lo cual se ver reflejado en una
mejor calidad de vida de la poblacin. Adems se pretende que el alumno posea
capacidad competitiva en el mbito nacional e internacional acorde a las
exigencias de globalizacin de los servicios profesionales, lo que le permitir
proyectar capacidad disciplinar en su campo actual y futuro.

El diseo de nuevos escenarios para la realizacin de las prcticas profesionales


permite abrir espacios que fomentan, desarrollan y fortalecen habilidades,
conocimientos y actitudes que se propician en los escenarios reales, para
instrumentar procedimientos de enfermera, con especial nfasis, en el campo de
la prctica en instituciones pblicas del sector salud.
El plan de estudios propicia el desarrollo de la habilidad docente en el alumno, al
socializar el conocimiento a travs de la aplicacin de diversas estrategias de
enseanza- aprendizaje, que le permiten difundir y promover la salud hacia la
educacin del individuo, familia y colectividad en los diferentes mbitos del
ejercicio profesional.

3.- OBJETIVOS DEL PLAN DE EXPERIENCIAS


OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA
Adquirir competencias (conocimientos, habilidades, actitudes y valores) con
relacin a la salud enfermedad de la mujer para brindar cuidados de calidad y trato
digno en los diferentes grupos etarios, teniendo como marco de referencia el
proceso salud enfermedad y el proceso atencin enfermera en el 1, 2 y 3 nivel
de atencin con la finalidad de incidir en los ndices de morbilidad y mortalidad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Fomentar valores que posibiliten la comprensin y aplicacin del cdigo tico


durante el ejercicio de la prctica pre - profesional.

Formar profesionales con habilidades de liderazgo, capacidad crtica, analtica


y propositiva, que permita lograr identidad profesional y consolidar un status en
el contexto de las profesiones de la salud y la sociedad.

Desarrollar las habilidades intelectuales prcticas y profesionales en el


estudiante que le permitan, una vez que finalice sus prcticas pre profesionales incorporarse con competitividad a mercados laborales.

Poner en prctica los conocimientos adquiridas en el espacio virtual y


aplicarlos en el escenario real.

Brindar promocin a la salud al trinomio madre, padre e hijo favoreciendo su


calidad de vida.

Brindar cuidados especficos al integrar el Proceso Atencin de Enfermera a la


mujer en el embarazo parto y puerperio

ESCENARIO DE PRCTICA

Hospital General Huehuetoca

5. PERIODO DE PRCTICA

Inicio de Practica: 29 de agosto de 2016


Cierre de Practica: 11 de noviembre 2016
Das: lunes y martes mircoles y jueves
Horario: 7:00-14:00 /14:00 - 19:00 Hrs.
6. PARTICIPANTES

Jefes de Enfermeras de las Instituciones Hospitalarias.


Jefe de Enseanza
Docente: L.E. Roci Paz Muoz
16 alumnos de segundo semestre
Personal de enfermera del rea operativa institucional

7. ESTRUCTURA DE LA PRCTICA

TIPO DE ACTIVIDAD

Orientacin sobre los mtodos anticonceptivos temporales y definitivos as como


la deteccin del Cncer Crvico Uterino y Mamario.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD
Educar a la usuaria a identificar los riesgos y los beneficios del uso de los mtodos
anticonceptivos.
Educar a la pareja a conocer y analizar la diversidad de opciones anticonceptivas actuales
y efectivas para la planificacin familiar.
Fomentar el autocuidado en la pareja en edad reproductiva.

TECNICAS OPERATIVAS
Uso de Mtodos de planificacin familiar
Aplicacin de hormonales va oral y va intramuscular
Participacin en la aplicacin de dispositivo intrauterino (DIU)
Exploracin vaginal citologa cervicovaginal y cultivo
Observar y participar en las tcnicas quirrgicas de mtodos anticonceptivos definitivos
como la vasectoma y la oclusin tubarica bilateral.

