PROGRAMACIN ANUAL

DATOS GENERALES
1. Institucin Educativa
2. rea
:
3. Grado y secciones
4. Horas semanales
5. Profesora
6. Directora
7. Subdirector
8. Correo Electrnico

:
Blas Pascal
Persona Familia y Relaciones Humanas
:
Primero
:
2 horas
:
Julio Rodrguez Chiroque
:
Mximo Duque Mogolln
:
Julio Rodrguez Chiroque
:
psicol-mk@hotmail.com

PRESENTACIN
El rea de Persona Familia y Relaciones Humanas est orientada al desarrollo integral de
la persona y del mundo en general, relacionndose afectivamente y construyendo un
proyecto personal, permitiendo un sistema de valores que consoliden su identidad.
Promueve, en los adolescentes, la reflexin sobre necesidades e intereses y toma
conciencia sobre los hechos naturales y sociales que influyen en su desarrollo personal.
Esta rea organiza sus contenidos en tres componentes: Identidad y personalidad,
Autoformacin e interaccin y Formacin filosfica; el desarrollo de esta rea enfatiza la
participacin critica y creativa as como la solucin de problemas y la toma de decisiones
para afrontar situaciones relevantes para ellos.

PROPSITOS DEL GRADO.

CAPACIDADES
FUNDAMENTALES

PENSAMIENTO
CREATIVO

CAPACIDADES
DE AREA

PROPSITOS DE GRADO
(Logros de aprendizaje)

Construccin de la
Autonoma

Manifiesta un conocimiento reflexivo de su

sexualidad, como un proceso natural de su
desarrollo, los cambios orgnicos y socio
emocionales
caractersticos
de
la
adolescencia

PENSAMIENTO
CRITICO

SOLUCIN DE
PROBLEMAS

TOMA DE

Relaciones
Interpersonales

DECISIONES

Se reconoce como persona digna y valora

positivamente sus caractersticas personales,
as como las de los otros, demostrando
respeto por las diferencias individuales y
culturales.

TEMAS TRANSVERSALES
1.
2.
3.

Educacin en y para los derechos humanos

Educacin en valores , formacin tica y discipulado
Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental

PROGRAMACION ANUAL
COLEGIO Blas Pascal
REA: PERSONA, FAMILIA Y RRHH GRADO: PRIMER AO
PROFESOR:Julio Rodriguez Ch

ORGANIZACIN DE LOS CONTENIDOS

I Bimestre
Unidad 1 : Mi Adolescencia y autoconocimiento
Pubertad y adolescencia
Cambios y diferencias entre varones y mujeres
Necesidades del desarrollo de adolescente
La presencia de los otros
Autoestima y auto cuidado
Voluntad y motivacin. Emociones
Metas personales
Habilidades sociales
II Bimestre
Unidad 2: La sexualidad y gnero. Mi familia y yo
Roles de genero
Relaciones entre varones y mujeres
Mis amistades
La historia familiar
La familia y los adolescentes
Mi libertad libre de drogas

AO: 2013

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

MEDIOS

Identifica los roles personales y de genero a travs de opiniones

Analizar algunas motivaciones personales y los plasma en un

cuadro

Planifica estrategias y tcnicas de estudio y los redacta en un

cuadro de doble entrada

Asume roles y funciones representndolos en grficos.

Reconoce los cambios corporales, afectivos, psicolgicos y

sociales y la influencia de los otros en si mismo a travs de
opiniones

Valora la necesidad de poseer habilidades sociales mediante una

descripcin personal

Reflexiona sobre el proceso del crecimiento personal y sobre las

relaciones interpersonales realizando un cuadro semntico.

Argumenta sus opiniones sobre los cambios que se presentan en

su persona y lo que siente a travs de fichas, cuestionarios,

III Bimestre
Unidad 3: El buen uso de mi tiempo y mi aprendizaje

Inters y habilidades

Opciones ldicas y el vicio

Planificacin de acciones
Memoria, atencin y percepcin
Estratgicas para la atencin y la percepcin
Clima afectivo

SECCIN: UNICA

dibujos.

