UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MXICO

UNIVERSIDAD
DEL VALLE DE MXICO
CAMPUS AGUASCALIENTES
CAMPUS AGUASCALIENTES
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN
ADMINISTRACIN Y DIRECCIN DEL FACTOR
HUMANO EN
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
SOCIOLOGA
Y EDUCACIN
PROYECTO FINAL
Ensayo:
Portafolio de Evidencias
La Educacin del Siglo XX en Mxico
UNIVERSIDAD HIDROCALIDA
ERIK DE JESS MURILLO ABNDIZ
LIC.
ERIK DE JESS MURILLO ABNDIZ

ADRIN CARRILLO DELGADILLO

MARCO ANTONIO RUZ CHAVIRA
IRVIN NOVELO VALDZ
MTRO. AGUSTN PADILLA
ELADIO JAUREGUI BOLAOS
MARTHA JESSICA CADENGO LIZARN
MANUEL EZEQUIEL GONZLEZ OLIVAS

Aguascalientes, Ags. a 03 de Junio del 2016

Dra. LAURA MILN ESPINOSA

Aguascalientes, Ags. a 13 de Agosto del 2016

0

Portafolio de Evidencias del Proceso

de Administracin y Direccin del
Factor Humano en una Institucin
Educativa

Planeacin de Personal / Diseo

Organizacional

Objetivos Institucionales
Productos a ofrecer:

Ttulos Acadmicos del rea de ciencias econmicas y humanidades.

Carreras:
Administracin de empresas
Economa
Derecho
Psicologa
Valor agregado: Modalidad ejecutiva, y becas acadmicas / financiamiento.
Visin de la inversin a mediano plazo.
Inversin inicial: $4000,000.00
Permiso REVOE
Clientes: Nivel socioeconmico, media / media-baja

Diseo Organizacional:
1er Semestre
Materias del tronco comn.
Rector

Director Acadmico

Director Administrativo

Vinculacin

Administracin escolar

Planeacin

Redes y Sistemas

Director de Docencia
Docente 1
Docente 2
Docente 3

Contabilidad

 Descripcin del puesto:

Direccin de docencia.
-

Coordinar las capacitaciones, encargado de la actualizacin del profesorado,

desde cursos, talleres y posgrado.
Proveer las facilidades necesarias para el ejercicio educativo.
Llevar a cabo la Evaluacin del desempeo docente.

Perfil del puesto:

Direccin de docencia.
-

2 aos de experiencia en educacin superior.

Maestra en educacin.
Tener entre 30 y 40 aos de edad.
Sexo indistinto.
Disponibilidad de horario.
Disponibilidad para viajar.
Estado civil indistinto.

Tabla de reemplazo:

MATERIA

No. 1

No. 2

Docente 1

Docente 2

Docente 3

Docente 4

DOCENTE

No. 3

No.4

No. 5

Reclutamiento
Fuentes de Reclutamiento:
Fuente Externa Medios Electrnico (indeed)
UNIVERSIDAD HIDROCLIDA
Vacante:
Coordinador Acadmico
Requisitos:

Sexo: Indistinto
Edad: 25 a 35 aos
Nivel Acadmico: Maestra en Educacin Maestra en Administracin o afn.
Cdula profesional o ttulo.
Ingls: 80% (comprobable)

Habilidades:

Actitud de servicio
Paquetera Office
Diseo curricular (comprobable)
Conocimiento en plataformas educativas

Experiencia:
2aos o ms en puestos directivos.
Actividades a realizar:

Seguimiento Acadmico a estudiantes y docentes

Diseo curricular
Retencin de estudiantes
Trabajo y relacin con todas las reas del campus

Tipo de puesto:
Tiempo completo: Lunes a Sbado 8:00am a 2:00pm y de 4:00pm a 7:00pm
Salario:
$12,000.00 mensuales

* Si cumples con todos los requisitos:

Mandar CV a: reclutamiento@uhidrocalida.com.mx

Fuente Interna Medios Electrnico (correo electrnico)

De: Luisa Fernanda Arenas Galaviz < reclutamiento@uhidrocalida.com.mx >
Para: personal.docente@uhidrocalida.com.mx; personal.admtivo@uhidrocalida.com.mx
Asunto: Promocin COORDINADOR ACADMICO UNIVERSIDAD HIDROCALIDA
UNIVERSIDAD HIDROCLIDA
CONVOCA
A los docentes y administrativos de esta institucin, a participar en el proceso de
seleccin para adquirir el puesto de COORDINADOR ACADMICO.
Requisitos:

