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ACTIVIDADES DEL AREA DE CULTURA DEPORTE Y ESPARCIMIENTO

N DE ACTIVIDADES

UNIDAD DE
MEDIDA

ACTIVIDADES PROGRAMADAS
SET
P E

OCT
NOV
P
E P E

TOTAL

DIC
E

DESCRIPCION ACTIVIDADES
1. Coordinar con el encargadoFichas
de educacin fsica para laInscripciones
formacin de los equipos
2. Inscripcin a taller de teatro
elaboracin y publicacin de
carteles, banner, afiches
3. Inscripcin a taller de terapias
grupales
psicolgicas,
colocacin
de
carteles,
afiches
4. Inscripcin
a
taller
de
manualidades elaboracin y
publicacin
de
afiches,
carteles, banner etc.
5. Inscripcin a campeonato
interno
publicacin de
ajedrez, juegos ldicos
6. Inscripcin
de
grupo
voluntariado a la comunidad
del PAM
p
7. Actividades acuticas, a fin
de
fortalecer
las
articulaciones, aliviando el
dolor y lesiones cervicales,
ligamentos
y
tendondes,
ayudando adems a respirar
con ritmo regular y mejorar
sntomas del asma
8. Gimnasia de mantenimiento
(trabajos de desplazaimiento,
marchas,
caminatas
y

dex

N %
100

gimnasia aerobica de bajo


impacto)
9. Festivales
recreativos,
propiciando
el
desarrollopsico-fsico y social)
10. Reuniones sociales ayudando
a la comunicacin grupal, el
intercambio
de
ideas,
opiniones propiciando una
mejor relacin grupal.
11. Dinmicas grupales para
afianzar
la
movilidad,
imaginacin,
toma
de
decisiones, alternativas de
solucin,
afectividad,
asertividad y autoestima
12. Prctica del Taichi, con
asistencia
perodica
y
constante a fin de mejorar su
condicin fsica, funcional y
emocional.
13. Ejecucin de excursiones, en
sitios de inters histrico y
sitios de inters natural.
14. Sesiones de bailoterapia,
ejercitando
de
forma
recreativa su cuerpo y mente.
15. Creacin de la Ctedra del
adulto mayor en coordinacin
con
cultura,
permitiendo
elevar su nivel cultural y
conocer cmo mejorar sus
estilos de vida.
16. Actividades
de
turismo
deportivo, como la pesca,
disfrutando el contacto con la
naturaleza.

17. Actividades de paseo en


familia, logrando establecer
una comunicacin entre el
adulto mayor y los miembros
del ncleo familiar.
18. Talleres de msica, canto o
desarrollo de actividades para
identificar
y
potenciar
habilidades en el adulto
mayor
3. Atendidos

Inscripciones

ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS
1. Elaboracin del Plan de OperativoAdministracin de la
semestral
Unidad
1

100

2. Elaboracin de solicitudes,

100

3. Elaboracin de inscripciones

100

4. Supervisin de actividades

100

5. Control de avance de actividades


del PO

100

100

100

100

6. Evaluacin de objetivos logrados


7.
Reestructuracin
de
las
actividades de acuerdo a factores
imprevistos y/o de otra ndole
8.
Informes
quincenales
actividades desarrolladas

de

En las tareas descritas se sintetiza el objetivo primordial hacia el adulto


mayor, logrando as su bienestar social, emocional, fsico y conductual, por
ende las actividades detallan en resumen la recreacin en distintas reas
importantes:
a) Recreacin Comunitaria: En este sector los programas actan como metodologa de
participacin comunitaria para que a partir de la sensibilizacin y formacin permanente de la
comunidad, sta se movilice conscientemente en pos de la realizacin de acciones colectivas
que tiendan a afrontar la situacin y problemtica particular que vive. Para el desarrollo de este
sector son fundamentales los espacios recreativos y pblicos como elemento integrador de
los miembros de la comunidad en su entorno.

b) Recreacin Cultural y Artstica: posibilita que las artes plsticas y escnicas y las actividades
culturales no se les presenten al ciudadano simplemente como espectculo o actividad
exclusivamente de diversin, sino como objeto de participacin creadora; as, la recreacin
cultural y artstica contemplar eventos que realizados con base en talleres formativos,
didcticos y de manifestacin grupal de capacidades creadoras, procuran para el participante
en ellos la vivencia del proceso creativo con la connotacin ldica que le da el ornamentar,
construir y reproducir o ejecutar una obra enraizada bien sea en la cultura universal o en los
valores y tradiciones autctonos.
c) Recreacin Deportiva: Aquel en que partiendo de la actividad fsica implcita en el deporte,
procura que ste se aborde por el goce y desarrollo que permite su prctica y no por el vencer
y establecer marcas; as, la recreacin deportiva contempla los programas y actividades fsicas
deportes, gimnasia, etc., que le posibilitan a quienes participan en ellos divertirse - cambiando
de actividad, adquiriendo voluntaria y placenteramente estilos de vida saludables -,
sociabilizarse - tomando pautas de trabajo en grupo y equipo, solidarizndose en pos de un
objetivo general: la salud integral de quienes la vivencian.
d) Recreacin Laboral: Agrupa los programas y eventos originados en las polticas de bienestar
social de las empresas y procura que sea sta una forma alternativa de desarrollo integral de
los trabajadores tal, que complementaria al proceso de trabajo, genere simultneamente una
mayor integracin de los empleados y sus familiares entre s y con la empresa y, en
consecuencia, un fortalecimiento del sentido de pertenencia y permanencia. Este sector abarca
igualmente los programas y actividades que con base a la recreacin tienden a la preparacin
integral - fsica, social y mental - de los funcionarios prximos a la jubilacin.
e) Recreacin Pedaggica: En este sector la recreacin se incorpora en el proceso de
enseanza, dndole a ste una nueva dimensin, bien por actuar como metodologa
de educacin no formal o por constituirse en un proceso liberador que simultneamente educa
para el tiempo libre. Si se considera que la base de la demanda por servicios recreativos est
dada por el nivel de educacin para el ocio que tenga la persona, el campo de accin del sector
no se reduce exclusivamente al segmento preescolar sino que, en consistencia con la
naturaleza humana que no condiciona el aprendizaje a la edad, abarca todos los niveles y
formas de educacin.
f)

Recreacin Teraputica: Aquel en que se involucra bien como un medio en el proceso de


rehabilitacin sea ste fsico, social y/o mental -, o como un complemento en cuanto a
alternativa de utilizacin de tiempo libre ampliado de que disponen las personas sometidas a
dicho proceso. Considerando el carcter integral del hombre, el cual como totalidad integrada
por sus esferas fsicas, social y mental es quien se recrea, la aplicacin de la recreacin en el
proceso teraputico estar signada no slo por su contribucin a la rehabilitacin de la esfera
afectada por la patologa originaria, sino que prevendr y solucionar posibles patologas
accesorias en otras esferas.

g) Recreacin Turstica - ambiental: A partir del desplazamiento largo o corto, en el tiempo libre
procura al turista la vivencia y relacin de y con el entorno visitado. Fomenta a travs de las
actividades recreativas una cultura sostenible y habilidades para la preservacin del
medioambiente.

MELISSA DE JESS CHVEZ


AVALOS

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