Medios y materiales
Medios: Texto gua, Materiales: Papelgrafo, pizarra, tiza,
plumones, mapas, diccionario, cuaderno de trabajo, caon, Cds.

IV Bimestre
Unidad 4: Ten Cuidado
Autocuidado fsico
Factores de riesgo
Prevencin de adicciones
Mejorar mi salud
Mis alimentos

CAPACIDADES DESTREZAS
CAPACIDAD: Construccin de la Autonoma
Destrezas

Identificar
Analizar
Planificar
Asumir

CAPACIDAD: Relaciones interpersonales

Destrezas

Reconocer
Valorar
Reflexionar
Argumentar

FINES

VALORES, PRINCIPIOS Y CREENCIAS ACTITUDES

1. PRINCIPIO: AMOR
Cuida su cuerpo.
Respeta a los dems.
Cuida las cosas personales y ajenas.
2. VALOR: Integridad

Cumple con las tareas

asignadas.
Acta con veracidad.
Participa activamente.

3. CREENCIA: SEGUNDA VENIDA DE CRISTO

Conoce las enseanzas
acerca de la segunda
venida.
Cree y acepta la
promesa del Segundo
Advenimiento.
Comparte la verdad del
Segundo Advenimiento.

UNIDAD DE APRENDIZAJE - 1ER BIMESTRE COLEGIO :Blas Pascal

rea: PF.RR.HH.
DURACIN DE LA UNIDAD: 10 Semanas

GRADO: 1ro de Secundaria

Ao : 2013
Profesor: Julio Rodriguez Chiroque

ORGANIZACIN DE LOS CONOCIMIENTOS

I Bimestre

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
(Destreza + Cont. + Mtodo + actitud del PMDE

MEDIOS
1.1.

Identifica los cambios de

la pubertad y la

adolescencia a travs de un juego de roles

Unidad 1 : Mi Adolescencia y auto conocimiento

respetando a los dems.

S1:
Tema 1: Pubertad y adolescencia.

1.2.

Identifica los cambios y diferencias con la infancia a

travs de opiniones;

S2:
Tema 2: Cambios y diferencias con la infancia.

cuidando las cosas personales y ajenas.(EM)

1.3.

S3:
Tema 3: Necesidades del desarrollo de adolescente
S4:
Tema 4: Presencia de otros
S5:
Examen Mensual

trabajando en equipo y

Reflexiona las necesidades del desarrollo mediante

una ficha de seleccin

personal, actuando con

veracidad.
1.4.

Reconoce la influencia de otros en su desarrollo

como persona a travs de un dilogo, cuestionario,
mapa semntico respetando a los dems (EM)

1.5.

Valora la autoestima y auto cuidado mediante un

juego de roles ; cuidando su cuerpo (EM)

S6:

Tema : autoestima

1.6.

Reconoce la voluntad y motivacin, a travs de

S7:

opiniones;

Tema 6: Voluntad y motivacin. Metas personales

aceptando la promesa del Segundo Advenimiento.

S8:

(EM)

Tema 7: Habilidades Sociales

Argumenta en cuanto a las metas personales

S9:

mediante

Examen Bimestral

activamente.
1.7.

trabajando

un

video

en

equipo,

educativo;

creyendo

participando

Identifica actitudes que le permiten desarrollar su

habilidad social a travs del dilogo, representacin,
participando activamente. (EM)

CAPACIDADES DESTREZAS
CAPACIDAD: Construccin de la Autonoma
Destrezas

Identificar
Analizar

FINES

VALORES, PRINCIPIOS Y CREENCIAS

ACTITUDES

1. PRINCIPIO: AMOR
Cuida su cuerpo.
Respeta a los dems.
Cuida las cosas personales y ajenas.
2. VALOR: Integridad

CAPACIDAD: Relaciones interpersonales

Destrezas

Reconocer
Valorar
Reflexionar
Argumentar

Cumple con las tareas

asignadas.
Acta con veracidad.
Participa activamente.

3. CREENCIA: SEGUNDA VENIDA DE CRISTO

Cree y acepta la
promesa del Segundo
Advenimiento.