2 o ms aos de antigedad en la institucin

Nivel acadmico: Maestra en Educacin Maestra en Administracin o afn
Disponibilidad de horario
Habilidades en las TIC
Diseo curricular
Habilidades directivas:
Liderazgo
Resolucin de problemas
Manejo de grupo
Facilidad de palabra

Interesados acudir al departamentos de Recursos Humanos antes del 20 de Julio del

2016 para su registro.
Sin otro particular, quedo a sus rdenes para cualquier duda o comentario.
Saludos.

Lic. Luisa Fernanda Arenas Galaviz

Jefa de Recursos Humanos
Tel. (448) 910 2810 ext. 13086
reclutamiento@uhidrocalida.com.mx

Reclutamiento
Entrevista:
1.

Cuntanos acerca de ti

2.

Por qu dejaste tu ltimo trabajo?

3.

Qu experiencia tienes en este campo en particular?

4.

Te consideras exitoso?

5.

Ests buscando trabajo en otras empresas tambin?

6.

Por qu quieres trabajar con nosotros?

7.

Qu remuneracin esperas obtener?

8.

Estaras dispuesto a trabajar por la noche, horas extras o fines de semana? Y a

mudarte por el trabajo?

9.

Consideras que trabajas bien en equipo?

10.

Cunto tiempo pretendes trabajar con nosotros si te contratamos?

11.

Cul es tu filosofa con respecto al trabajo?

12.

Te han despedido de algn trabajo alguna vez?

13.

Explcame por qu crees que deberamos contratarte?

14.

Cul diras que es tu punto ms fuerte?

15.

Consideras que trabajas bien bajo presin?

Contratacin
Tipo de contrato:

La institucin educativa tendr a bien efectuar la contratacin de su plantilla docente mediante

las siguientes caractersticas:

Contrato temporal: tiene por objeto el establecimiento de una relacin laboral entre la
institucin y el docente por un tiempo determinado.

Formalizacin: esta debe darse por escrito de lo contrario no tendr ninguna validez
oficial.

Temporalidad: podr celebrarse a jornada completa o parcial. Donde deben figurar las
siguientes condiciones:

Horas ordinarias de trabajo al da, a la semana, al mes o al ao contratadas y su

distribucin.

De no observarse estas exigencias el contrato se presumir a jornada completa

(tambin puede existir el caso).

Clausulas especficas: especificar la causa por el objeto de contratacin, es decir

mencionar las funciones o en todo caso la materia o materias a impartir en el tiempo
determinado.

Induccin
Manual del curso de induccin:
MANUAL DE INDUCCIN PARA EL PERSONAL DE
NUEVO INGRESO A LA UNIVERSIDAD HIDROCALIDA
Bienvenida
Como director de esta gran institucin educativa, siempre es un honor para m, dar la
bienvenida a todas aquellas personas que se vienen a sumar a esta gran familia que
conformamos todos los trabajadores de la Universidad Hidroclida. La gran responsabilidad que
todos los que aqu laboramos tenemos de contribuir con nuestro trabajo a la formacin de los
futuros profesionistas que sern parte fundamental del desarrollo de nuestro pas, debe ser una
gran motivacin para brindar siempre nuestro mejor esfuerzo en bien de nuestros alumnos.

La Universidad Hidroclida es:

Un patrimonio Regional.
La oportunidad de un mejor futuro.
Forjador de profesionistas comprometidos con el desarrollo sustentable universal,
econmico, social y cultural de su comunidad.
Por lo anterior, debemos sentirnos orgullosos de laborar en esta prestigiosa Universidad, pero
ms orgullosos debemos sentirnos de saber que nuestro diario trabajo contribuye a ese
prestigio.
Los invito a realizar siempre su trabajo con entrega y pasin, manteniendo en todo momento
congruencia con los valores que distinguen a nuestra Universidad y de esta forma poder
refrendar el compromiso que tenemos con nuestros alumnos y la sociedad de:
Sembrar valores para cosechar lderes

Espero que al igual que un servidor, al paso de los aos, su trabajo sea testimonio vivo de
realizacin profesional, y le deseo sinceramente el mejor de los xitos.

