UNIVERSIDAD VASCO DE QUIRGA

Filosofa
Carlos I. Rodrguez Ramos
Pragmtica
A continuacin, se aborda los rasgos centrales de la pragmtica en el
conjunto de la filosofa del lenguaje. Primero indicaremos en que consiste la
pragmtica: la disciplina que se encarga de estudiar el uso que los hablantes
hacen del lenguaje. La pragmtica estudia el lenguaje en funcin de la
comunicacin. Se destacan dos aspectos: esclarecer cmo influye los factores
pragmticos en el lenguaje; y examinar cmo se desarrolla el acto de
comunicacin humana mediante el lenguaje.
El objetivo de la pragmtica consiste en estudiar los factores pragmticos
que intervienen en el significado de las expresiones. Lo caracterstico de la
pragmtica tiene que ver con el contexto lingstico y extra-lingstico, as
como la intencin del hablante y el efecto que produce. La pragmtica aade
al estudio del lenguaje su particular perspectiva. Se puede estudiar morfologa,
sintaxis, lxico y semntica. Los elementos de la comunicacin son: emisor,
destinatario, enunciado y contexto. En cuanto a este ltimo se suelen
distinguir tres contextos: el lingstico, el situacional y el sociocultural. La
comunicacin no es un proceso de transferencia de informacin, es un proceso
constructivo. La idea es que el proceso comunicativo se convierta en un
modelo circular, dialgico. Donde receptor se convierta en un ente activo y no
solo mero receptor de informacin, es decir que el proceso comunicativo
adopte un modelo interactivo.
En este sentido, el modelo de Austin considera tres actos lingsticos
compuestos de tres elementos denominados locutivo, ilocutivo y perlocutivo.

El locutivo es lo que realizamos por decir algo, el ilocutivo el que se realiza al

decir algo y el perlocutivo es el que se realiza haber dicho algo. Los tres actos
se realizan simultneamente. Cuando decimos algo, lo decimos en un
determinado sentido y producimos unos determinados efectos.
Por su parte, Searle propone la extensin de la teora de los actos del
habla. Propone que el uso del lenguaje es un tipo particular de accin por lo
que a teora del lenguaje formara parte de una teora general de la accin.
Subraya que toda actividad lingstica es convencional, controlada por reglas.
Los actos del habla son la unidad esencial de la comunicacin lingstica.
Searle distingue entre el acto de emitir palabras, morfemas, oraciones (acto de
emisin) y el acto de atribuir a esas palabras una referencia y predicacin
(acto proposicional). Igualmente, identifico sistemticamente las condiciones
que debern de cumplir los actos ilocutivos: condiciones de contenidos
proposicional, condiciones preparatorias, condiciones de sinceridad y
condiciones esenciales. Igualmente, el autor elabora una clasificacin de los
actos ilocutivos en su propuesta de doce criterios taxonmicos:
intencionalidad, correspondencia entre lenguaje y mundo, condiciones de
sinceridad. Desde este criterio clasific los actos ilocutivos en representativos,
directivos, compromisorios, explicativos y declarativos.
Por otro lado, Grice realiz contribuciones acerca de la relacin entre
significado e intencin. Considera que lo que una oracin significa depende de
lo que los hablantes quieran decir cuando la utilizan. Distingue entre
significado de la oracin y significado del hablante. Y otorga a este ltimo la
importancia decisiva. Considera tres niveles de significado: significado
oracional, determinado por componentes lingsticos explcitos; significado
enunciativo, que consiste en el complemento de informaciones lingsticas y

el significado del hablante que es el resultado de un proceso inferencial

fundado en conocimiento ulteriores.
Por otra parte, la pragmtica parte del supuesto de que la comunicacin
es la funcin primeria del lenguaje. De ah se pueden considerar las subfunciones del lenguaje. La filosofa clsica distingua tres funciones: la
representativa, el afectivo o emocional y el aspecto activo o existencial del
lenguaje. Las diversas funciones del lenguaje ha permitido utilizarlas como
criterio para clasificar los diversos tipos de discurso: discurso declarativo,
discurso prescriptivo, discurso expresivo, discurso realizativo.
En el estudio no-filosfico de la conversacin humana destacan dos
tendencias: el anlisis del discurso y el anlisis de la conversacin. En el
campo filosfico las aportaciones de Grice son fundamentales. Advierte el
principio de cooperacin como principios no normativos que suponen que son
aceptados por los participantes de forma tcita y consiste en que la
contribucin de los participantes a la comunicacin sea requerida por el
propsito o direccin del intercambio que se halla inmersa. Este modelo se ha
convertido en un clsico en la teora pragmticos sin embargo no considera
por lo menos tres factores: las relaciones afectivas, las relaciones de poder y
las metas compartidas.
Otro aspecto que interviene en el lenguaje es la interaccin social. Los
filsofos contemporneos Appel y Habermas, han propuesto la teora de una
comunidad en comunicacin o de dilogo ideal. El lenguaje es voluntad dentro
del dialogo. Y en cuanto a vehculo y modelo de interaccin social est
orientado al entendimiento. No solo importa los juegos del lenguaje sino
necesario considerar el juego del lenguaje ideal que una comunidad puede
practicar. Si bien se le reconoce la dimensin pragmtica del lenguaje tambin
es necesario considerar su carcter trascendental. En trminos generales los

partidarios de la comunidad ideal de comunicacin otorgan un valor

normativo al lenguaje lo cual desemboca en lo que ellos denominan una tica
del discurso o tica discursiva. Este tipo de tica suele considerarse como una
reinterpretacin del imperativo categrico kantiano.