UNIDAD DE APRENDIZAJE - 2do BIMESTRE COLEGIO BLAS PASCAL

rea: PF. RR.H.H.
GRADO: 1ro de Secundaria
Ao : 2013
DURACIN DE LA UNIDAD: 9 Semanas Profesor:Julio Rodriguez Ch
ORGANIZACIN DE LOS CONOCIMIENTOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
MEDIOS
(Destreza + Cont. + Mtodo + actitud del PMDE
II Bimestre

Unidad 2: LA SEXUALIDAD Y
GNERO. MI FAMILIA Y YO

juego de roles cuidando las cosas personales y

ajenas.

Tema1: Roles de genero

Tema 2: Relaciones entre varones y mujeres
Tema 3: Mis amistades
Examen Mensual

2.2.

trabajando en equipo,

respetando a los dems. (EM)

2.3.

Valora sus amistades mediante una ficha de

seleccin

personal cumpliendo con la tarea

asignada.
2.4.

Identifica

la

historia

familiar

mediante

redacciones histogrficas actuando con veracidad.

Tema 6: Mi libertad libre de drogas

Examen Bimestral

Analiza las relaciones entre varones y mujeres

a travs de opiniones;

Tema 4: La historia familiar

Tema 5: La familia y los adolescentes

Identifica los roles de gnero a travs de un

2.1.

(EM)
2.5.

Analiza la relacin que existe entre la familia y

a

sus

adolescentes,

travs

de

opiniones;

trabajando en equipo respetando a los dems. (EM)

2.6.

Reflexiona acerca de la libertad y el uso de Las

drogas

mediante

opiniones;

dibujos,

grficos,

conociendo las enseanzas acerca de la segunda

venida. (EM)

CAPACIDADES DESTREZAS
CAPACIDAD: Construccin de la Autonoma
Destrezas

Identificar
Analizar

FINES

VALORES, PRINCIPIOS Y CREENCIAS

ACTITUDES

1. PRINCIPIO: AMOR
Respeta a los dems.
Cuida las cosas personales y ajenas.
2. VALOR: Integridad

CAPACIDAD: Relaciones interpersonales

Destrezas

Valorar
Reflexionar
Argumentar

Cumple con las tareas

asignadas.
Acta con veracidad.

3. CREENCIA: SEGUNDA VENIDA DE CRISTO

Conoce las enseanzas
acerca de la segunda
venida.

PROGRAMACIN ANUAL
DATOS GENERALES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Institucin Educativa
rea
Grado y secciones
Horas semanales
Profesor
Director
Subdirector
Correo Electrnico

:
:
:
:
:
:
:
:

Blas Pascal-Talara
Persona Familia y Relaciones Humanas
Segundo
2 horas
Julio Rodriguez Chiroque
Maximo Duque Mogollon
Julio Rodriguez Chiroque
psicol-mk@hotmail.com

PRESENTACIN
El rea de Persona Familia y Relaciones Humanas est orientada al desarrollo integral de
la persona y del mundo en general, relacionndose afectivamente y construyendo un
proyecto personal, permitiendo un sistema de valores que consoliden su identidad.
Promueve, en los adolescentes, la reflexin sobre necesidades e intereses y toma
conciencia sobre los hechos naturales y sociales que influyen en su desarrollo personal.
Esta rea organiza sus contenidos en tres componentes: Identidad y personalidad,
Autoformacin e interaccin y Formacin filosfica; el desarrollo de esta rea enfatiza la
participacin critica y creativa as como la solucin de problemas y la toma de decisiones
para afrontar situaciones relevantes para ellos.
PROPSITOS DEL GRADO.
CAPACIDADES
FUNDAMENTALES

PENSAMIENTO
CREATIVO

CAPACIDADES
DE AREA

PROPSITOS DE GRADO
(Logros de aprendizaje)

Construccin de la
Autonoma

Manifiesta un conocimiento reflexivo de su

sexualidad, como un proceso natural de su
desarrollo, los cambios orgnicos y socio
emocionales
caractersticos
de
la
adolescencia

PENSAMIENTO
CRITICO

SOLUCIN DE
PROBLEMAS

TOMA DE

Relaciones
Interpersonales

DECISIONES

Se reconoce como persona digna y valora

positivamente sus caractersticas personales,
as como las de los otros. Interacta en su
medio social de manera solidaria y
comprometida, demostrando respeto por las
diferencias individuales y culturales.