Atentamente

Dra. Laura Miln Espinoza

DIRECTOR

Introduccin
El presente documento tiene como objetivo brindar al personal de nuevo ingreso a la
Universidad Hidroclida, la informacin ms relevante sobre el entorno laboral, que le permita
conocer la institucin misma, as como la normatividad que regula nuestras actividades, y de
esta forma estar en condiciones de elaborar su proyecto personal de desarrollo profesional
que le permita potenciar toda su capacidad y experiencia para el logro de los objetivos tanto
personales como institucionales.
Quines somos?
La Universidad Hidroclida, representa la mxima Casa de Estudios de nivel superior de la
ciudad de Aguascalientes. Fue fundado el 27 de abril de 1983 y desde sus inicios ha atendido a
alumnos provenientes de la Regin Centro Sur del Pas.
Actualmente ofrece 4 carreras: Administracin de empresas, Economa, Derecho y Psicologa.
Atiende en promedio una matrcula de 1450 alumnos, para lo cual se cuenta con una planta
laboral conformada por 43 empleados como personal de apoyo a la educacin y 100 docentes
para un total de 140 trabajadores. El plantel cuenta con la Certificacin de su proceso
educativo bajo la Norma ISO 9001:2000, lo que representa el esfuerzo de todos y cada uno de
los trabajadores y la intencin de trabajar en la mejora continua de la calidad en busca de
lograr la excelencia acadmica.
Nuestra visin
El Sistema Nacional de Educacin Superior de Universidades Publicas estableci su visin de
Ser uno de los pilares fundamentales del desarrollo sostenido, sustentable y equitativo de la
nacin., en concordancia con esta visin, la Universidad Hidroclida ha definido su visin hacia
el ao 2030 en los trminos siguientes:
Ser una institucin educativa que se distinga como uno de los elementos fundamentales del

desarrollo sustentable, permanente y equitativo del estado.

Con esta visin la Universidad Hidroclida busca contribuir a la transformacin Educativa en
Mxico, orientando sus esfuerzos hacia el desarrollo humano sustentable y la competitividad.

Nuestra misin
Formar profesionistas de excelencia en el mbito de la ciencia y la tecnologa, capaces de
propiciar el desarrollo y trasformacin de su entorno, a travs de programas educativos de
calidad pertinentes.

Nuestros valores
Honestidad: Es la cualidad humana que consiste en comportarse y expresarse con
coherencia y sinceridad, y de acuerdo con los valores de verdad y justicia. En su sentido
ms evidente, la honestidad puede entenderse como el simple respeto a la verdad en
relacin con el mundo, los hechos y las personas.
Responsabilidad: Capacidad u obligacin de responder de los actos propios y en
algunos casos de los ajenos.
Respeto: Consiste en saber valorar los intereses y necesidades de otro individuo.
Compromiso: Se utiliza para referirse a cualquier tipo de acuerdo en el cual las partes
asumen ciertas obligaciones, en lo que podra interpretarse como un contrato no
escrito.
Lealtad: Cumplimiento de las leyes de la fidelidad y el honor, amor o gratitud que se
muestran al hombre.
Sistema de pago
El personal de la Universidad Hidroclida se clasifica en docente y no docente. Las funciones
del personal docente son impartir educacin para formar profesionales de nivel superior y
medio superior e investigadores; organizar y realizar investigaciones sobre problemas de inters
regional y nacional; desarrollar actividades orientadas a extender los beneficios de la ciencia, la
tcnica y la cultura, as como participar en la direccin y administracin de las actividades
mencionadas que la autoridad correspondiente le encomiende. Los trabajadores no docentes,
son todo aquel personal que no desempea funciones inherentes al proceso enseanzaaprendizaje.
Las funciones del personal no docente dependen del grupo a que correspondan. Los
diferentes grupos son: de servicios, administrativos, analistas y especialistas. Los trabajadores no
docentes del grupo de servicios, son los encargados de realizar actividades en las reas de
intendencia, mantenimiento, transporte y vigilancia. Los trabajadores no docentes del grupo de
administrativos son los que realizan labores secretariales y de apoyo en oficinas y
dependencias administrativas. Los trabajadores no docentes del grupo de analistas, son los que
aplican sus conocimientos y experiencias profesionales en la administracin y control de los
recursos financieros, humanos y materiales de la Universidad Hidroclida y no participan en
actividades propias del proceso enseanza-aprendizaje. Los trabajadores no docentes del
grupo de especialistas, son aquellos que aplican sus conocimientos tcnicos en actividades de
apoyo tanto en el proceso administrativo como en el proceso de enseanza - aprendizaje.

