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2016
INTRODUCCIN
En los ltimos aos ha emergido con fuerza una corriente metodolgica que
trata de concientizar y de fomentar los materiales reciclados, es decir la
capacidad de utilizar un material para sus funciones habituales o para otras lo
cual admite que el propio objeto pueda ser reemplazado de nuevo. La
reutilizacin del material desde la perspectiva ambiental pretende inculcar a
los alumnos y como unidad en generar el afn por aprovechar los objetos que
ya han sido utilizados para otras funciones las cuales si fuesen eliminadas de
un solo uso serian aportantes de la contaminacin ambiental. As tambin
esto supone palear el desproporcionado consumo en la que est inmersa la
sociedad actual.
ANTECEDDENTES
MARCO TEORICO
MEDIO AMBIENTE
(RAMUS,1985).
MARCO TEORICO
RESIDUOS SLIDOS
MONTES, 2002.
Un residuo slido es un material que se desecha despus de que
haya realizado un trabajo o cumplido con su misin. Se trata, por
MARCO TEORICO
RESIDUOS SLIDOS
MONTES, 2002.
Los residuos slidos se pueden clasificar como:
Residuo slido Comercial, residuo Slido Domiciliario,
residuos Agrcolas, residuos Biomdicos, residuos de
Construccin o Demolicin, residuo Industrial, residuo
MARCO TEORICO
CARACTERSTICAS DE LAS LLANTAS
TAMMARA, 2002
se puede citar que es el nico contacto del piso
con el vehculo por lo tanto su funcin es vital para
el buen funcionamiento del auto.
Tambin se puede decir que en su composicin
intervienen ms de doscientos materiales
distintos.
MARCO TEORICO
JUEGOS RECREATIVOS
MARIA, 2011.
MARCO TEORICO
JUEGOS RECREATIVOS
Juego recreativo se caracteriza por una prctica abierta y ldica que tiene unas
caractersticas Adaptacin de las tareas al material disponible.
Los aspectos sobre los que incidiremos para crear diferentes posibilidades
de juego recreativo son:
Adaptacin de los materiales del juego a las caractersticas de cada grupo.
Adaptacin al espacio y necesidades de los nios.
Dar la posibilidad a los participantes de cambiar las reglas.
De todos estos procesos de relacin entre caractersticas y variables podemos
obtener resultados que pueden funcionar y ser muy tiles para los nios.
MARCO TEORICO
BENEFICIOS DEL RECICLAJE
MARCO TEORICO
BENEFICIOS DEL RECICLAJE
JUSTIFICACIN
pretende
contribuir,
mejorar
el
desarrollo
REALIDAD PROBLEMTICA
PROBLEMA
de
juegos
recreativos
con
OBJETIVOS
General:
Realizar la evaluacin de las necesidades del Centro Educativo Inicial N 86033
MATERIALES Y MTODOS
TIPO DE ESTUDIO
De acuerdo a la
orientacin:
: Aplicada
De acuerdo a la
tcnica contratacin
: Descriptiva
DISEO DE ESTUDIO
MATERIALES Y EQUIPOS
Neumticos (llantas).
Esmaltes.
Picotas.
Palanas
Winchas.
Serrucho.
Cmaras fotogrficas.
MTODO DE INVESTIGACIN
Realizar la evaluacin de las necesidades del Centro Educativo Inicial
PROCEDIMIENTOS DE RECOLECCIN DE
DATOS
Al inicio del proyecto se realizar la evaluacin de las
necesidades del Centro Educativo Inicial N 86033 del C.P. de
Pongor, el cual se encuentra ubicado en una zona rural,
seguidamente se realizar la recoleccin de llantas al mismo
POBLACIN Y MUESTRA
La poblacin por la cual se trabajara constituida por toda la poblacin del C.E.I
N86033 DE PONGOR HUARAZ-ANCASH.
RESULTADOS DE LA ENCUESTA:
GNERO: M
F
CUADRO N 1: Gnero de los la poblacin encuestada.
GNERO
hi
%fi
MASCULINO
10
26
FEMENINO
28
74
TOTAL
38
100.00
RESULTADOS DE LA ENCUESTA:
EDAD
CUADRO N 2: Edad de la poblacin encuestada.
EDAD
hi
%fi
[18 - 23.33>
18
[23.33 - 28.66>
13
34
[28.66 - 33.99>
16
[33.99 - 39.32>
13
[39.32 - 44.65>
16
[44.65 - 50 ]
TOTAL
38
100
RESULTADOS DE LA ENCUESTA:
hi
%fi
SI
27
71
NO
11
29
TOTAL
38
100.00
RESULTADOS DE LA ENCUESTA:
LOS
hi
%fi
SI
33
87
NO
13
TOTAL
38
100.00
RESULTADOS DE LA ENCUESTA:
CONTRIBUIRA EN EL
DESARROLLO
hi
%fi
SI
33
76
NO
24
TOTAL
38
100.00
RESULTADOS DE LA ENCUESTA:
DESEARA COLABORAR EN
LA REALIZACION DE JUEGOS
fi
%pi
SI
29
72
NO
28
TOTAL
38
100.00
RESULTADOS DE LA ENCUESTA:
hi
%fi
SI
24
63
NO
14
37
TOTAL
38
100.00
CONCLUSIONES
Se determin las condiciones fsicas en que se encuentra el Centro Educativo Inicial
N 86033 del C.P. de Pongor y brindar recreacin sana, segura mediante el diseo y
construccin de juegos recreativos incentivando el desarrollo psicomotor de los nios.
Se realiz el estudio de juegos recreativos carentes en el Centro Educativo Inicial N
86033, el cual se encuentra ubicado en una zona rural.
Se contribuy con el desarrollo integral de la educacin de nuestro pas.
Se solucion as las necesidades de la poblacin mediante la ejecucin de este
proyecto.
DISCUCIN
La investigacin tuvo como propsito contribuir al desarrollo
psicomotor de los nios y brindar concientizacin ambiental
a la comunidad
ANEXOS