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EL PROBLEMA DE
INVESTIGACIN
Por:
Ral de Jess Lpez
Eladio Zacaras Ortez.

A manera de introduccin
2

El conocimiento cientfico es por


definicin el resultado de la
investigacin cientfica.
La investigacin consiste en tratar
problemas. (hallar, formular,

problematizar, verificar y
proponer teora)
Mencione otras

conocimiento.

maneras de hacer

El ser humano es el nico ser que inventa problemas,


que aade dificultades a las que ya le plantea el
medio natural y social

Un problema resuelto es fuente de muchos otros


problemas.
En la investigacin se plantean problemas, que no
son problemas en la vida cotidiana.

Como tal: un objeto, un fenmeno,


proceso, acontecimiento
o hecho social.

Lgica de problemas (Mario Bunge)


4

El termino problema designa una dificultad que no


puede resolverse automticamente, sino que
requiere una investigacin conceptual o emprica.
El problema de investigacin social es una
estructura conceptual que establece una relacin
entre variables sociales, regularmente esta
relacin muestra una lgica de causa efecto, de
multi-determinacin y/o influencia. La relacin se
fundamenta en un marco terico, hipottico, sin
respuesta emprica.
Se plantea en forma de pregunta, cada variable
expresa un sentido en la relacin.

Clase de problemas
5

Problemas del
cmo

Cmo los pobres en condiciones


de desempleo enfrentan los
problemas de nutricin?

Problemas del
qu

Qu estrategia pedaggica deben


estimular los maestros escolares
para que los alumnos aprendan
significativamente el concepto de
democracia ?

Problemas del
por qu

Por qu las mujeres que laboran


en las maquilas presentan
problemas de violencia domstica
con su cnyuge o compaero de
vida?

Problemas del
cul

Cules son las propiedades


de la entrevista mdica que
desarrollan en el paciente
confianza en el personal de
salud?

Problemas del
quin

Quines son los sujetos que


estimulan el aprendizaje de la
educacin moral, tales que
reducen el tiempo de
instruccin y aumentan la
efectividad en la prctica de
valores ?
6

Todas las variables relevantes del problema deben


explicitarse, el investigador debe tener claro de que
esta hablando.
La determinacin del problema es la definicin
conceptual que presupone la existencia de algo y se
fundamenta en un enfoque terico en particular.

Puede un problema tratarse desde diferente teora?

Todo problema debe estar bien


formulado.
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Un problema bien formulado ser determinado


(definido); si tiene una sola solucin.
En ciencias sociales los fenmenos son
multicausales; esto quiere decir, que una variable
puede determinar a una variable o ms, de igual
manera, puede ser efecto de muchas variables.
Por ejemplo: la pobreza, el desempleo, el
fracaso o el xito escolar, el desarrollo
sostenible, etc. son variables dependientes, pero
pueden ser tratadas como independientes,
influyentes y/o contribuyentes

Un problema debe reflejar concepciones profundas


y no relaciones simples

Qu efectos psicolgicos se producen en una


persona adulta que padece una enfermedad
terminal cuando el mdico le proporciona el
resultado de su diagnstico?
Ejemplo de preguntas formalmente simples:
Quin

descubri Amrica?
Cundo naci el universo?
Son violentos los jvenes?
Qu es la pobreza?
Quines son pobres?
Es bonita la amistad?
Cmo es la sociedad?

Cmo se caracterizan las relaciones socioafectivas de nios pre-escolares que ven un


promedio de cuatro horas de televisin al da?

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Por qu los nios que estn expuestos a menos


horas frente a la televisin tienden a desarrollar
competencias de lectura comprensiva en menor
tiempo?

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De qu manera se estructuran los


refuerzos positivos en las
trabajadoras de las maquilas para
que se incremente la productividad
de trabajo?
Cules son las condiciones
pedaggicas infraestructurales ms
indicadas para incrementar el
rendimiento acadmico de los
escolares de tercer ciclo?
Qu relaciones sociales en
adolescentes fortalecen la
predisposicin al suicidio?