TEMAS TRANSVERSALES
1. Educacin en y para los derechos humanos
2. Educacin en valores , formacin tica y discipulado
3. Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental

PROGRAMACION ANUAL
COLEGIO : Blas Pascal

REA: PERSONA, FAMILIA Y RRHH GRADO: SEGUNDO AO

PROFESOR: Julio Rodriguez Chiroque

ORGANIZACIN DE LOS CONTENIDOS

SECCINES: UNICA

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

MEDIOS

I Bimestre
Unidad 1 : Mi adolescencia, Me conozco?

La adolescencia

Reconocimiento social y la influencia del

entorno

Cmo sentirte bien contigo mismo

Sentimientos y frustraciones

Autoconcepto

Escucha , empata y asertividad

Pertenencia y diferencia de capacidades

Desarrollo de la voluntad

II Bimestre
Unidad 2 : La sexualidad y genero. Mi familia y yo
Comportamiento sexual en el adolescente
Mitos y creencias sobre el sexo
Tu relacin con el sexo opuesto
Funciones de la familia

Relaciones familiares
La comunicacin de la familia
Violencia familiar

AO: 2013

Identifica los cambios, necesidades, potencialidades

del adolescente mediante opiniones
Valora la autoestima, el auto cuidado y sus
cualidades y la importancia de la influencia de los
otros y de la familia mediante un cuadro comparativo.
Asume responsabilidades sobre las decisiones que
intervendrn en su futuro mediante un croquis
Discrimina formas de expresar ideas y sentimientos
mediante opiniones
Reconoce la influencia del otro (amigos, familia,
sociedad) en s mismo mediante el anlisis de casos

Argumenta opiniones y puntos de vista sobre algunos

dilemas morales mediante el anlisis de casos

Reflexiona sobre la importancia de un estilo de vida

saludable a travs de la elaboracin de trpticos.

Medios y materiales
Medios: Texto gua,
Materiales: Papelgrafo, pizarra, plumones,
diccionario, cuaderno de trabajo, Cds, etc.

III Bimestre
Unidad 3 : El uso de mi tiempo y mi aprendizaje

Elige tu futura profesin

Lectura recreativa

Recreacin e intereses
Pensamiento y lenguaje
Estrategias de aprendizaje
Lectura comprensiva
IV Bimestre
Unidad 4 : Ten Cuidado, posee un estilo de vida
saludable
Uso indebido de drogas,
Mantente lejos de las drogas
Convivencia social y ayuda social
Preserva tu salud
Alimntate bien

CAPACIDADES DESTREZAS
1. CAPACIDAD: Construccin de la Autonoma
Destrezas
1.1 Identifica
1.2 Valora
1.3 Asume
2. CAPACIDAD: Relaciones interpersonales
Destrezas
2.1Discrimina
2.2Reconoce
2.3 Argumenta
2.4 Reflexiona

FINES

VALORES, PRINCIPIOS Y CREENCIAS ACTITUDES

1. PRINCIPIO: AMOR
Cuida su cuerpo.
Respeta a los dems.
Cuida las cosas personales y ajenas.
2. VALOR: Integridad

Cumple con las tareas

asignadas.
Acta con veracidad.
Participa activamente.

3. CREENCIA: SEGUNDA VENIDA DE CRISTO

Conoce las enseanzas
acerca de la segunda
venida.
Cree y acepta la
promesa del Segundo
Advenimiento.
Comparte la verdad del
Segundo Advenimiento.

UNIDAD DE APRENDIZAJE - 1ER BIMESTRE COLEGIO BLAS PASCAL

rea: PF. R.R.H.H. GRADO: 2do de Secundaria Ao : 2013
DURACIN DE LA UNIDAD: 10 Semanas
Profesora : Julio Rodriguez Ch
ORGANIZACIN DE LOS CONOCIMIENTOS
MEDIOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
(Destreza + conten. + mtodo + actit.)