TIPO DE ACTIVIDAD:
Cuidado de enfermera en el embarazo y control prenatal
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
Identificar cambios fsicos y emocionales durante el embarazo, mediante la ejecucin del
programa de control prenatal, con el propsito de proporcionar cuidados a la embarazada.
Fomentar en la mujer educacin para la salud antes y durante el embarazo
Proporcionar cuidados con base al Proceso Enfermero
TECNICAS OPERATORIAS

Historia Clnica o anamnesis


Somatometria
Exploracin de glndulas mamarias
Maniobras de leopold
Medicin de incremento del fondo uterino
Auscultacin de frecuencia cardiaca fetal
Calculo de fecha probable de parto
Calculo de semanas de edad Gestacional
Medidas higinico Dietticas

TIPO DE ACTIVIDAD

Cuidado de Enfermera durante el trabajo de parto

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:
Participar eficaz y eficientemente durante el trabajo de parto
Valorar las etapas del trabajo de parto
Proporcionar cuidados de Enfermera que satisfagan necesidades de la parturienta

TECNICAS OPERATORIAS
Admisin y preparacin de la usuaria en el trabajo de parto
Preparacin de la sala de expulsin
Participacin en la analgesia obsttrica
Participacin en la inducto conduccin del trabajo de parto
Cuidado al binomio madre e hijo
TIPO DE ACTIVIDAD:
Valoracin y atencin del recin nacido
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Valoracin de Apgar y de Silverman Andersen
Proporcionar los Cuidados inmediatos y mediatos del recin nacido
Valorar las condiciones de salud del producto inmediatamente despus del nacimiento
TECNICAS OPERATORIAS
Recepcin y atencin del recin nacido
Aspiracin de Secreciones
Valoracin de Apgar y Silverman

Aplicacin de calor al recin nacido


Colaborar en el tamiz Neonatal
Identificacin del recin Nacido (huellas plantares del Recin nacido y dactilares a la
madre)
Antropometra peditrica
Llenado del brazalete para el recin nacido y para la madre
Ligadura de cordn umbilical
Aplicacin de vitamina K
Profilaxis oftlmica
Permeabilidad Anal
Bao de Artesa
Bao de Inmersin o de tina
TIPO DE ACTIVIDAD:
Cuidado de Enfermera en el puerperio fisiolgico.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD
Valorar los cambios de la mujer en el puerperio fisiolgico inmediato
Medicin e interpretacin de signos vitales
Valoracin de la involucin uterina
Valoracin de sangrado transvaginal
Educar sobre la lactancia materna
Participar en alojamiento conjunto
Tcnicas de alimentacin al recin nacido

REGLAMENTO DEL PERSONAL DOCENTE EN LA


PRCTICA
NOTA: Tiene como fundamento el reglamento de derechos y obligaciones que se
encuentran plasmados en el reglamento interno de trabajo de la UAEH, por lo que se
deber cumplir con lo establecido en este y con las siguientes obligaciones:

1. La supervisin de los alumnos queda a cargo de la docente clnica, en


coordinacin con la jefa de enseanza de enfermera y las jefas de servicio.
2. Deber estar presente en las orientaciones y evaluaciones clnicas.
3. Se presentar diariamente, realizar el pase respectivo de lista y deber portar el
uniforme correctamente.
4. Deber reportarse diariamente con las jefas de servicio con la finalidad de
identificar situaciones emergentes durante la prctica clnica que puedan generar
problemas.
5. Permanecer en la institucin hospitalaria hasta que las alumnas y alumnos
terminen su horario de prcticas.
6. No podr retirarse de la institucin hospitalaria sin antes haber hablado con su jefe
inmediato y las autoridades de la institucin hospitalaria donde se estn realizando
las prcticas hospitalarias.
7. Deber planear tres sesiones clnicas como mnimo durante el perodo de
prcticas hospitalarias.
8. Deber asesorar, orientar y revisar el desarrollo de la prctica de los alumnos en
forma individual.
9. Deber realizar la supervisin de acuerdo al plan general de supervisin.
10. Al finalizar la prctica hospitalaria la docente clnica y los alumnos organizaran la
sesin de evaluacin, considerando dentro de est a la Jefa de Enfermera, la
Coordinadora de enseanza de Enfermera y las Jefas de Servicio de cada rea.
11. Deber entregar las calificaciones correspondientes en el departamento de
servicios escolares dos das posteriores al trmino de la prctica hospitalaria.