10

Al momento de su contratacin, se le asigna al trabajador una plaza federal de acuerdo a las

funciones que va a desempear, y segn sea el caso, esta ser una plaza docente o no
docente. A cada plaza le corresponde un salario que est establecido en los tabuladores
oficiales vigentes de acuerdo a las zonas. El pago se realiza quincenalmente.
Plazas docentes
Las plazas docentes se asignan a profesores, los cuales pueden ser de asignatura o carrera.
Son profesores de asignatura, aqullos cuyo(s) nombramiento(s) flucta(n) entre 1 y 19 horas
semanales y se ocupan de la docencia de acuerdo con los lmites establecidos en el
reglamento interior del personal docente.

Los profesores de carrera, son aqullos que habiendo cubierto los requisitos especficos que
marca el reglamento interior del personal docente, poseen nombramientos de 20 a 40 horas
semanales, se ocupan de la docencia y otras funciones, de acuerdo a lo establecido en el
reglamento interior del personal docente.
La clave de las plazas docentes est formada por 7 caracteres, una letra E y 3 campos
numricos de 2 dgitos cada uno que corresponden a la categora, nivel y horas de asignatura.

Plazas no docentes
Al igual que el personal docente, al no docente se le asigna una plaza.
De acuerdo al reglamento interno del personal no docente de la Universidad Hidroclida, ste
se divide en cuatro grupos:
Servicios
Administrativos
Analistas
Especialistas
La clave de las plazas no docentes est formada por 7 caracteres, dos campos de alfabticos
donde el primero siempre es un letra I y el segundo determina el grupo, y dos campos
numricos ms de 2 y 3 dgitos que corresponden a la rama y puesto.

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Derechos y obligaciones del personal

Docente
Los derechos y obligaciones del personal docente, estn plasmados en nuestro reglamento
interior de trabajo del personal docente de la Universidad Hidroclida. Este documento
contiene adems la normatividad sobre la jornada de trabajo, licencias y comisiones as como
sanciones y recompensas, y otros aspectos ms relacionados con la definicin de las plazas
docentes y promocin del personal.
Es muy importante leer dicho documento. A continuacin se transcriben los derechos y
obligaciones del personal docente:
Derechos
I. Disfrutar de todos los derechos, prestaciones, beneficios y servicios citados en el Apartado "B"
del Artculo 123 Constitucional, en la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, en
la Ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado, en el
Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del Personal de la Secretara de
Educacin Pblica y dems disposiciones legales aplicables en la materia.

II. Percibir la remuneracin correspondiente a su centro de trabajo, segn su categora y nivel,

conforme a los tabuladores vigentes.
III. Disfrutar del total de vacaciones, distribuidas en 3 perodos:
a) 10 das hbiles en primavera
b) 10 das hbiles en invierno
c) En verano ser de acuerdo al calendario que rija el Sistema Nacional de Universidades.
El total de das de vacaciones nunca ser menor de 40 das hbiles en un ao.
IV. Recibir el pago de la prima vacacional equivalente al 40% del sueldo base, ms prima de
antigedad, ms sobresueldo correspondiente a 40 das.

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 Obligaciones
Adems de las obligaciones previstas en la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del
Estado, el personal docente de las Universidades tendr las siguientes obligaciones:
I. Prestar sus servicios segn las horas sealadas en su nombramiento y de acuerdo a lo que
dispongan los planes y programas de labores asignados por las autoridades del Instituto.

II. Cumplir las comisiones docentes afines al rea que les sean encomendadas por las
autoridades de la Universidad.
III. Actualizar continuamente sus conocimientos, preferentemente en la asignatura o asignaturas
que impartan, de acuerdo a los programas de superacin establecidos por las autoridades.

IV. Impartir enseanza, organizar y coordinar el proceso de aprendizaje, evaluar y calificar los
conocimientos y capacidades prcticas de los alumnos, de acuerdo con lo establecido en el
Artculo 3 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.