I Bimestre
Unidad 1 : Mi adolescencia, Me conozco?
S1:

Tema 1: La adolescencia

S2:

Tema 2: Reconocimiento social.

S3:

Tema 3: La influencia del entorno.

S4:

Tema 4: Cmo sentirte bien contigo

mismo. Sentimientos y frustraciones

S5:
Examen Mensual
S6:

Tema 5: Autoconcepto

S7:

Tema 6: Escucha , empata y

asertividad

S8:

Tema 7: Pertenencia y diferencia de

capacidades. Desarrollo de la voluntad.

1.1. Identifica los cambios psicolgicos y

afectivos de la infancia, pubertad y
adolescencia mediante opiniones, fichas,
cuadros de doble entrada cumpliendo con
la tarea asignada. (EM)
1.2. Identifica el reconocimiento social; a
travs esquemas, cuadros; conociendo las
enseanzas de la segunda venida.(EM)
1.3. Identifica la influencia que puede existir
en el medio en que se encuentra a travs
de
opiniones
mapas
conceptuales
actuando con veracidad. (EM)
1.4. Discrimina como sentirse bien consigo
mismo; mediante opiniones; respetando a
los dems.
1.5. Argumenta
sus
sentimientos
y
frustraciones a travs de dibujos,
oraciones, frases, fichas, respetando a los
dems.
1.6. Reconoce el auto concepto mediante
aportes y opiniones cumpliendo las
normas y acuerdos.(EB)
1.7. Discrimina la escucha, empata y
asertividad; mediante un juego de roles;
expresndose con cortesa y amabilidad .
(EB)
1.8. Asume la pertenencia y diferencia de
capacidades a travs de un listado
semntico cumpliendo con sus tareas
asignadas
Analiza la importancia de la voluntad para
lograr sus objetivos mediante las actividades
planteadas, creyendo y aceptando la promesa
del Segundo Advenimiento.(EB)

S9:
Tema 8: Examen Bimestral
CAPACIDADES DESTREZAS

FINES

VALORES, PRINCIPIOS Y CREENCIASACTITUDES

1.

CAPACIDAD: Construccin de la
Autonoma
Destrezas
1.1 Identifica
1.2 Asume

CAPACIDAD: Relaciones interpersonales

Destrezas
2.1Discrimina
2.2Reconoce
2.3 Argumenta

1. PRINCIPIO: AMOR
Respeta a los dems.
2. VALOR: Integridad

Cumple con las

tareas asignadas.
Acta
con
veracidad.
Participa
activamente.

3. CREENCIA: SEGUNDA VENIDA DE CRISTO

Conoce
las
enseanzas
acerca
de
la
segunda venida.
Cree y acepta la
promesa
del
Segundo
Advenimiento.

UNIDAD DE APRENDIZAJE - 2DO BIMESTRE COLEGIO BLAS PASCAL

rea: PF.RH.
GRADO: 2do de Secundaria
Ao : 2013
DURACIN DE LA UNIDAD: 9 Semanas ProfesoR:Julio Rodriguez Chiroque
ORGANIZACIN DE LOS CONOCIMIENTOS
(Destreza + conten. + mtodo + actit.PMDE)
MEDIOS

II Bimestre
Unidad 2 : La sexualidad y genero. Mi familia y yo
Tema 1: Comportamiento sexual en el adolescente
Tema 2: Mitos y creencias sobre el sexo
Tema 3: Tu relacin con el sexo opuesto
Tema 4:Funciones de la familia

Tema 5:Relaciones familiares

Tema 6:La comunicacin de la familia
Tema 7: Violencia familiar

Identifica el comportamiento sexual en el

adolescente mediante opiniones,
expresndose con cortesa y amabilidad.
(EM)
Discrimina los mitos y creencias sobre el
sexo mediante la lectura del un texto gua;
cuidando y valorando las sagradas
escrituras.(EM)
Discrimina la relacin con el sexo opuesto;
manteniendo como base las sagradas
escrituras; portando diariamente su biblia.
Identifica las funciones de la familia
mediante aportes y opiniones cumpliendo
las normas y acuerdos.(EM)
Reflexiona las relaciones familiares; una
relacin correcta; a travs de una ficha de
anlisis; expresndose con cortesa y
amabilidad.(EM)
Valora la comunicacin de la familia mediante
una descripcin escrita siendo puntual en sus
tareas
Reflexiona acerca de la violencia familiar
mediante una ficha, cuidando y valorando
las sagradas escrituras.(EM)
Medios y materiales
Medios: Texto gua,
Materiales: Papelgrafo, pizarra, plumones,
diccionario, cuaderno de trabajo