12. En caso de presentarse alguna situacin no abordada en este documento, deber


ponerse en contacto con su jefe inmediato.

9. REGLAMENTO DE LOS ALUMNOS EN LA PRCTICA


1. Cumplir con el reglamento vigente y sujetarse a las normas disciplinarias de cada
institucin de salud.
2. Durante la prctica el estudiante deber:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

Portar el uniforme autorizado por la Universidad.


Portar gafete de identificacin
Mantener el cabello corto y bien peinado
Usar maquillaje discreto (mujeres)
Mantener las uas cortas y limpias
Evitar usar aretes, esclavas, anillos y otras alhajas
Evitar el uso de adornos en el cabello
Evitar la introduccin de alimentos, bolsas, paquetes entre otros objetos
voluminosos al rea hospitalaria
i) Evitar llevar valores o dinero.
j) Llevar los uniformes necesarios para cada rea (quirfano, UCI, CEYE,
neonatos, etc.)
k) Asistir a prcticas clnicas con los elementos necesarios para el desarrollo
de la prctica (Uniforme quirrgico, maletn, tijeras, calculadora, bolgrafo
de tres tintas, lpiz, ligadura y reloj con segundero).
3. En estudiante que no cumpla con los requisitos antes mencionados no tendr
acceso a la prctica hospitalaria.
4. El estudiante deber cubrir el 100% de asistencias, salvo en circunstancias
debidamente justificadas.
5. Ser causa de suspensin de la prctica, el abandono de campo clnico donde se
encuentre asignado el estudiante sin antes haber comunicado la situacin a la
docente clnica.
6. El estudiante no podr retirarse de la prctica sin previa autorizacin de la
supervisora a cargo y debern comunicarlo inmediatamente a la jefatura de
enfermera.
7. El estudiante no podr permanecer en el campo clnico fuera del horario de la
prctica, solo bajo la supervisin y autorizacin del supervisor responsable de la
prctica clnica.

8. El estudiante deber presentarse con la docente clnica responsable debidamente


uniformado para el registro de la asistencia y de inmediato deber dirigirse al
servicio asignado.
9. El estudiante deber presentarse con la jefa de servicio, con el fin de coordinarse y
efectuar las actividades planeadas.
10. Deber participar en la entrega y recepcin del turno, cuando el horario y la
prctica as lo solicite.
11. Deber de guardar respeto por el personal de la institucin hospitalaria, as mismo
evitar correr y platicar con otros alumnos en los pasillos.
12. Deber llamar a los pacientes por su nombre.
13. Manejar y conservar adecuadamente los documentos clnicos, material y equipo
que utilice durante la prctica clnica.
14. No efectuar comentarios o transmitir informacin respecto al estado de salud de
los pacientes en presencia de los familiares o sin autorizacin previa.
15. Se har responsable del material y equipo que utilice.
16. Queda prohibido a los alumnos firmar vales para solicitud de material o equipo.

17. Cuando el estudiante en forma accidental rompa el equipo, estudiante


informar a la docente responsable de la prctica, con la finalidad de que
se realicen los procedimientos administrativos correspondientes.
18. Deber entregar el material y equipo al personal responsable antes del
trmino de la prctica clnica.
19. Al administrar medicamentos, el estudiante deber contar la asesora del personal
del servicio o de la docente responsable de la prctica.
20. Deber informar a la docente responsable de la prctica y a la jefa de enfermeras
de cualquier problema tcnico o de relaciones humanas.
21. Deber respetar las jerarquas establecidas en el servicio.

22. Faltar al respeto a la docente clnica, a sus compaeras, compaeros o al personal


del hospital ser motivo de suspensin de la prctica clnica.
23. Cuando los estudiantes requieran atencin mdica estos, debern comunicarlo a
la jefa de enfermeras y ala docente clnica.
24. En caso de enfermedad el estudiante deber justificar su ausencia mediante un
comprobante mdico o constancia medica expedida por el IMSS, donde se
establezca, diagnstico, hora, das de incapacidad y fecha de la atencin.
25. Lo no previsto en este reglamento, ser turnado ante las autoridades de la UAEH
campus Tlahuelilpan.