V. Disear y presentar al inicio del semestre la programacin de las actividades docentes que le
sean encomendadas, cumplirlas en su totalidad y adjuntar bibliografa y material
correspondiente. Cuando por causas no imputables al personal docente no sean cubiertos
dichos programas, se convendr con las autoridades de la Universidad sobre las formas de
cumplimiento de los mismos.
VI. Aplicar exmenes de acuerdo al calendario oficial de la Universidad Hidroclida
correspondiente, y remitir la documentacin respectiva dentro de los plazos que le sean
fijados.
VII. Presentar a las autoridades docentes al final de cada perodo escolar un informe sobre el
resultado de las actividades realizadas en su programa, independientemente de los reportes
relativos al estado de avance que le sean requeridos por las autoridades de la Universidad
Hidroclida.

VIII. Dar crdito al Instituto de adscripcin en las publicaciones donde aparezcan resultados de
trabajos realizados en el Instituto, o en comisiones encomendadas previa autorizacin del
mismo.

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Derechos y obligaciones del personal no docente

El reglamento interno de trabajo del personal no docente de la Universidad Hidroclida nos
describe los derechos y obligaciones del personal no docente. Este documento contiene
adems la normatividad sobre la jornada de trabajo, licencias, vacaciones, salario, suspensiones,
destituciones, sanciones y recompensas, salario, intensidad y calidad del trabajo, jornada y
horarios de trabajo, etc. Es muy importante la lectura de ste documento.

A continuacin se transcriben los derechos y obligaciones del personal docente:

Derechos
1. Gozar de los efectos del nombramiento de acuerdo a la categora, nivel y puesto tipo
marcado en el Catlogo de puestos y el tabulador de sueldos dela Universidad Hidroclida
2. Conservar el lugar de adscripcin en la Universidad Hidroclida para el que fue contratado y
ser cambiado nicamente en los casos previstos en el Artculo 65 de este Reglamento.
3. Recibir, por cuenta de la Universidad Hidroclida, la capacitacin y entrenamiento que se
requieren de acuerdo con los programas establecidos.
4. Recibir las herramientas, equipo, materiales y mobiliario necesarios para el desempeo
adecuado de sus funciones.
5. Recibir y conservar los horarios de trabajo, que le sean asignados por la Universidad
Hidroclida en donde se indicarn las jornadas de trabajo previstas en el presente Reglamento.
6. Percibir la remuneracin que le corresponde de acuerdo a su categora y nivel, en la
Universidad Hidroclida en donde est adscrito.
7. Disfrutar de la prima por antigedad.
8. Disfrutar de los descansos y vacaciones procedentes.

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Obligaciones
1. Rendir la protesta de Ley.
2. Desempear el empleo o cargo en el lugar a que sean adscritos y no abandonarlo sin la
debida autorizacin.
3. Asistir con puntualidad al desempeo de sus labores, cumpliendo con las jornadas y horarios
de trabajo, as como con las disposiciones que se dicten para comprobarlo.
4. En caso de enfermedad, dar el aviso correspondiente a la Universidad Hidroclida y al
ISSSTE, de acuerdo al Artculo 110 de este Reglamento.
5. Asistir y cumplir con los programas de capacitacin y entrenamiento que le asigne el
Instituto o en los que voluntariamente reciba, con autorizacin de la Universidad Hidroclida.
6. Hacer buen uso y dar la debida proteccin de los bienes y materiales bajo su custodia.
7. Desempear las funciones propias de su cargo con la intensidad y calidad que sta requiera.
8. Obedecer las rdenes e instrucciones que reciban de sus superiores, en asuntos propios del
servicio. Una vez cumplidos, expresarn las objeciones que, en su caso, ameriten.
9. Comportarse con la discrecin debida en el desempeo de su cargo.
10. Tratar con cortesa y diligencia al pblico.
11. Observar una conducta decorosa en todos los actos de su vida pblica y no dar motivo con
actos escandalosos a que de alguna manera se menoscabe su buena reputacin en perjuicio
del servicio que se les tenga encomendado.
12. Evitar la ejecucin de actos que pongan en peligro su seguridad y la de sus compaeros.

