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FACULTAD DE INGENIERA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL


TRABAJO DE INVESTIGACIN
Diseo y construccin de juegos recreativos a base de neumticos reciclados en el
Centro Educativo Inicial N 86033 de Pongor.
Autores:
CHUQUI MUOS NILSER
ESPINOZA SANCHEZ, Waldir A.

GUERRERO CELMI, Omar A.


JIMENEZ ROJAS, Madeleine B.
LOPEZ OSORIO, Liz K.
Asesor:
MSC. ING. MINAYA SALINAS YRMA.
Lnea de Investigacin: Edificaciones especiales.
Huaraz Per

2016

INTRODUCCIN

En los ltimos aos ha emergido con fuerza una corriente metodolgica que
trata de concientizar y de fomentar los materiales reciclados, es decir la
capacidad de utilizar un material para sus funciones habituales o para otras lo
cual admite que el propio objeto pueda ser reemplazado de nuevo. La
reutilizacin del material desde la perspectiva ambiental pretende inculcar a
los alumnos y como unidad en generar el afn por aprovechar los objetos que
ya han sido utilizados para otras funciones las cuales si fuesen eliminadas de
un solo uso serian aportantes de la contaminacin ambiental. As tambin
esto supone palear el desproporcionado consumo en la que est inmersa la
sociedad actual.

ANTECEDDENTES

Los antecedentes de la presente investigacin es:


A nivel internacional (Ontaneda, 2013) realiz la
investigacin Proyecto de llantas recicladas para
juegos recreativos.
A nivel Internacional (Nieto, 2014) realiz la
investigacin Implementacin de espacios
recreativos con llantas recicladas implement el
proyecto en un Centro de Desarrollo Infantil CDI
de Ecuador, con el objetivo de contribuir al
desarrollo psicomotor de los nios del CDI

MARCO TEORICO
MEDIO AMBIENTE
(RAMUS,1985).

se define como medio ambiente es el conjunto de componentes fsicos, qumicos,


biolgicos, de las personas o de la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de
valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento
determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones futuras. Es
decir, no se trata solo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que tambin
comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, as como
elementos tan intangibles como la cultura

MARCO TEORICO
RESIDUOS SLIDOS

MONTES, 2002.
Un residuo slido es un material que se desecha despus de que
haya realizado un trabajo o cumplido con su misin. Se trata, por

lo tanto, de algo inservible que se convierte en basura y que, para


el comn de la gente, no tiene valor econmico.

MARCO TEORICO
RESIDUOS SLIDOS

MONTES, 2002.
Los residuos slidos se pueden clasificar como:
Residuo slido Comercial, residuo Slido Domiciliario,
residuos Agrcolas, residuos Biomdicos, residuos de
Construccin o Demolicin, residuo Industrial, residuo

Slido Especial, residuo Slido Municipal.

MARCO TEORICO
CARACTERSTICAS DE LAS LLANTAS

TAMMARA, 2002
se puede citar que es el nico contacto del piso
con el vehculo por lo tanto su funcin es vital para
el buen funcionamiento del auto.
Tambin se puede decir que en su composicin
intervienen ms de doscientos materiales
distintos.

MARCO TEORICO
JUEGOS RECREATIVOS

MARIA, 2011.

toda actividad que tiene como finalidad el placer en momentos de


ocio. As, puede contraponerse a los juegos recreativos a las
actividades productivas, en la medida en que estas ltimas son
necesarias para el mantenimiento propio y el de la sociedad toda. Las
actividades recreativas suelen desempearse cuando existen tiempos

muertos que son difciles de llenar.


En efecto puede utilizrselos como medio de preparacin para
momentos de necesidad y estrs

MARCO TEORICO
JUEGOS RECREATIVOS

Juego recreativo se caracteriza por una prctica abierta y ldica que tiene unas
caractersticas Adaptacin de las tareas al material disponible.
Los aspectos sobre los que incidiremos para crear diferentes posibilidades
de juego recreativo son:
Adaptacin de los materiales del juego a las caractersticas de cada grupo.
Adaptacin al espacio y necesidades de los nios.
Dar la posibilidad a los participantes de cambiar las reglas.
De todos estos procesos de relacin entre caractersticas y variables podemos
obtener resultados que pueden funcionar y ser muy tiles para los nios.

