Sunteți pe pagina 1din 2

Program grdini

7:30-8:15 Primirea copiilor de diminea


8:15- 8:30 Activiti liber alese
8:40- 9:10 Micul dejun
9:10 9:40 ntlnirea de diminea
9:40-10:00 Activiti liber alese
10:00-10:20 Activiti pe domenii
(tiine,Art,Limb i
comunicare,Ed.fizic,Ab.practice,Matemat
ic,Ed.muzical)
10:20-10:30 Gustarea de fructe
10:30-10:50 Jocuri liber alese/Opional
Englez/Opional Dansuri
11:20-12:10 Masa de prnz
12:20-14:30 Somn de prnz
14:30-15:00 Recuperm sau repetm
Activiti pe domenii
15:00-16:00 Activiti liber alese
16:00-17:00 Jocuri liber alese

STRUCTURA ANULUI COLAR


2016-2017
Semestrul I :
12 sept. 2016 28 oct. 2016 (cursuri)
29 oct.-06 nov. 2016 (vacan)
07 nov. 23 dec. 2016 (cursuri)
24 dec.2016- 08. ian. 2017 (vacan)
09 ian. 03 feb. 2017 (cursuri)

GRDINIA CU PROGRAM
PRELUNGIT NR 43
SIBIU
GRUPA MIC A
GRUPA IEPURAILOR ISTEI

Vacan intersemestrial: 04 feb.-12


feb. 2017
Semestrul. II:
13 feb. -14 aprilie 2017 (cursuri)
19 aprilie- 30 aprilie 2017 (vacan)
2 mai- 16 iunie 2017 (cursuri)
Vacan de var: 17 iunie 2017 10
septembrie 2017
Program naional coala altfel 15 mai19 mai 2017
Profesorii grupei:
An colar 2016-2017
Opional
Lb. Englez:
Prof. Moise Roxana
Tel 0744566834
Prof. Mihaela Zdrnc
Tel: 0754370817
Dansuri
Prof. Daniela Hermenczi
Tel: 0741020727

Prof.nv. precolar U Elena-Diana


Tel. 0755645133
Prof. nv. precolar Rou Mariana-Simona
Tel. 0745198387

Necesar de rechizite:
Map de plastic
Caiet desen mic
Bloc desen mic
Acuarele tip pastil
3 pensule de diferite grosimi
Pahar pentru pictur din plastic cu
capac
Plastilin i planet
Creioane de scris ( 3 creioane grafice)
Creioane colorate (creioane groase
Jumbo)
Gum de ters
Ascuitoare
fr carioci
Foarfec cu vrf rotund
Lipici stick mrime medie
Carte de colorat
Joc de mas (preferat de copil)
Jucrie (preferat de copil)
Hrtie glasat
Hrtie cartonat colorat
Un top de coli albe

Copilul la 3 ani
Vrsta de 3 ani este vrsta la care copilul
pete ntr-un nou stadiu al personalitii. La varsta
de 3-4 ani se face trecerea de la stagiul de bebelus
la copilaria propriu-zis.
Dezvoltarea fizic:
n acesti ani copiii ador activitile fizice,
s sar, s urce, s se caere, s danseze, s se dea cu
tricicletele, s se blaceasc (dei unii dintre ei pot
s simt team de apa) etc. ns este recomandat ca
aceste activiti s fie alternate de activiti linitite,
pentru c astfel vor obosi i vor deveni capricioi.
Dezvoltarea emoional:
si poate controla ct de ct sentimentele
puternice pe care le are, ns este posibil s mai aib
accese de furie. ncepe s nteleag ce nseamn s
mpari obiectele, jucriile cu alii, nsa de pus n
practic va fi doar pentru scurt timp i numai cnd el
se simte n siguran i fericit.
Dezvoltarea social:
Le place s fie n preajma altor copii i s
se joace mpreun mai mult decat o faceau pn
acum, iar aceasta constituie un lucru important n
dezvoltarea lor. Vor ncepe s nvee s aib rbdare,
dar pentru un timp scurt, vor fi n msur s atepte
ceea ce i doresc.
Dezvoltarea cognitiv:
Nu pot face nc diferenierea ntre fabulos
i real, iar realitatea din interiorul i exteriorul lor se
amestec. neleg c sunt o person distinct fa de
printe. ncepe s perceap timpul, alternana zinoapte. nelege noiunea de nalt, scurt, mic, mare.
Dezvoltarea limbajului
n general tiu s spun ce doresc ,
majoritatea vorbesc clar i pot fi nelei, ns sunt
muli care nc folosesc limbaj de copii mici, care
nc stlcesc cuvintele. Exist de multe ori sunete pe
care copilul nu le poate gestiona nc, cum ar fi: r,
z, v, f .
Fiecare copil este diferit i trece n mod distinct
prin aceast etap de vrst, n felul su.

Sfaturi pentru prini

ncurajai copilul s se mbrace i s


mnnce singur.
Implicai-l n activiti de curenie.
Stabilii un programfix pentru a-l
nvaa cu rutina.
Stabilii limite pentru timpul
petrecut n faa televizorului i
calculatorului (inhib dezvoltarea
ateniei, a capacitii de
concentrare).
Citii-i copilului i implicai-v n
jocul lui.
Nu facei comparaie ntre propriul
copil i ali copii!