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PROYECTO GRUPAL
Proyecto
Tipo
de
investigacin
Nivel
acadmico
Competencias
a
desarrollar
Tecnlogo
El
estudiante
estar
en
capacidad
de:
Diagnosticar
adecuadamente,
siguiendo
las
directrices
aprendidas
en
el
mdulo,
la
situacin
problemtica
descrita
en
el
caso.
Manejar
herramientas
de
negociacin
con
clientes
y
proveedores
Tomar
las
medidas
correctivas
necesarias,
en
el
momento
oportuno
para
garantizar
el
flujo
normal
en
la
empresa.
Criterios
de
evaluacin
Utilizacin
adecuada
de
la
terminologa
del
mdulo.
10%
Clasificacin
de
las
actividades
descritas
en
el
caso.
10%
Identificacin
adecuada
de
las
causa
de
la
situacin
problemtica
descrita.
20%
Utilizacin
de
una
metodologa
estructurada
para
la
generacin
de
alternativas
de
solucin
20%
Evaluacin
de
las
alternativas
generadas
y
recomendacin
del
curso
de
accin.
30%
Entrega
de
los
documentos
en
el
formato
solicitado
y
dentro
de
la
fecha
lmite
10%
Informacin
General
del
Este
es
el
caso
de
la
empresa
La
encuadernadora
la
cual
se
vio
en
proyecto
serios
apuros,
debido
a
que
el
proveedor
decidi
entrar
en
paro.
Este
caso
ilustra
las
situaciones
que
se
vivieron
al
interior
de
La
Encuadernadora
y
la
lucha
de
los
directivos
por
buscar
la
mejor
solucin
a
este
evento
nacional.
Ver
archivo
adjunto
Resultados
del
Desempeo
Un
informe
de
diagnstico
inicial
de
la
situacin
problemtica.
Un
informe
de
resultados
con
las
alternativas
propuestas
y
las
recomendaciones
y
conclusiones.
INSTRUCCIONES
PARA
ELABORAR
EL
PROYECTO
Para
la
elaboracin
del
proyecto
aula:
Estudio
de
caso.
Encuadernadora
S.A.
se
deben
conformar
grupos
de
mximo
seis
estudiantes.
En
las
semanas
1
y
2
el
grupo
debe:
definir
objetivo
general,
la
justificacin,
la
metodologa
y
tabla
de
contenido
del
proyecto.
[ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO ]
Para
la
semana
3
el
grupo
debe
realizar
el
diagnstico
de
la
situacin
problemtica
descrita
con
base
en
los
contenidos
del
mdulo
y
el
material
suplementario
disponible
en
el
mismo.
Al
final
de
la
semana
3
se
debe
realizar
la
primera
entrega.
Para
las
semanas
4
y
5
el
grupo
deber
desarrollar
la
metodologa
propuesta,
teniendo
en
cuenta
la
retroalimentacin
recibida
y
construir
un
conjunto
de
alternativas
de
solucin.
Es
recomendable
definir
los
criterios
de
evaluacin
de
dichas
alternativas.
En
la
semanas
6
y
7
se
deber
terminar
el
proyecto,
seleccionando
la
mejor
de
las
alternativas
y
realizando
una
recomendacin.
Se
deben
estructuras
las
conclusiones
y
hacer
la
entrega
final
del
proyecto.
INSTRUCCIONES
DE
ENTREGA
1
Semana
3
La
primera
entrega
deber
contener:
el
objetivo
general,
la
justificacin,
la
metodologa,
la
tabla
de
contenido
del
proyecto
y
el
diagnstico
de
la
situacin
problemtica.
INSTRUCCIONES
DE
ENTREGA
2
Semana
5
La
segunda
entrega
deber
contener
las
correcciones
recomendadas
por
el
tutor
en
la
retroalimentacin
de
la
primera
parte.
Adicionalmente
se
debe
incluir
el
conjunto
de
alternativas
construidas
y
una
descripcin
de
los
criterios
de
evaluacin
que
utilizar.
INSTRUCCIONES
DE
ENTREGA
3
Semana
7
La
entrega
final
deber
contener
las
correcciones
recomendadas
por
el
tutor
en
la
retroalimentacin
de
la
segunda
parte.
Adicionalmente
se
debe
incluir
el
conjunto
de
alternativas
construidas,
los
criterios
de
evaluacin
junto
con
la
recomendacin
y
las
conclusiones
del
proyecto.
Escala
de
Valores
o
criterios
Use
esta
escala
de
valores
para
los
criterios
de
evaluacin
Asignaciones
Resultado de aprendizaje
Competente
Necesita Mejorar
Primera entrega
Describe
los
componentes
de
manera
incompleta
Segunda Entrega
Describe
los
componentes
de
manera
incompleta
Entrega Final
Describe
los
componentes
de
manera
incompleta
[ COMPRAS Y APROVISIONAMIENTOS ]