Nombre del establecimiento: Colegio Hispano Americano (parvulario)

Chilln.
Direccin: Calle Yerbas Buenas 849
Telfono: (42) 222 5104
Horarios de atencin:
Jornada de maana de 08:00 a las 12:30 de la
tarde.
Jornada de la tarde de 13:30 a las 18:00
Atencin de apoderados :Jornada maana Lunes de 8:30 a 9:15 am
Jornada tarde mircoles de 14:30 a 15:15 pm

Nmero de nios/as: jornada de la maana.

Primer nivel de transicin: Pre knder A

30 nios, 5 adultos en sala.

1 Educadora de prvulos.
1 Tcnico en educacin Parvularia.
1 Alumna en prctica de tcnico en educacin parvularia.
1 Alumna prctica profesional de educadora de Parvularia.
1 Alumna prctica intermedia de educacin Parvularia.

Segundo nivel de transicin: Knder A

33 nios y nias
5 adultos en sala

1
1
1
1
1

Segundo nivel de transicin :Knder B

34 nios y nias
4 adultos en sala

1 educadora de prvulo
1 tcnico en educacin parvularia
1 alumna en prctica de tcnico en educacin diferencial

Educadora de prvulos: Susana Ortega Fuentes

Tcnico en Educacin parvularia
Alumna en prctica de tcnico en Educacin parvularia
Alumna en prctica profesional en Educacin parvularia
Alumna en prctica intermedia en Educacin parvularia

1 alumna en prctica intermedia en educacin Parvularia.

Primer nivel de transicin: Pre knder B.

30 nios
4 adultos en sala
1 educadora de prvulo: Delia Aliova Medina
1 tcnico en educacin Parvularia: Paola Troncoso
1 alumna en prctica de tcnico en educacin diferencial
1 alumna en prctica intermedia en educacin Parvularia.

El colegio Hispano Americano propone los siguientes objetivos para su

buen funcionamiento.
1. Lograr que los nios desarrollen sus capacidades en forma
integral, reconociendo las fortalezas y debilidades como parte del
proceso de aprendizaje. Desarrollar en los nios su autoestima, el
respeto a s mismo y a los dems.
2. Valorar nuestra cultura a travs de sus diversas manifestaciones y
reconocer otras integradas al quehacer diario como tiles y
necesarias (idioma ingls).
3. Desarrollar valores, demostrando la formacin cristiana entregada
en el colegio.
4. Afianzar el vnculo afectivo entre la familia, el nio y la escuela,
reconociendo el rol fundamental de estas en la formacin
personal. Mejorar dificultades de lenguaje en nios y nias a
travs del Proyecto de Integracin T.E.L.
Rol de la educadora de prvulos. Cumple la funcin de ser una persona
ntegra formadora y diseadora presentando un modelo de referencia para la
familia y el nio en s. Mediar el aprendizaje para el logro oportuno de estos,
es por ello que cumple un rol fundamental dentro del proceso de desarrollo del
nio/a.
Rol del tcnico en educacin Parvularia. Desarrolla e implementa el
material y el ambiente para las actividades educativas asistiendo lo ms
posible al nio/a dentro de sus necesidades y presentndose como un apoyo
a la educadora de prvulos.

Aspecto de la familia:

El lograr trabajar con los padres para que el aprendizaje del nio y
nia sea ms completo
Que la familia logre reforzar el aprendizaje que se le haya enseado
al nio y nia
Realizar talleres de padres para conversar y que conozcan cuales son
las necesidades del nio y nia
Motivar a la familia en que trabaje en conjunto con el nio
Realizar entrevistas las cuales se logre conocer los intereses de cada
uno
Lograr mediante charlas estrategias para trabajarlas con los nios y
nias
Entrevistar a los padres para ver las fortalezas, debilidades de los
nios y nias

El nio

Ver las necesidades que posean los nios y nias

Recoger cada opinin y propuesta que ellos tengan
Dar a conocer lo que se realizar y juntos decidir de qu manera se
realiza, as se har ms partcipe de su aprendizaje.

Dimensin pedaggica curricular

Se utilizar el programa de estudio oficial impartido por el Ministerio de

Educacin, pretendiendo a un mediano plazo lograr un desarrollo ptimo
de las etapas cognitivas, espirituales e intelectuales.
El nio del colegio Hispano Americano comprende el 100% de la
cobertura curricular de los Programas Pedaggicos de la Educacin
Parvularia para NT1 y NT2

Aprendizajes fundamentales

Proponer ideas y estrategias para contribuir a resolver situaciones que le

permitan llevar a cabo sus iniciativas y propuestas.
Perseverar en la realizacin de sus actividades, buscando los medios
adecuados que le permitan concluir los proyectos que inicia

Manifestar progresiva independencia y responsabilidad en relacin al

cuidado de su cuerpo, de s mismo y de sus pertenencias, de los dems
y del medio ambiente.
Ampliar las posibilidades expresivas de su cuerpo, incorporando en sus
movimientos, equilibrio, direccin, velocidad, control.
Representar grficamente smbolos y signos (palabras y nmeros) para
iniciarse en la produccin de textos simples que le son significativos,
respetando los aspectos formales bsicos de la escritura: direccin,
secuencia, organizacin y distancia
Emplear los nmeros para identificar, contar, clasificar, sumar, restar,
informarse y ordenar elementos de la realidad.

Estrategias de trabajo

Seleccionar los aprendizajes significativos para ensear a los nios

Hablar con los nios, lo que se realizar y escuchar su opinin
Mantener contacto continuamente con los padres y/o apoderados
Salidas a terreno, se organizan los cursos de acuerdo a la jornada
Visitas de personas influyentes en nuestra comunidad

Como evaluarlo

Elaborar y aplicar lo que son diferentes instrumentos de

evaluacin (registros, escala de apreciacin, lista de cotejo) para
medir los niveles de logro de los nios y nias
Comunicar a la familia los resultados que tengan, para buscar
estrategias y como mejorar y seguir avanzando.

Recursos de establecimiento:

Hall
sala de profesores
sala direccin
1 bao de nios/as
2 baos personal
2 salones de clases
patio amplio para recreacin
sala de computacin
Bodega

Cocina
Televisin
Equipo de msica
Micrfono

Otros actores de la comunidad:

Profesor de ingls
Profesor de educacin fsica
Profesora de educacin diferencial
Fonoaudiloga
Psicloga

Actividades comunes:

Presentacin fiestas patrias

Actos da de la madre y del padre
Inicio de clases y finalizacin de clases

UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE CHILE

Facultad de educacin y ciencias sociales
Educacin parvularia

Plan comn de educadoras de

prvulos.
Colegio Hispano Americano
(Parvulario)

Nombres: Nicole lvarez

Karla Aedo
Nicole Ramrez
Daniela Santos