10.- SISTEMA DE EVALUACION DE LA PRCTICA PRE PROFESIONAL


Los tipos de evaluacin de las asignaturas prcticas que conforman el eje
cientfico- tcnico y son:

Evaluacin Diagnstica

Se realiza evaluacin diagnostica al inicio del semestre.

Evaluaciones parciales:

Durante el desarrollo de las prcticas pre-profesionales se realiza esta evaluacin


en dos momentos:
El primero en el espacio ulico

Donde se aplican dos evaluaciones por escrito y un examen ordinario,


calendarizados por

el rea Acadmica de Enfermera. Se incluyen la

participacin del estudiante en la devolucin de procedimientos en el


escenario virtual.

El segundo en el rea real.

Las competencias mediante un instrumento que evala el desarrollo de


habilidades y destrezas en la prctica clnica que el alumno debe
desarrollar dependiendo del servicio en el que realice la prctica.

La realizacin y aplicacin de un proceso de enfermera por quincena,


incluyendo las etapas de diagnstico y prescripcin, la de Diseo del Plan
diagnstico y teraputica y la de Regulacin y control.

Investigacin bibliogrfica por quincena, cuando realice su prctica clnica


en servicios en los que el usuario no este hospitalizado.

Evaluacin Sumativa
Examen escrito en aula

60%

Cumplir con el reglamento vigente de prctica clnica

10 %

PAE

25 %

Instrumento de evaluacin por servicio

5%
100 %

NOTA: existen parmetros cuantitativos en la escala del 0 al 10, en el que la


calificacin mnima aprobatoria es de 7. Los resultados finales sern expresados
en trminos cualitativos como ACREDITADO Y NO ACREDITADO.

De acuerdo al Ttulo Cuarto del Reglamento de Control Escolar Captulo I Art.


64. las asignaturas prcticas debern tener una asistencia del 100%.

11.- BIBLIOGRAFA DE APOYO

Referencia bsica
1. Guana, M. (2006) Enfermera Gineco obstetricia, Mac Graw Hill.
2. Ronald, S. Gobss, Beth Y. Beth Y. Karlan, Arthur F Haney, Ingrid, E Nygaard, Obstetricia y
Ginecologia de Danforth. Wolters Kluwer, 10a Edicion, 2008.
3. Patricia W. Ladewig. Marcia London. Susan Moberly.Sally B Olds, Enfermera maternal y
del recin nacido, 5 edicin, Mc Graw, Hill. Interamericana.2009
4. Noelia, Socarras Ibez, Enfermera Gineco Obsttrica, La Habana: Ecimed 2009,Editorial
Ciencias Mdicas ISBN 978-959-212-449-3
5. NANDA Internacional Diagnsticos enfermeros definicin y clasificacin 2012-2014
6. Rodrguez, B. Proceso Atencin Enfermera

Referencia complementaria
1. Feliz Ramrez Alonso, Obstetricia para la enfermera profesional, Manual Moderno, UNAM,
SUAD, ENEO
2. Pgina web del Sistema de Universidad virtual

ANEXO

(Aqu va el rol de servicio no impriman esta hoja)

DIAGNSTICO SITUACIONAL DE CAMPOS CLINICOS. HOSPITAL MUNICIPAL


HUEHUETOCA ISEM.
I. UBICACIN
El Hospital Municipal de Huehuetoca pertenece al Instituto de Salud del
Estado de Mxico, se encuentra ubicado en el Kilmetro 2.5 de la
carretera Jorobas-Huehuetoca, localidad Salitrillo, Municipio Huehuetoca
en el Estado de Mxico.
2
Tiene una superficie total de terreno de 15,000 m y un rea de
construccin de 1657.48 m2, en una sola planta.
II. DIRECTORIO
PUESTO