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Los problemas cientficos son


aquellos que se plantean sobre un
trasfondo cientfico y se estudian con
medios cientficos para incrementar el
conocimiento (teora). Si el trasfondo
es prctico y los instrumentos son
cientficos entonces el problema es de
tecnologa.
Mario Bunge

Tipologa de problemas
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Problemas empricos: se formulan con la finalidad de


hallar datos para caracterizar y describir objetos y
procesos; fabricar instrumentos y desarrollar
tcnicas.

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Problemas conceptuales e invencin de teora: con


finalidad de probar teoras, falsacin de conceptos,
verificacin de hiptesis, demostracin de un modelo
conceptual, ampliacin de teora, redefinicin
conceptual, reconstruccin terica.

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Problemas metodolgicos. Se plantean para


inventar, continuar y/o redefinir un procedimiento,
una tcnica, un mtodo o un experimento.

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Un problema no debe plantearse suelto, debe


determinarse en un complejo sistema problemtico.
Cmo la relacin vertical en la entrevista medica
altera el contenido de verdad del discurso del
paciente?
Cmo se describe la entrevista mdica?
Cules son los ejemplos tpicos de relacin
vertical en la entrevista mdica?
Qu factores son relevantes al momento de la
entrevista?

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Cules son las variables contextuales que se relacionan al memento


de la entrevista.
Cmo se organiza una entrevista mdica?
Cul es la clasificacin estandarizada de la entrevista mdica ?
Cules son los aspectos psicolgicos de la entrevista mdica?
Cmo se mide la entrevista mdica?
Cmo se mide el contenido de verdad del paciente?
Quin es el paciente?
Qu caractersticas socio -sicolgica presenta?
Qu tipo de relacin se busca entre las variables?
Existen mas variables que intervienen en el problema?
Cmo es esa intervencin ? , etc.

Preguntas para la formulacin del


problema
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1.
2.
3.
4.

5.

6.
7.

8.

Cul es el problema? (identificacin del problema)


Cules son los datos?(acervo de informacin)
Cules son los supuestos?(acervo de ideas)
Cules son los medios, las tcnicas?(acervo de
procedimientos)
Cules son las relaciones lgicas entre las
variables?(relacin entre variables)
Qu clase de solucin se desea?(esquema)
Qu tipo de comprobacin necesita?(identificacin de la
solucin)
Por qu se busca una solucin? (finalidad)

Determinacin del problema de investigacin segn


Sierra Bravo (2001)
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Para Sierra Bravo la investigacin comienza desde


la determinacin
Qu se investigar?
(qu)
El problema

Qu se intenta
saber?(buscando qu)

Condiciones del problema de


investigacin
20

1.

2.

3.

Tener pertinencia a la disciplina en la que se


pretende enmarcar la investigacin.
El tema debe ser concreto. (debe expresar un solo
significado)
No debe expresar juicio de valor (mencionar si
algo es mejor o peor, bonito o feo etc.)

21

4.

5.

6.

Debe ser objeto de observacin,


experimentacin y verificacin con la
realidad.
Debe ser representativo y susceptible de
generalizacin en el rea a que se refiere.
Debe presentar novedad.

Proceso de determinacin del


problema de investigacin
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1.

Encontrar problemas de investigacin significativos


Atender a las incongruencias y contradicciones en los
asuntos polmicos.
Lectura.
Participar en conferencias.
Estudiar a profundidad una especialidad del
conocimiento.
Leer, escuchar y trabajar con sentido critico.
Seguir una investigacin y estar atento a los problemas
que surjan
Persistir en el examen de problemas ya delimitados.
Debe ser un descubrimiento.

Surge del contacto con la realidad y conocimiento


profundo de la teora cientfica.
Que debe perfilarse y completarse a lo largo de toda la
investigacin

23

2.
3.

4.