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Queda prohibido a los trabajadores:

1. Aprovechar los servicios del personal en asuntos particulares o ajenos a los oficiales la
Universidad Hidroclida.
2. Proporcionar a los particulares, sin la debida autorizacin, documentos, datos o informar de
los asuntos de la Universidad Hidroclida de su adscripcin.
3. Llevar a cabo colectas para obsequiar a los jefes o compaeros, as como organizar rifas
dentro de la Universidad Hidroclida.
4. Hacer prstamos con inters a sus compaeros de labores salvo en los casos en que se
constituyan Cajas de Ahorro autorizadas legalmente.
5. Prestar dinero a rditos a personas cuyos sueldos tengan que pagar, cuando se trate de
cajeros, pagadores o habilitados; as como retener sueldos por s o por encargo o comisin de
otras personas, sin que medie orden de autoridad competente.
6. Habitar en alguna dependencia del Instituto, salvo en los casos de necesidades del servicio, a
juicio de la misma o con autorizacin de los funcionarios superiores de ste.
7. En general, ejecutar actos contrarios al desempeo de las funciones encomendadas por
Universidad Hidroclida y lo marcado por el presente Reglamento.

Prestaciones

Todo el personal tiene derecho a las prestaciones que estn descritas en el documento:
Lineamientos normativos que regulan el otorgamiento y pago de las prestaciones autorizadas
al personal adscrito a los subsistemas centrales de la secretara de educacin pblica
incorporados al modelo de educacin media superior y superior para el bienio 1999-2001.

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En ste se indica el procedimiento para el trmite de dichas prestaciones. De las prestaciones

se pueden destacar las siguientes:
Anteojos o lentes de contacto
Estimulo por antigedad
Gratificacin por jubilacin
Licencias mdicas
Material didctico

Pago de
disfrutados

das

econmicos

no

Pago por defuncin

Prima de antigedad
Prima vacacional

Documentos normativos y de apoyo

Constitucin poltica de Mxico.

Reglamento de las condiciones generales de trabajo del personal de la SEP

Reglamento interior de trabajo del personal docente de la Universidad

Hidroclida.

Reglamento interno de trabajo del personal no docente de la Universidad

Hidroclida.

Lineamientos normativos que regulan el otorgamiento y pago de las prestaciones

autorizadas al personal adscrito a los subsistemas centrales de la secretaria de
educacin pblica incorporados al modelo de educacin media superior y
superior, para el bienio 1999-2001.

Manual de organizacin de las Universidades.

Ley del ISSSTE.

Norma ISO 9001-2000.

Manual de bolsillo del Sistema de Gestin de Calidad.

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Capacitacin
Programa de capacitacin docente:

PROGRAMA DE CAPACITACIN Y ACTUALIZACIN

PARA DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD HIDROCLIDA
Presentacin
La formacin y actualizacin para docentes constituye un programa prioritario en la institucin
en la medida en que permite capacitar a profesores que inician una carrera docente o adecuar
y poner al da los mtodos y tcnicas docentes del personal acadmico de acuerdo con el
modelo educativo de la Universidad Hidroclida.
El programa de formacin y actualizacin para docentes se inici en nuestra universidad con
un conjunto de cursos encaminados a institucionalizar el programa de tutoras, impartidos tanto
a funcionarios y autoridades acadmicas como a profesores interesados en ejercer la funcin
tutorial.
Se puso en prctica el Diplomado en Desarrollo de Habilidades para la Docencia Universitaria
integrado por cursos o talleres enfocados al aprendizaje tanto terico como prctico del diseo
curricular, la planeacin de los programas de asignatura, el ejercicio docente en el grupo, la
evaluacin de los estudiantes y la identificacin de problemas que obstaculizan el desempeo
del estudiante.

Objetivos Generales
Los objetivos del Programa de Capacitacin y Actualizacin Pedaggica son los siguientes:
1. Atender las necesidades de formacin y actualizacin docente para la mejora de las
actividades acadmicas y el desempeo escolar de los estudiantes, desde la perspectiva del
modelo educativo de la universidad.
2. Que los docentes conozcan los fundamentos y enfoques tericos del aprendizaje y
desarrollen las habilidades bsicas para la coordinacin de los procesos de enseanza y con
ello propicien aprendizajes significativos en los estudiantes.
3. Que los docentes se inicien en los elementos fundamentales del diseo curricular y logren
una planificacin ms pertinente de los programas de enseanza y diseo de cada una de sus
clases.

19

4. Propiciar la reflexin sobre las diversas fases del proceso de evaluacin del aprendizaje y se
desarrollen habilidades para el diseo de estrategias de evaluacin ms integrales.
5. Que los docentes adquieran informacin terica y herramientas metodolgicas para lograr
un mayor conocimiento del estudiante universitario y una mejor intervencin tutorial.
6. Que los docentes integren el uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin con
fines didcticos para facilitar a los estudiantes los procesos de autoaprendizaje.