MARCO TEORICO
BENEFICIOS DEL RECICLAJE

Es una accin muy importante ya que ayuda a disminuir el impacto de los


desechos inorgnicos en un proceso que reincorpora los residuos en un
ciclo nuevo de la naturaleza o en una nueva lnea de produccin, como

finalidad importante es conservar el equilibrio natural y evitar la


contaminacin

MARCO TEORICO
BENEFICIOS DEL RECICLAJE

Tenemos tanto como en lo ambiental la disminucin de la


explotacin de los recursos naturales, disminucin de la cantidad
de residuos que generen un impacto ambiental negativo al no
descomponerse fcilmente, reduce la necesidad de los rellenos

sanitarios y la incineracin, disminuye las emisiones de gases de


invernadero, ayuda a sostener el ambiente para generaciones
futuras. (MEMBER, 2011)

JUSTIFICACIN

Del presente proyecto de investigacin es importante


porque

pretende

contribuir,

mejorar

el

desarrollo

psicomotor y desarrollo integral de los nios del Centro


Educativo Inicial N 86033 del C.P. de Pongor. Adems
contribuir en la concientizacin ambiental de los
estudiantes y poblacin de nuestro pas.

REALIDAD PROBLEMTICA

A nivel local el problema actualmente existente en el Centro Poblado de Pongor,


distrito de Independencia provincia de Huaraz es el Centro Educativo Inicial N
86033 el cual cumple la funcin de albergar a nios de 4 a 6 aos de edad
quienes reciben una educacin basada en clases y juegos recreacionales los
cuales permiten mejorar su desarrollo psicomotor. Los problemas de esta rea
se caracterizan por la carencia de juegos recreacionales que forman parte del

equipamiento adecuado de una institucin educativa inicial.

PROBLEMA

Qu caractersticas deber tener el diseo y


construccin

de

juegos

recreativos

con

material reciclable para nios de educacin


inicial del Centro Educativo Inicial N 86033 del
C.P. de Pongor, distrito de Independencia,
provincia de Huaraz?

OBJETIVOS
General:
Realizar la evaluacin de las necesidades del Centro Educativo Inicial N 86033

del C.P. de Pongor, el cual se encuentra ubicado en una zona rural.


Especficos:
Realizar la recoleccin de llantas
Realizar el diseo de los juegos recreativos de Centro Educativo Inicial N 86033
del C.P. de Pongor.
Elaborar los juegos recreativos en el Centro Educativo Inicial N 86033 del C.P.
de Pongor.

MATERIALES Y MTODOS
TIPO DE ESTUDIO

De acuerdo a la
orientacin:
: Aplicada

De acuerdo a la

tcnica contratacin
: Descriptiva

DISEO DE ESTUDIO

De acuerdo a la investigacin el trabajo a ejecutar corresponde


a nivel tcnico descriptivo y a la modalidad de estudio de caso
M

M: CEI. 86033 de Pongor y la poblacin beneficiada es los alumnos


De dicho centro educativo.
O: se realizar los juegos recreativos en el CEI. 86033 de Pongor

MATERIALES Y EQUIPOS

Neumticos (llantas).
Esmaltes.
Picotas.

Palanas
Winchas.
Serrucho.
Cmaras fotogrficas.

MTODO DE INVESTIGACIN
Realizar la evaluacin de las necesidades del Centro Educativo Inicial

N 86033 del C.P. de Pongor, el cual se encuentra ubicado en una


zona rural.

Realizar la recoleccin de llantas

Realizar el diseo de los juegos recreativos de Centro Educativo


Inicial N 86033 del C.P. de Pongor.

Elaborar los juegos recreativos en el Centro


Educativo Inicial N 86033 del C.P. de Pongor.

TCNICA DE RECOLECCIN DE DATOS

Tcnica de recoleccin de datos:


Encuesta.

Instrumentos de recoleccin de datos:


Cuestionario.

PROCEDIMIENTOS DE RECOLECCIN DE
DATOS
Al inicio del proyecto se realizar la evaluacin de las
necesidades del Centro Educativo Inicial N 86033 del C.P. de
Pongor, el cual se encuentra ubicado en una zona rural,
seguidamente se realizar la recoleccin de llantas al mismo

tiempo se realizar el diseo de los juegos recreativos de Centro


Educativo Inicial N 86033 del C.P. de Pongor, luego se elaborar
los juegos recreativos en el Centro Educativo Inicial N 86033 del
C.P. de Pongor y por ltimo se realizar la evaluacin de calidad
y seguridad de los juegos recreativos.

POBLACIN Y MUESTRA

La poblacin por la cual se trabajara constituida por toda la poblacin del C.E.I
N86033 DE PONGOR HUARAZ-ANCASH.

No se tomara muestra porque el estudio abarca toda la poblacin del C.E.I


N86033 DE PONGOR HUARAZ-ANCASH.

RESULTADOS DE LA ENCUESTA:

GNERO: M
F
CUADRO N 1: Gnero de los la poblacin encuestada.

GNERO

hi

%fi

MASCULINO

10

26

FEMENINO

28

74

TOTAL

38

100.00

INTERPRETACIN: De la poblacin encuestada el 74% es de


gnero femenino.