CAPACIDADES DESTREZAS

3. CAPACIDAD: Construccin de la Autonoma

Destrezas
1.1 Identifica
1.2 Valora
1.3 Asume
4. CAPACIDAD: Relaciones interpersonales
Destrezas
2.1Discrimina
2.2Reconoce
2.3 Argumenta
2.4 Reflexiona

FINES

VALORES, PRINCIPIOS Y CREENCIAS-ACTITUDES

1.
PRINCIPIO: AMOR
Actitud ante el rea
Se expresa con cortesa y amabilidad.
Es agradecido con sus compaeros.
Trabaja en equipo aceptando las diferencias de los dems.
Colabora desinteresadamente
2.
VALOR: RESPETO
Actitud ante el rea
Demuestra esfuerzo y
esmero en sus trabajos.
Es puntual en sus tareas.
Cuida
sus
cosas
personales.
Cumple las normas y
acuerdos
3.
CREENCIA: El SABADO
Actitud ante el rea
Cuida y valora las
Sagradas Escrituras.
Porta diariamente su Biblia.
Participa en concursos
bblicos.

PROGRAMACIN ANUAL
DATOS GENERALES
1.
2. rea
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Institucin Educativa :
BLAS PASCAL - TALARA
:
Persona Familia y Relaciones Humanas
Grado y secciones
:
Tercero y Cuarto
Horas semanales
:
2 horas
Profesor
:
Julio Rodriguez Chiroque
Director
:
Maximo Duque Mogollon
Subdirector
:
Julio Rodriguez Chiroque
Correo Electrnico
:
psicol-mk@hotmail.com

PRESENTACIN
El rea de Persona Familia y Relaciones Humanas est orientada al desarrollo integral de
la persona y del mundo en general, relacionndose afectivamente y construyendo un
proyecto personal, permitiendo un sistema de valores que consoliden su identidad.
Promueve, en los adolescentes, la reflexin sobre necesidades e intereses y toma
conciencia sobre los hechos naturales y sociales que influyen en su desarrollo personal.
Esta rea organiza sus contenidos en dos organizadores, construccin de la autonoma;
esta rea enfatiza la participacin crtica y creativa as como la solucin de problemas y la
toma de decisiones para afrontar situaciones relevantes para ellos.

PROPSITOS DEL GRADO.

CAPACIDADES
FUNDAMENTALES

PENSAMIENTO
CREATIVO

CAPACIDADES
DE AREA

PROPSITOS DE GRADO
(Logros de aprendizaje)

Construccin de la
Autonoma

Manifiesta
un
conocimiento
reflexivo,
se
compromete en la construccin de un proyecto de
vida, y asume las consecuencias de sus actos a
partir de la reflexin

PENSAMIENTO
CRITICO

SOLUCIN DE
PROBLEMAS

Relaciones
Interpersonales

TOMA DE

Establece relaciones de intercambio, afecto y

aprende a resolver conflictos interpersonales,
armonizando los propios derechos con los
derechos de los dems.

DECISIONES

TEMAS TRANSVERSALES
1. Educacin en y para los derechos humanos
2. Educacin en valores , formacin tica y discipulado
3. Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental

PROGRAMACION ANUAL

MEDIOS
I Bimestre
Unidad 1 : Me conozco?
Cambios en la adolescencia
Influencia de los medios de comunicacin.
Comunicacin interpersonal
Normas de convivencia
Identidad personal y cultural
Tcnicas de autoconocimiento
Autoconcepto y Autoestima
Manejo de las emociones.

Identifica sus fortalezas y debilidades, sus habilidades de

aprendizaje, a travs de opiniones y esquemas.