Procedimientos
1. La Direccin de Docencia ofrecer cada periodo intersemestral un programa de cursos de
capacitacin y actualizacin pedaggica con fechas, horarios e instructores.
2. Los Departamentos Acadmicos pueden solicitar a la Direccin de Docencia la imparticin
de algn curso o taller de inters para el profesorado adscrito a los mismos.
3. Las academias de profesores, a travs del jefe de Departamento Acadmico, pueden
organizar algn curso y/o taller que sea de utilidad para el programa acadmico al que estn
adscritos. En este caso, el Jefe del Departamento respecto enviar a la Direccin de Docencia
el programa del curso, el nombre del instructor y la lista de participantes para su debida
acreditacin.
4. Una vez que se tenga la oferta de cursos se publicar en la pgina de Internet de la
universidad para que los profesores conozcan el calendario y puedan inscribirse en lnea.
5. Los cursos estarn sujetos a un cupo mximo de asistencia.
6. El instructor del curso y/o taller ser el responsable de llevar la lista de asistencia y enviar la
lista de acreditacin a la Direccin de Docencia.
7. Los profesores podrn recoger la constancia de asistencia en la Direccin de Docencia,
siempre y cuando hayan sido acreditados en el mismo.

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Evaluacin del Desempeo

Esquema de Evaluacin Docente:
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN AL DESEMPEO DOCENTE

I.

OBJETIVO

Contribuir en el proceso de evaluacin al desempeo docente que apoye al aseguramiento de

los requisitos de la calidad del servicio educativo ofrecido a la comunidad estudiantil mediante
la observacin muestral de clase en sitio de los profesores de tiempo completo y asignatura
que cubran los criterios establecidos para tal actividad.

II.

ALCANCE

La observacin de clase aplica para aquellos profesores de la plantilla docente que imparten
clase de las asignaturas conforme a los planes y programas establecidos durante cada
cuatrimestre y que cubran con los siguientes criterios:
a) Profesores con promedio menor a 80 en la Encuesta de Satisfaccin del Estudiante del
cuatrimestre anterior.
b) Profesores con calificacin menor a 80 en la Observacin al Desempeo Docente del
cuatrimestre anterior.
c) Profesores que no se realiz la observacin de clase programada el cuatrimestre
anterior.
d) Profesores de nuevo ingreso.

e) A los profesores de tiempo completo se les observar por lo menos una vez durante el
ciclo escolar.
f)

Profesores que imparte la asignatura de ingls.

21

III.

JUSTIFICACIN

Que los profesores de tiempo completo y asignatura de la Universidad Hidroclida cumplan

con las competencias de la prctica docente (sociales, comunicativas y didcticas), brindando
una retroalimentacin sobre los aspectos observados con la finalidad de contribuir en el
aseguramiento de la calidad del servicio educativo.

IV.

DESCRIPCIN DEL PROCEDIMIENTO

a) Actividades correspondientes a la Observacin de Clase:

Responsable
Evaluacin
docente

Evaluacin
docente

Evaluacin
docente

Evaluacin
docente

Evaluacin
docente

Evaluacin
docente

Sec.

Actividad

Se seleccionan los docentes que se evaluarn en el transcurso

del cuatrimestre con base en los criterios establecidos para
tal actividad.

De acuerdo con los horarios que se ubican va intranet, se

realiza un plan de observacin de clase en la semana dos del
cuatrimestre.

Se inicia la observacin de clases en la semana tres del

cuatrimestre para los profesores correspondientes a travs
del formato FM-SED-01/08.

Se realiza retroalimentacin de manera inmediata al trmino

de la observacin de clase, enviando posteriormente va
correo electrnico el registro de la observacin al profesor
observado, as como al Titular de rea Acadmica.

Existen profesores con resultado menor a 80?, Si existen

profesores con resultado menor a 80 continua con la
secuencia, si no, pasa a la secuencia 10.

Una vez identificados los profesores con resultado menor al

80 por ciento se realiza la Notificacin de la Enseanza No
Conforme a travs del formato FMSGC-04/01.

22

Al ser notificados los profesores con resultado menor al 80

por ciento los Titulares de reas Acadmicas determinarn el
tratamiento del producto no conforme del servicio educativo,
de acuerdo a las evidencias detectadas en el instrumento
para la observacin de clase.