Plantear los objetivos concretos de investigacin.


Estudio de la teora referente al tema elegido y
de las investigaciones empricas similares.
La observacin global del campo social de
investigacin.

Tipos de problemas
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Estudios descriptivos:
grupos, comunidades, instituciones sociales,
fenmenos, acontecimientos,

Cmo se expresan las relaciones sociales entre los


cnyuges despus de un episodio de violencia?

Estudios comparativos

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grupos, prcticas culturales, polticas, econmicas,


educativas, etc., en un mismo tiempo, en tiempos
distintos, lugares, etc.
Qu diferencias metodolgicas de enseanza de la
lecto- escritura se presentan en maestros y maestras
que laboran en instituciones pblicas y privadas?

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Estudios que relacionan variables


se busca medir el grado y signo de aparicin y
variacin conjunta
Cunto reduce la capacidad de concentracin el
consumo de cigarrillo en adolescentes?

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Estudios de opinin y actitud.


se busca la opinin, no el grado de
verdad de esta.
Construccin de aeropuerto en San Miguel
Cul es la actitud de la poblacin de San Miguel
ante la aprobacin de la ley de libertades
sexuales?

Estudios que buscan causas

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Cules son las causas socio-psicolgicas


determinantes del bajo rendimiento acadmico de
los alumnos del primer ao de la UGB?
Cules son los valores dominantes de los padres
que inducen a los hijos a huir de casa?

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Estudios sobre teoras.


Cmo la teora constructivista de la
educacin supera el paradigma
conductista de finales del siglo XX?

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Estudios para superar problemas.

Qu procesos y tcnicas de cultivo necesita


aprender el campesino salvadoreo para superar
los bajos niveles de productividad?

Sampieri, Fernndez Collado y Pilar


Lucio (2002)
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Sostienen que la investigacin se origina de una idea,


y sobre todo de una buena idea.
Las buenas ideas surgen de un buen observador de
cualquier tipo de realidad.
En el mundo del conocimiento globalizado, la Internet,
la TV, radio, conferencias, revistas, son medios que
originan muchas ideas sobre acontecimientos
nacionales e internacionales en todas las disciplinas
del conocimiento cientfico

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La idea surge de la curiosidad de saber ms, de


noticias, platicas informales entre profesionales,
desafos acadmicos, deseo de superacin, el
impacto de un hecho social, etc.
Las ideas iniciales son vagas y requieren
analizarse cuidadosamente.

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En este anlisis, se necesita conocer antecedentes:


No investigar sobre un tema ya investigado a fondo.
Estructurar formalmente la idea de investigacin con
fundamentacin terica.
Seleccionar la perspectiva principal desde la que se
abordar la idea de investigacin.

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Estudiar temas ya investigados, publicados y no


publicados.
Temas poco investigados.
Temas no investigados.
De las ideas se plantean las interrogantes posibles.

Plantear el problema de investigacin


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Plantear el problema de investigacin es afinar y


estructurar formalmente la idea de investigacin.
Estructura formal: lenguaje, pertinencia del enunciado,
definicin de conceptos, fundamento terico de los
conceptos, lgica y sentido del contenido del
problema, susceptible de investigacin, demostracin,
verificacin y/o refutacin.

Segn Kerlinger, 2002


(citado por Sampieri)
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Criterios para plantear adecuadamente el


problema de investigacin:
1.
2.

3.

Debe expresar una relacin entre variables.


El problema debe estar formulado concretamente y
sin ambigedad.
Posibilitar la realizacin de una prueba emprica o
una recoleccin de datos.

Elementos del planteamiento del


problema
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1.

2.
3.
4.

5.
6.

Objetivos de investigacin.
Preguntas de investigacin .
Justificacin de la investigacin.
Evaluar el valor potencial (Conveniencia, relevancia
social, implicaciones prcticas, valor terico, utilidad
metodolgica)
Viabilidad de la investigacin
Consecuencias de la investigacin

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