Analizar algunas manifestaciones de su identidad personal

y cultural y los plasma en un cuadro

Reconoce la influencia de su entorno en la definicin de

sus intereses en un esquema.

II Bimestre
Unidad 2 : La sexualidad. Mi familia y yo
Manifestaciones culturales, estereotipos
Identidad sexual
Relaciones entre varones y mujeres
Ciclo de la vida familiar
Crisis y acuerdos familiares
Violencia y proteccin Familiar

Evala opciones vocacionales teniendo en cuenta sus

intereses, aptitudes y valores mediante una ficha.

Comprende la necesidad de establecer normas sociales en

los grupos de trabajo mediante una lista de normas de
convivencia.

Propone soluciones ante situaciones adversas que se

presenta en los grupos.

III Bimestre
Unidad 3 : El buen uso de mi tiempo y mi aprendizaje

Escala de valores

Proyecto de vida

Orientacin vocacional

Recreacin e inters
Procesos de aprendizaje
Estilos de aprendizaje
Inteligencias mltiples

Argumenta opiniones y puntos de vista sobre algunos

dilemas morales mediante el anlisis de casos

Medios y materiales
Medios: Texto gua, Materiales: Papelgrafo, pizarra, tiza,
plumones, mapas, diccionario, cuaderno de trabajo

IV Bimestre
Unidad 7: Ten Cuidado, posee un estilo de vida saludable
Agresividad y violencia
Pandillaje
Comportamiento de riesgo
La resiliencia
Mejorar mi salud
Salud mental

CAPACIDADES DESTREZAS
1.

FINES

VALORES, PRINCIPIOS Y CREENCIAS

ACTITUDES

CAPACIDAD: Construccin de la Autonoma 1. PRINCIPIO: AMOR

Destrezas
Cuida su cuerpo.
Respeta a los dems.
1.1 Identificar
Cuida las cosas personales y ajenas.
1.2 Analizar
1.3 Reconocer
2. VALOR: Integridad
1.4 Evaluar
Cumple con las
tareas asignadas.
2. CAPACIDAD: Relaciones interpersonales
Acta
con
Destrezas
veracidad.
Participa
2.1 Comprender
activamente.
2.2 Proponer
2.3 Argumentar
3. CREENCIA: SEGUNDA VENIDA DE CRISTO
Conoce
las
enseanzas
acerca
de
la
segunda venida.
Cree y acepta la
promesa
del
Segundo
Advenimiento.
Comparte
la
verdad
del
Segundo
Advenimiento

UNIDAD DE APRENDIZAJE - 1ER BIMESTRE

COLEGIO BLAS PASCAL
rea: PF.RH. GRADO: 3ro de Secundaria
Ao : 2013
DURACIN DE LA UNIDAD: 9 Semanas
Profesor : Julio Rodriguez Chiroque
ORGANIZACIN DE LOS CONOCIMIENTOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
MEDIOS
(Destreza + Cont. + Mtodo. + Actitud PMDE)
I Bimestre

1.1.

Unidad 1 : ME CONOZCO?
S1:
Tema 1: Cambios en la adolescencia
S2:
Tema 2: Influencia de los medios de
comunicacin
S3:
Tema 3: Comunicacin interpersonal
S4:
Tema 4: Normas de convivencia
S5:
Examen Mensual
S6:
Tema 5: Identidad personal y cultural.
S7:
Tema 6: Tcnicas de autoconocimiento
S8:
Tema 7: Auto concepto y Autoestima. Manejo de
las emociones

Identifica los cambios en la

adolescencia a travs de un cuadro semntico:
cumpliendo la tarea asignada. (EM)
1.2.
Comprende la influencia de los
medios de comunicacin a travs de un
conductor visual creyendo y aceptando las
enseanzas del Segundo Advenimiento. (EM).
1.3.
Analiza
los
temas
de
comunicacin que se dan entre pares y como
es que esta influencia en su persona a travs
de
opiniones,
lecturas,
participando
activamente.
1.4.
Identifica
las
normas
de
convivencia a travs de aportes; respetando a
los dems.
1.5.
Reconoce
las
tcnicas
de
autoconocimiento mediante una gua de
observacin cumpliendo con la tarea asignada .
(EM)
1.6.
Reconoce su identidad personal y
cultural a travs de opiniones descriptivas;
cuidando su cuerpo. EM).
Analiza el auto concepto y autoestima; a travs
de medios audiovisuales; cumpliendo la tarea
asignada.
1.7.
Comprende lo importante que es
el manejo de sus emociones a travs de una
lectura informativa;
trabajando en equipo
cuidando las cosas personales y ajenas. (EM)