ESCOLARIDAD

FUNCION

DIRECTOR: DR. Rogelio


Alejandro Alarcn Vlez

LICENCIATURA EN
MEDICINA CON
ESPECIALIDAD EN CIRUGIA
GENERAL

DIRECCION GENERAL Y
CIRUJANO GENERAL

ADMINISTRADOR: Ing.
Tomas San Jos Sandoval
Ortega

INGENIERO EN CONTROL Y
AUTOMATIZACION

COORDINACION
ADMINISTRATIVA

JEFATURA DE ENFERMERIA:
Mtra. Mara Candelaria
Desales Snchez

MAESTRIA EN
ADMINISTRACION

JEFATURA DE ENFERMERIA

GESTOR DE CALIDAD:
Q.F.B Lorena Daz Ibarra

LICENCIATURA EN
MEDICINA CON
ESECIALIDAD EN
RADIOLOGIA

DEPTO. DE ULTRASONIDOS
Y GESTOR DE CALIDAD

ENSEANZA: Lorena Daz


Ibarra

QUIMICA
FARMACOBIOLOGA

JEFATURA DE ENSEANZA

RECURSOS HUMANOS Lic.


Jess Hernndez Prez

LICENCIATURA EN
ADMINISTRACION DE
EMPRESAS

JEFATURA DE RECURSOS
HUMANOS

SERVICIOS: Lic. Eladio


Gutirrez Aguilar

INGENIERO EN MECANICA
INDUSTRIAL

JEFATURA DE RECURSOS
MATERIALES Y ACTIVO FIJO

III. GENERALIDADES
Clave Clues:
Nombre de la Unidad:
Jurisdiccin:
Municipio:
Localidad:
Domicilio:
CP:
Telfono:
Correo Electrnico:
Tipo de Unidad:
Tipologa:
Das Laborables:
Horario:
Responsable:

MCSSA002435
HOSPITAL MUNICIPAL HUEHUETOCA
ZUMPANGO
HUEHUETOCA
HUEHUETOCA
CARR.HUEHUETOCA-JOROBAS KM.2.5
54680
(593)9182183, 9182185
hghuehuetoca@yahoo.com.mx
UNIDAD DE HOSPITALIZACION
HOSPITAL MUNICIPAL
LOS 365 DAS
24 HORAS
DR.ROGELIO ALEJANDRO ALARCON

IV. ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO


MODULO 1
Direccin, administracin, rea de gobierno (recursos financieros, materiales y
humanos), sala de usos mltiples consulta externa (8 consultorios), consultorio
1(inmunizaciones, medicina preventiva y Somatometra), archivo, caja, farmacia,
laboratorio, oficina de seguro popular, enseanza, nutricin, trabajo social, MIOR
Modulo de informacin, orientacin, referencia. Y damas voluntarias.
MODULO 2
Urgencias, rayos X
MODULO 3
Quirfano, recuperacin, labor, expulsin, CEyE, hospitalizacin adultos (Ciruga
General, Medicina Interna, Ginecobstetricia), Pediatra y Cunero, Dietologa,

Preparacin de leches, residencia, Tamiz Auditivo


oficina sindical.

y Jefatura de Enfermera,

MODULO 4
Lavandera, mantenimiento, oficina del sindicato, calderas, almacn y almacn
temporal de RPBI.
MISIN
DE LA JEFATURA ESTATAL
La jefatura de enfermera estatal es la responsable de la gerencia de los servicios
de enfermera del ISEM, para que la gestin del cuidado se otorgue con calidad,
oportunidad y alto sentido humano, por personal altamente profesionalizado
encaminando los servicios hacia la mejora continua.
DE LA UNIDAD MDICA
Proporcionar con oportunidad, calidad y calidez servicios de salud para contribuir
al ejercicio pleno de las capacidades de la poblacin que acude al Hospital
municipal de Huehuetoca, a efecto de proteger y preservar la salud, ofrecer tanto
al usuario como a su familia atencin personalizada; con sentido tico,
humanitario, desarrollando en el personal profesional el cambio de actitud
encaminado a la capacitacin e investigacin.
DE LA JEFATURA DE ENFERMERA
Contar con enfermeras calificadas que respondan al trabajo en equipo, con
Calidad Tcnica, Humana y seguridad del paciente para satisfacer las
necesidades de atencin a la salud y ofrecer al usuario y familia atencin
personalizada; con tica, el cambio de actitud y cultura a la capacitacin e
investigacin como respuesta a mejorar la calidad de vida, satisfaccin en el
desempeo su mbito laboral del Sector Salud.
VISIN
JEFATURA ESTATAL DE ENFERMERIA

