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P2P - Actividad: Aplicacin cultural de accin local

El trabajo comunitario de los museos como institucin local permite abrir nuevas vas para
generar una dimensin comunitaria de nuestro patrimonio, pero qu acciones concretas
creis que pueden funcionar para potenciar la identidad cultural y ciudadana desde el
trabajo en los museos?.
Los museos tienen la responsabilidad de transmitir la historia de una determinada sociedad,
mostrndole de donde viene y cules son sus races. De esta forma los ciudadanos podemos
comprender mejor el pasado que nos rodea, valorar la importancia del presente y participar
conscientemente en la construccin de nuestro futuro personal y social, del cual forma parte
nuestra identidad cultural y ciudadana.
Los museos son los depositarios de la memoria y valores de una comunidad. Es por esto por lo
que estos espacios tienen un papel importantsimo en la recuperacin y puesta en valor de las
identidades locales, nacionales o regionales, mostrando la riqueza de la diversidad, educando
en el valor de igualdad e importancia de las mismas, en contraposicin con la idea de identidad
como elemento excluyente o de superioridad.
Pero Qu es la identidad? Segn la RAE (Real Academia Espaola) la identidad es un
conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a
los dems, pero posiblemente todos tengamos nuestra propia idea o definicin, para algunos
ser su nacionalidad, para otros su religin, su lengua o un pasado en comn. Y tambin puede
que muchos de nosotros nos encontremos identificados en ms de una. En realidad lo
importante es que los ciudadanos conozcamos sobre nuestro pasado e identidad, para poder
ponerlo en valor y transmitirlo, que tengamos la mente abierta para conocer sobre otras
culturas y la capacidad para ponernos en la piel de otras personas. Mientras que estos
deberan ser nuestros deberes como ciudadanos, el de los museos es el de ser un espacio
deencuentro para ponerlo en prctica. Como por ejemplo el del:

Museo Nacional de Nger Niamey (Nigeria): Un museo orientado a que los ciudadanos
africanos puedan tomar conciencia de su pasado y lleguen a conocer la existencia de la
diversidad cultural que tiene su pas a travs del empleo de tcnicas tradicionales, de
los distintos tipos de indumentarias de los diferentes grupos... Un ejemplo claro de
puesta en valor de la propia identidad, de una frica muchas veces ignorada y
denigrada, especialmente por parte de Europa.
Museo-Comunidad de Chordelej (Ecuador): un museo sobre artesana cuyos objetivos
son rescatar los valores culturales de los pueblos, difundir el arte de las generaciones
jvenes y mejorar la calidad y diseo de la orfebrera. De esta forma educa a los
artesanos locales, posibilitando el reciclaje de sus conocimientos, al mismo tiempo que
la comunidad recupera la memoria del pueblo a travs de piezas arqueolgicas y
objetos artesanales. Otro museo potenciador de la comunidad y revitalizador de sus
valores.
Norwegian Emigrant Museum (Noruega): la finalidad de este museo estriba en
investigar los procesos de emigracin, inmigracin y migracin de retorno
caractersticos de este contexto geogrfico. Est centrado en la historia del pas y los
movimientos migratorios acaecidos desde 1825 hacia pases como Estados Unidos,
Canad, Australia o Nueva Zelanda, as como el movimiento de retorno de

generaciones a mediados del siglo XX en busca de sus races. Un ejemplo de la


necesidad de conocer nuestro pasado, como formador de nuestra identidad presente.
Museo de la Inmigracin de Melbourne (Australia): tambin tiene como argumento la
emigracin o inmigracin, pero en este caso en vez de limitarse a ser un museo
meramente expositivo, tiene multitud de actividades que permiten a los visitantes
personas ponerse en la piel de estos emigrantes para ensear valores de tolerancia y
respeto. Tienen un programa llamado Pasaporte con el que se pretende que los
nios sean los verdaderos protagonistas de manera interactiva, y que vayan
descubriendo los motivos que conducen a las personas a emigrar o Identidad: tuya,
ma, nuestra donde se muestra como nuestras creencias y nuestras propias
percepciones sobre otras personas nos pueden conducir a los prejuicios y la
discriminacin.

Este tipo de museos, o las acciones desarrolladas en relacin a este tema, me parecen muy
interesantes para potenciar la propia identidad cultural y la educacin basada en el respeto a
otras personas, lenguas, culturas, religiones... Como gallega, de un pas con cultura y lengua
propia y tambin pas de emigrantes, creo que es fundamental conocer nuestro pasado para
comprender nuestra identidad, y para poder ponernos en lugar de otros emigrantes que
ahora hagan el camino inverso. As, adems de hacer museos centrados ntegramente en la
emigracin, sobre todo es importante que se realicen actividades en la que los ciudadanos
participen, por ejemplo, realizar charlas en las que emigrantes puedan contar sus vivencias y
dificultades, talleres en la que los nios sean los que cuenten las experiencias de sus abuelos
emigrantes mientras que los hijos de los inmigrantes puedan contar la de sus padres,
obradores de cocina, festivales de msica, cine, tradiciones homenajeando a otros pases.
Aunque parezca que en pleno siglo XXI vivimos en una sociedad ms abierta y plural creo que
es totalmente lo contrario, slo viendo la actual crisis de los refugiados y la actitud de Europa
hacia ellos cuando hemos sido un continente que tambin ha sufrido guerras, represin, exilo
y emigracin me parece que es ms necesario que nunca.

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