RESULTADOS DE LA ENCUESTA:
EDAD
CUADRO N 2: Edad de la poblacin encuestada.
EDAD

hi

%fi

[18 - 23.33>

18

[23.33 - 28.66>

13

34

[28.66 - 33.99>

16

[33.99 - 39.32>

13

[39.32 - 44.65>

16

[44.65 - 50 ]

TOTAL

38

100

INTERPRETACIN: De la poblacin encuestada se encontr que


el 34 % de los encuestados tienen edades entre 23 y 28 aos.

RESULTADOS DE LA ENCUESTA:

CUADRO N3: SABE USTED QU ES RESIDUOS SLIDOS?


RESPUESTA

hi

%fi

SI

27

71

NO

11

29

TOTAL

38

100.00

INTERPRETACIN: De la poblacin encuestada el


conocimiento de los pobladores del C.P. de Pongor acerca
de los Residuos Slidos es de 71%.

RESULTADOS DE LA ENCUESTA:

CUADRO N4: EST DE ACUERDO UD. QUE SE REALICE

LOS

JUEGOS RECREATIVOS A BASE DE MATERIAL RECICLADO (LLANTAS)


EN SU C.E.I N 86033 DE PONGOR, HUARAZ ANCASH?
RESPUESTA

hi

%fi

SI

33

87

NO

13

TOTAL

38

100.00

INTERPRETACIN: De la poblacin encuestada estn a


favor de que se realice los juegos recreativos el 87%.

RESULTADOS DE LA ENCUESTA:

CUADRO N5: USTED CREE QUE LA REALIZACION DE JUEGOS RECREATIVOS CON


MATERIAL RECICLADO (LLANTAS)

CONTRIBUIRA EN EL

DESARROLLO

PSICOMOTOR DE LOS NIOS?


RESPUESTA

hi

%fi

SI

33

76

NO

24

TOTAL

38

100.00

INTERPRETACIN: De la poblacin encuestada el 76% cree que la realizacin de los


juegos recreativos con material reciclado (llantas) contribuira en el desarrollo
psicomotor de los nios.

RESULTADOS DE LA ENCUESTA:

CUADRO N6: USTED

DESEARA COLABORAR EN

LA REALIZACION DE JUEGOS

RECREATIVOS CON MATERIAL RECICLADO EN EL C.E.I N 86033 DE PONGOR, HUARAZ


ANCASH?
RESPUESTA

fi

%pi

SI

29

72

NO

28

TOTAL

38

100.00

INTERPRETACIN: De la poblacin encuestada la aceptacin de los pobladores del C.P. de


Pongor acerca de la colaboracin en la realizacin de juegos recreativos que se realice los
juegos recreativos a base de material reciclado (llantas) es de 72%.

RESULTADOS DE LA ENCUESTA:

CUADRO N7: USTED CREE QUE ES SEGURO EL DISEO Y CREACION DE


JUEGOS RECREATIVOS CON MATERIAL RECICLADO (LLANTAS)?
OPCIONES

hi

%fi

SI

24

63

NO

14

37

TOTAL

38

100.00

INTERPRETACIN: De la muestra encuestada a los pobladores del C.P.


de Pongor acerca de la seguridad del diseo y creacin de juegos
recreativos con material reciclado (llantas) es de 63%.

CONCLUSIONES
Se determin las condiciones fsicas en que se encuentra el Centro Educativo Inicial

N 86033 del C.P. de Pongor y brindar recreacin sana, segura mediante el diseo y
construccin de juegos recreativos incentivando el desarrollo psicomotor de los nios.
Se realiz el estudio de juegos recreativos carentes en el Centro Educativo Inicial N
86033, el cual se encuentra ubicado en una zona rural.
Se contribuy con el desarrollo integral de la educacin de nuestro pas.
Se solucion as las necesidades de la poblacin mediante la ejecucin de este
proyecto.

DISCUCIN
La investigacin tuvo como propsito contribuir al desarrollo
psicomotor de los nios y brindar concientizacin ambiental

a la comunidad

educativa con la participacin activa de autoridades, nios y padres de familia del


centro poblado de Pongor.

De los resultados obtenidos en la investigacin se pudo deducir que el centro


educativo inicial tenia las necesidad de creacin de juegos recreativos y del cual se
determin la aprobacin y participacin activa de la poblacin(maestros y padres

de familia) Ya que el tambin la mayora de la poblacin encuestada cree que la


realizacin de los juegos recreativos con material reciclado (llantas) contribuira en el
desarrollo psicomotor de los nios.
Por otro se contribuir con la responsabilidad social y buenas practicas ambientales.

ANEXOS

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