En el ao 2011, la jefatura de enfermera estatal es el eje del cuidado holstico


con la aplicacin de modelo disciplinario, administrativo, pedaggico y de
investigacin de vanguardia, enmarcado en el desarrollo profesional con enfoque
androlgico, sustentado en la tica profesional.
DE LA UNIDAD MDICA
Ser una unidad hospitalaria de apoyo materno infantil, como parte importante del
sistema regionalizado de salud que garantice en el 2015 servicios de atencin
mdica con calidad, calidez y seguridad del paciente encaminados a la atencin
preventiva, curativa y limitacin del dao con alto sentido humano, con
capacitacin y actualizacin que cumpla con las expectativas de la comunidad
apegados a los lineamientos tcnicos obteniendo el reconocimiento a nivel local,
Estatal, Nacional e Internacional.
JEFATURA DE ENFERMERA
Ser un equipo reconocido por su calidad Profesional y humanismo en la atencin
al usuario sustentado en el conocimiento, la confianza, el respeto la amabilidad y
la cortesa en el 2015; Atributos que se vern reflejados en la innovacin, para la
satisfaccin del prestador de servicio y del usuario,

con impacto en la

participacin, prevencin, tratamiento, recuperacin y por ende ser un modelo a


seguir para otras unidades de salud.
POBLACION BLANCO
El municipio de Huehuetoca est conformado por un total de 17 localidades, las
principales son:
Huehuetoca (cabecera municipal), San Miguel de los Jageyes, Santa Mara,
Barranca Prieta, La Caada, Jorobas, Salitrillo, Puente Grande, San Pedro Xalpa,
San Buenaventura o Ejido Xalpa, San Bartolo, Santiago Tlaltepoxco, Y con varios
fraccionamientos que han aumentado con las denominadas Ciudades
Bicentenario, actualmente cuenta con los siguientes: Ex-Hacienda de Xalpa, Casa
Nueva, Jardines de Huehuetoca, Arboledas de Huehuetoca, Portal del Sol, Real
Huehuetoca, Santa Teresa I,II,III,IV,V,VI,VII y VIII. La Guadalupana, Residencial

Urbivilla del Rey, El Dorado Huehuetoca, Hacienda las Misiones, Zona Militar 37-c,
CITARA.

V. INFRAESTRUCTURA
INFRAESTRUCTURA DE SALUD EN LA UNIDAD INSTALACIONES
AGUA ENTUBADA

SI

GAS

SI

DRENAJE

SI

TELEFONICAS

SI

OXIGENO

SI

PLANTA ELECTRICA

SI

AIRE ACONDICIONADO
(QX)

SI

RADIOCOMUNICACION

SI

VAPOR

NO

INCINERACION

NO

ELECTRICAS

SI

PLANTA DE TRAT. AGUAS


RESIDUALES

SI

GAS ANESTESICO

SI

CONTENEDOR DE
DESECHOS HOSPITALARIOS

SI

SISTEMA DE PERIFONEO

NO

RED INFORMATIVA

NO

SUCCION

SI

DEPOSITO DE AGUA

SI

INFRAESTRUCTURA DE SALUD EN LA UNIDAD SERVICIOS Y CAPACIDAD


INSTALADA
CAMAS CENSABLES

EXISTENCIA

CIRUGIA GENERAL

MEDICINA INTERNA

GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA

PEDIATRIA

TOTAL DE CAMAS CENSABLES

18

CAMAS NO CENSABLES

EXISTENCIA

SERVICIO

URGENCIA OBSERVACION ADULTOS

URGENCIA OBSERVACION PEDIATRICO

LABOR

RECUPERACION

CUNERO

TOTAL DE CAMAS NO CENSABLES

16

16

INFRAESTRUCTURA DE SALUD EN LA UNIDAD SERVICIOS Y CAPACIDAD


INSTALADA
CONSULTORIOS
MEDICINA PREVENTIVA

EN EXISTENCIA
1

GINECOLOGA Y OBSTETRICA(colposcopia)