S9:

Examen Bimestral

CAPACIDADES DESTREZAS

FINES

1. CAPACIDAD: Construccin de la
Autonoma
Destrezas
1.1Identificar
1.2Analizar
1.3Reconocer
2. CAPACIDAD: Relaciones interpersonales
Destrezas
2.1 Comprender

VALORES, PRINCIPIOS Y CREENCIAS

ACTITUDES

2.PRINCIPIO: AMOR
Cuida su cuerpo.
Respeta a los dems.
Cuida las cosas personales y ajenas.
2. VALOR: Integridad

Cumple con las

tareas
asignadas.
Participa
activamente.

3. CREENCIA: SEGUNDA VENIDA DE CRISTO

Cree y acepta la
promesa
del
Segundo
Advenimiento.

UNIDAD DE APRENDIZAJE - 2DO BIMESTRE COLEGIO BLAS PASCAL rea: PF.RH. 5 sem GRADO: 3ro de Secundaria Ao : 2013
DURACIN DE LA UNIDAD: 5 Semanas Profesor : Julio Rodriguez Chiroque
ORGANIZACIN DE LOS CONOCIMIENTOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
MEDIOS
(Destreza + Cont. + Mtodo. + Actitud PMDE)
II Bimestre
Unidad 3 : LA SEXUALIDAD Y GNERO

o Analizar algunas manifestaciones culturales,

estereotipos; a travs de opiniones descriptivas;

Manifestaciones culturales, estereotipos

cuidando y valorando las sagradas escrituras

(EM).

Identidad sexual

o Reconoce la identidad sexual mediante una ficha

Relaciones entre varones y mujeres

gua, cumpliendo las normas y acuerdos.

o Comprende las relaciones entre varones y
mujeres; a travs de un conductor visual
expresndose con cortesa y amabilidad.(EM)

Unidad 4: YO Y MI FAMILIA
Identifica el ciclo de la vida familiar a travs de
una gua de observacin demostrando esfuerzo
y esmero en sus trabajos.(EM)
Comprende la crisis y acuerdos familiares a travs
de una redaccin descriptiva; expresndose con
cortesa y amabilidad.
Analiza la violencia y proteccin familiarl a
travs de una lectura informativa; trabajando en
equipo y aceptando la diferencia entre los
dems. (EM)

Ciclo de la vida familiar

Crisis y acuerdos familiares
Violencia y proteccin Familiar

Medios y materiales
Medios: Texto gua, Materiales: Papelgrafo,
pizarra, tiza, plumones, mapas, diccionario,
cuaderno de trabajo

CAPACIDADES DESTREZAS
3. CAPACIDAD: Construccin de la
Autonoma
Destrezas
1.1Identifica
1.2Analiza
1.3Reconoce
1.4Evala

4. CAPACIDAD: Relaciones interpersonales

Destrezas
2.1 Comprende
2.2 Propone
2.3 Argumenta

VALORES, PRINCIPIOS Y CREENCIAS

ACTITUDES

FINES

1.
PRINCIPIO: AMOR
Actitud ante el rea
Se expresa con cortesa y amabilidad.
Es agradecido con sus compaeros.
Trabaja en equipo aceptando las diferencias de los dems.
Colabora desinteresadamente
2.
VALOR: RESPETO
Actitud ante el rea
Demuestra esfuerzo y
esmero en sus trabajos.
Es puntual en sus tareas.
Cuida
sus
cosas
personales.
Cumple las normas y
acuerdos.
3.

CREENCIA: EL SABADO

Actitud ante el rea

Cuida y valora las

Sagradas Escrituras.
Porta diariamente su
Biblia.
Participa en concursos
bblicos.