Sunteți pe pagina 1din 3

PROIECT De ACTIVITATE

Data: 06.05.2011
Institutia: Gradinita PP 14
Grupa: Mare
Educatoare:
Tema saptamanii: Cand, Cum si De Ce se intampa ?
Domeniul experential: Domeniu estetic si creativ
Categoria de activitate: Muzica
Mijloc de Realizare: Cantec-Predare
Subiectul Activitatii: Infloresc gradinile
Obiective de referinta: Sa intonam cantece pentru copii

Bibliografie: Cantecele copilariei , editura Anteea ( 2009)

Obiective
operationale

Activitati de invatare

1.

Introducerea in
activitate

Sa enumere c el
putin 2 aspecte
despre primavara

2. Anuntarea temei

3.Familiarizarea
cu
continutul cantecului

4.Intonarea model a
cantecului de 2-3 ori

Continuturi esentiale

O sa intreb copii ce
stiu ei despre
primavara:
Cine infloreste
primavera?
Cine vin din tarile
calde?
Cum este vremea
afara?
Cine zboara din
floare in floare?

Astazi vom invata


cantecelul: Infloresc
gradinile!

Vreau sa-mi spuneti


ce reprezinta aceste
imagini?

O sa va cant
cantecul sa va
familiarizati cu el.

Metode si
procedee

Conversatia
Explicatia
Exercitiul

Mijloace de
invatamant

Forme de
evaluare

Planse cu imagini de
primavara : (pomi
infloriti, albine, ghiocei
, fluturasi)

Observarea
comportamentului
verbal si
nonverbal al
fiecarui elev.

Observarea
comportamentului
verbal si
nonverbal al
fiecarui elev.

Conversatia
Explicatia

Conversatia
Explicatia
Exercitiul

Conversatia
Expilcatia

Planse cu imagini
despre primavara

Corectitudinea
raspunsurilor
copiilor.
Observarea
comportamentului
verbal si
nonverbal al
fiecarui elev.
Observarea
comportamentului
verbal si
nonverbal al
fiecarui elev.

5.Exercitii de
respiratie

Sa intoneze corect
cantecul : Infloresc
gradinile

6. Repetarea cantecului
: Infloresc gradinile

7. Incheierea
activitatii

Acum o sa efectuam
cateva exercitii de
respiratie :
Sa mirosim flori.
Suflam lumanari de
pe tort.
O sa cant
cantecelul :-de 2-3
ori cu grupa
-pe grupuri
-individual
Apreciez verbal
colectiv intreaga
acivitate a copiilor si
le ofer drept
recompensa cate un
sticker care
reprezinta fluturasi
si albinute.

Conversatia
Explicatia
Demonstratia
Exercitiul

Conversatia
Explicatia
Exercitiul

Conversatia
Descoperirea
recompenselor

Observarea
comportamentului
verbal si
nonverbal al
fiecarui elev.

Aprecierea
corectitudinii
intonarii
cantecului.

Apreciere
stimulativa
Stimulente

S-ar putea să vă placă și