1*+

CIRUGA GENERAL

1*+

PEDATRIA

1*

MEDICINA INTERNA

1*+

ODONTOLOGA

1*

MEDICINA GENERAL

1*

NUTRICIN PSICOLOGIA

2*

TOTAL

*Los consultorios son compartidos tanto en el turno matutino como


vespertino
*Se utiliza tambin en guardias especiales diurnas

INFRAESTRUCTURA DE SALUD EN LA UNIDAD RECURSOS HUMANOS


RECURSOS HUMANOS
TOTAL

HOMBRES

MUJERES

MEDICO GENERAL

10

PEDIATRAS

GINECOLOGOS

ANESTESIOLOGOS
MEDICOS INTERNISTAS
CIRUJANO GENERALES
MEDICO EPIDEMIOLOGO
CIRUJANOS DENTISTAS

3
3
3

0
1
2

TOTAL MEDICOS EN CONTACTO

21

24

MEDICOS EN CONTACTO CON EL PACIENTE

VI. PERSONAL PROFESIONAL DE ENFERMERA CON EL QUE CUENTA LA


INSTITUCIN
PERSONAL DE ENFERMERIA
NMERO
Enfermera Jefe de Servicio
1
Enfermeras generales
70

TOTAL

71

PERSONAL EN FORMACION
CATEGORA

NMERO

Residentes mdicos
Mdicos internos de pregrado
Estudiantes de medicina
Pasantes de enfermera

20

Pasantes en servicio social


Prcticas profesionales

12
30

TOTAL

52

VII. DATOS ESTADISTICOS


MORBILIDAD CONSULTA EXTERNA 2014
1. SUPERVISIN DE EMBARAZO NORMAL

1,561

2. INFECCIN DE LAS VAS GENITOURINARIAS EN EL


EMBARAZO
3. CARIES DENTAL

812

4. OBSERVACIONES Y EVOLUCIN MDICAS POR


SOSPECHA DE ENFERMEDADES Y AFECCIONES

373

5. PERSONAS EN CONTACTO CON LOS SERVICIOS DE


SALUD POR OTRAS CIRCUNSTANCIAS

371

6. FARINGITIS AGUDA

353

7. HIPERTENSIN ESENCIAL (PRIMARIA)

331

8. DIABETES MELLITUS NO INSULINODEPENDIENTE

322

9. OTROS TRASTORNOS DEL SISTEMA URINARIO

297

10. RINOFARINGITIS AGUDA (RESFRIADO COMN)

286

517

11.OTRAS ENFERMEDADES

12,987

TOTAL

18,226

MORTALIDAD 2014
NO
.

CAUSA

CANTIDA
D

TASA
BRUTA

8
6
4

15.09
11.32
7.54

FALLA ORGANICA MULTIPLE


INSUFICIENCIA RESPIRATORIA
ENFERMEDAD DE MEMBRANA
HIALINA
INFARTO AGUDO AL MIOCARDIO

5.66

5
6

CHEQUE SEPTICO
NEUMONIA

2
2

3.77
3.77

3.77

ASFIXIA
PERINATAL
NO
TRAUMATICA
SEVERA NO
RECUPERADA
INSUFICIENCIA RENAL CRNICA

3.77

PARO CARDIO-RESPIRATOTIO

3.77

3.77

20
53

37.73
100

1
2
3

10

DIFICULTAD RESPIRATORIO
SEVERA
TODAS LAS DEMAS
T O TAL
NOTA: Tasa por cada 100 egresos

FUENTE: SAEH. UIPPE. Registros hospitalarios. Estadstica.

TASA
AJUSTAD
A

METAS PROGRAMADAS INSTITUCIONALES 2014


PROYECTO/META

UNIDAD DE
MEDIDA

PROGRAMADO
ANUAL

Ciruga

12

Consulta

7,572

Atencin mdica hospitalaria

Egreso

2,184

Atencin quirrgica hospitalaria

Ciruga

1,332

Consulta

16,536

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