Evaluacin
Docente

Al trmino del tratamiento de Producto no conforme

Evaluacin Docente observar nuevamente la clase del
profesor, como parte de la verificacin del servicio corregido
para demostrar su conformidad con los requisitos.

Evaluacin
Docente

Se informa resultado de la verificacin al Titular de rea

Acadmica.

Evaluacin
Docente

10

Se realiza un concentrado sobre los resultados obtenidos en

la observacin de clase de los profesores seleccionados FMSED-01/02.

Evaluacin
Docente

11

Se entrega concentrado de resultados a los Titulares de rea

Acadmica para su seguimiento y acciones.

Titulares de reas
Acadmicas

Fin del procedimiento.

V.

POLTICAS DE OPERACIN

1.

Se realizarn observaciones de clase a los profesores de la plantilla docente que

impartan clase frente a grupo, cubriendo con los criterios establecidos en el
alcance y por tal motivo sean sujetos a evaluacin.

2.

Con la finalidad de fortalecer la prctica docente se impartir a partir de la semana

dos, el curso de Micro enseanza para los profesores de nuevo ingreso (aplica para
aquellos de nuevo ingreso que no cuenten con evidencia del mismo).

3.

Evaluacin Docente llevar a cabo observaciones de clase muestra con la peticin

formal de los Titulares de reas Acadmicas a la Direccin de Planeacin y
Evaluacin, con la finalidad de valorar el desempeo docente de los profesores
interesados a incorporarse a la Institucin.

23

4.

La observacin de la prctica docente durante el cuatrimestre se calificar en base

a las competencias sociales, comunicativas y didcticas teniendo cada una de ellas
una ponderacin de 33.3%.

5.

Titulares de reas Acadmicas informarn (va correo, memorndum) a la

coordinacin de evaluacin de la prctica docente sobre la ausencia justificada de
sus profesores con 24 horas hbiles de anticipacin.

6.

Al no encontrarse los profesores en el lugar asignado en el horario para impartir la

clase no se reprogramar la observacin siendo responsable de dar seguimiento a
tal ausencia los Titulares de reas Acadmicas.

7.

Cuando las actividades correspondiente a la coordinacin de Evaluacin Docente

impidan realizar la observacin de clase programada de algn profesor, se
reprogramar la misma para su observacin durante el cuatrimestre.

8.

La prctica docente de un profesor que arroje una calificacin menor a 80 ser

Identificada como Producto No Conforme de la Enseanza.

9.

La verificacin del servicio corregido correspondiente a la observacin de clase

ser a ms tardar el prximo cuatrimestre.

10.

Los docentes que imparten la asignatura de ingls sern evaluados en sitio (aula)
por personal del departamento de Idiomas e Internacionalizacin, reportando los
resultados a la coordinacin de evaluacin docente. En estos casos si es
Identificado Producto No Conforme de la Enseanza, el observador notificar el
mismo a la Subdireccin de Atencin al Cliente.

24

Compensacin
Esquema y/o plan de compensaciones:

ESQUEMA DE COMPENSACIONES PARA PERSONAL DOCENTE

DE LA UNIVERSIDAD HIDROCLIDA

CONCEPTO

CLAVE

MONTO EN
PESOS M/N

CONCEPTO DE DESPENSA FIJO MENSUAL

UH001

250.00

PRIMA POR ANTIGEDAD A PARTIR DEL AO

TRES

UH002

2% DEL SUELDO
BASE

COMPENSACIN POR DESEMPEO DOCENTE Y

PRODUCTIVIDAD A CATEGORAS DE MEDIO
TIEMPO

UH003

90.00

COMPENSACIN MENSUAL POR DESEMPEO

DOCENTE Y PRODUCTIVIDAD A CATEGORAS DE
TRES CUARTOS DE TIEMPO

UH003-1

135.00

COMPENSACIN POR DESEMPEO DOCENTE Y

PRODUCTIVIDAD A CATEGORAS DE TIEMPO
COMPLETO

UH003-2

180.00

FOMENTO A LA EDUCACIN

UH004

PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA. COMPENSACIN

SEMESTRAL

UH005

10 DAS DE
SALARIO BASE

PAGO DE DAS ECONMICOS NO DISFRUTADOS.

ANUAL

UH006

EQUIVALENCIA A 7
DAS DE SALARIO
BASE

35.00

25