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Fuentes Y Vidales.

APENDICE B: COMO ANALIZAR LA LOGICA DE UN ARTICULO, ENSAYO O


CAPITULO.
Una forma efectiva de comprender un ensayo, artculo o captulo es mediante el anlisis
de elementos del razonamiento del autor. Una vez hecho esto, usted puede evaluar el
razonamiento
del
autor
usando
los
estndares
intelectuales.
A continuacin una plantilla que se puede utilizar para lograr este propsito:

1.

El propsito principal de este artculo es

Explicar desde una perspectiva analtica como la comunicacin es uno de los


instrumentos esenciales para lograr un razonamiento lgico, cientfico e intelectual frente
a diferentes situaciones, y como las ciencias sociales influyen en los diferentes campos
de comunicacin y sus diferentes mtodos y dimensin que fue adquiriendo al transcurso
del tiempo.
2.

La pregunta clave a la que el autor hace referencia, es:

Como la comunicacin ha venido evolucionando en el transcurso de los aos y en


diferentes partes del mundo?
3.

La informacin ms importante en este artculo es

Como las ciencias sociales han influido en el desarrollo de la comunicacin y da tras da


se ha fundamentado estudios de comunicacin ya sea desde una disciplina cientfica,
epistemolgica, o terica donde se investigue el verdadero sentido de una adecuada
comunicacin.
4.

Las principales inferencias o suposiciones en este artculo, son

Que existen varias fundaciones y fundamentos sobre la historia de la comunicacin el cual


se enfatiza en contextos y mbitos particulares.
Segn (Morin 1988), dice que se trata de operar sobre el conocimiento del conocimiento.
Como se puede realizar o se debera realizar un estudio del conocimiento mediante la
sociologa y un segundo estudio sobre las diferentes teoras del mismo.

Como la ciencia a influido en el estudio de la comunicacin y como se las diferentes


teoras cientficas han permitido interpretar la comunicacin.
5.

Los conceptos clave que necesitamos comprender en este artculo son

Ciencia, ciencias sociales, critica, comunicacin, paradigmas y la estructura.


6.

Las suposiciones principales que subyacen en el pensamiento del autor son

Como las diferentes conductas individualistas influyen en un sistema de comunicacin, y


como las diferentes disciplinas como las ciencias sociales han inferido en la construccin
de un adecuado conocimiento de la comunicacin.
7.

a) Si tomamos esta lnea de razonamiento con seriedad, las implicaciones son:

Esto seria muy importante e interesante en el mbito de la comunicacin pues al tomar y


aplicar los diferentes estudios de comunicacin de una manera apropiada obtendramos
una adecuada comunicacin y desarrollo de la misma en donde cada uno de los autores
lograramos enfocarnos a un estudios detallado y razonable de la comunicacin y su
historia.
7) b) Si no tomamos esta lnea de razonamiento con seriedad, las implicaciones son
Cada vez mas se minimizara una adecuada comunicacin obteniendo como resultado en
lugar de un avance un retraso siendo nosotros los directamente afectados pues debemos
de buscar el desarrollo y globalizacin en cualquiera de los mbitos.
8.

El/los principales punto(s) de vista expuestos en este artculo son.

Como los diferentes estudios, teoras y opiniones sobre la comunicacin han venido
enfocadas a encontrar una adecuada comunicacin

CMO ANALIZAR LA LGICA


DE UN ARTCULO, ENSAYO O CAPTULO (EDUARDO RESTREPO)
1. El propsito principal de este artculo es
El propsito de Eduardo Restrepo era dar a conocer de una forma clara cual era la
importancia de los estudios culturales enfocndose en su historia y cultura y como se
crearon muchos argumentos sobre los estudios culturales.
2. La pregunta clave a la que el autor hace referencia, es:
Cual es la verdadera importancia de los estudios culturales en la vida y situaciones
cotidianas?
3. La informacin ms importante en este artculo es
Las diferentes maneras de caracterizar los estudios culturales, en donde se encuentra
la programtica la cual consiste en argumentar lo que se va difundir refirindose a los
estudios culturales, y la etnografa la cual se basa en analizar las diferentes practicas,
estudios e intervenciones de los estudios culturales

de tal manera que se logre

comprender los estudios culturales con claridad y complejidad.


4. Las principales inferencias o suposiciones en este artculo, son.
Como se hace referencia a la cultura-como-poder y al poder-como-cultura en donde
se afirma que no es concebible la existencia de los estudios culturales, donde se dice
que no son una disciplina sino un campo disciplinario.
5.

Los conceptos clave que necesitamos comprender en este artculo son.


Especicidad, contextualismo, metodologa, globalizacin, y burocracia.

6. Las suposiciones principales que subyacen en el pensamiento del autor son

Como se deben de aplicar los estudios culturales desde un mbito critico y argumentativo
y

no

desde

una

ideologa

perversa.

7. a) Si tomamos esta lnea de razonamiento con seriedad, las implicaciones son:


Aplicar los estudios culturales desde un conocimiento contextualizado y llevndolo a un
mbito

globalizado

en

nuestras

vidas

cotidianas.

7. b) Si no tomamos esta lnea de razonamiento con seriedad, las implicaciones


son.
Se irn perdiendo cada da los estudios culturales y cada quien los aplicara de maneras
diferentes haciendo perder la lgica de estos, y su credibilidad.

8) El/los principales punto(s) de vista expuestos en este artculo son


-

Los estudios culturales una manera integra de autoconstruccin y desarrollo.


Los estudios culturales se basa en argumentaciones, crticas y metodologas
aplicables acordes al ser humano y sus hbitos y maneras de vivir.

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