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Nombre
1
Fecha
actrices
peces
redes
ciudades
nueces
vocales
letras y
Completa.
gu
illermo le
rr
En
ique co
ilia compr a
car,
sonidos.
anahorias y chori
etis con
ededor del ba
os.
ambas.
io.
pecera
deporte
ovejas
abrigos
sof
cuna
EVALUACIN INICIAL
6
ajo
nabo
acelga
patata
1.
3.
5.
2.
4.
6.
coliflor
Mrida
en
pensar
Andrs
violn
Sustantivos comunes
Sustantivos propios
Qu hay en tu armario?
avispero
luz
pizarra
maleta
len
billete
limn
bicicleta
ola
lagartija
Monoslabas
Bislabas
Trislabas
Polislabas
EVALUACIN INICIAL
10
11
12
El jersey es de lana.
sustantivo
adjetivo
pronombre
Quieres venir t?
13
14
Criterios de evaluacin
Criterios de evaluacin
EVALUACIN INICIAL
Actividades
Escribe sustantivos.
10
11
12
Escribe oraciones.
13
Describe animales.
14
Soluciones
1. Amistad, pez, ciudad, actriz, red, nuez.
2. Consonantes: h, r, m, g, t. Vocales: o, i, u, i, a. Diez, ocho.
3. Queso, bocadillo, mosquito.
4. Cecilia compr azcar, zanahorias y chorizos. A Guillermo le gustan
los espaguetis con gambas. Enrique corre alrededor del barrio.
5. Respuesta Modelo (R. M.): La pecera, los abrigos, el deporte, un sof,
las ovejas, una cuna.
6. Acelga, ajo, coliflor, lechuga, nabo, patata.
7. Sombrero, Mrida, Andrs, violn. Sustantivos comunes: sombrero,
violn. Sustantivos propios: Mrida, Andrs.
8. Respuesta libre (R. L.).
9. Monoslabas: sol, luz, t. Bislabas: len, limn, ola. Trislabas: billete,
pizarra, maleta. Polislabas: avispero, bicicleta, lagartija.
10. As-censores, ascen-sores, ascenso-res. Pin-gino, pingi-no.
Ca-mionero, camio-nero, camione-ro.
11. El, diccionario, amarilla, t.
12. Arrugadas (manos), valioso (libro). Pequeo (comedor), redonda
(ventana). Nuevos (amigos), asada (berenjena).
13. R. M.: Despus, jugar con Flix. Volver a las seis.
14. R. L.
UNIDAD
Control
Aqu vivo yo
Nombre
Fecha
calcetn
caf
Palabras agudas
10
lmpara
rbol
mquina
esquimal
azcar
telfono
hormiga
lagarto
Palabras llanas
Palabras esdrjulas
Criterios de evaluacin
Criterios de evaluacin
UNIDAD 1
Actividades
Escribe oraciones.
Describe personas.
Soluciones
1. R. M.: Una oracin es un grupo de palabras ordenadas que expresa
una idea y contiene un verbo.
2. R. M.: A mi hermana le han regalado un ramo de flores. Vimos
una manada de lobos en la montaa.
3. Mantel, calcetn, hormiga, lmpara, rbol, mquina.
4. Agudas: caf, esquimal. Llanas: lagarto, azcar. Esdrjulas: rbitro,
telfono.
5. R. L.
11
UNIDAD
Control
Nombre
1
Fecha
boton
pastel
nacion
Andres
frances
amor
pure
compas
reloj
a continuacin
adems
cantaremos juntos.
12
a Luca le desagrada.
en cambio
adems
sin embargo
Criterios de evaluacin
Criterios de evaluacin
UNIDAD 2
Actividades
Soluciones
1. Francs, botn, pur, nacin, comps, Andrs.
2. R. M.: No lleva tilde porque es aguda y termina en una consonante
que no es ni n ni s.
3. Habla cuatro lenguas. Adems, est aprendiendo otra. Empezaremos
oyendo la cancin. A continuacin, cantaremos juntos. Tienes
que mejorar. Por lo tanto, debes estudiar un poco todos los das.
A Jos le encanta la lechuga. En cambio, a Luca le desagrada.
4. R. L.
5. R. M.: La prosa se escribe ocupando todo el rengln y el verso
se escribe en lneas cortas.
13
UNIDAD
Control
De tiendas
Nombre
1
Fecha
metieron
reirn
comas
bailo
sal
1. conjugacin
2. conjugacin
3. conjugacin
3
lapiz
hamster
facil
joven
Elige uno de estos lugares y escribe dos normas que se deben cumplir en l.
La playa.
14
Gomez
El parque infantil.
El hospital.
Criterios de evaluacin
Criterios de evaluacin
UNIDAD 3
Actividades
Escribe normas.
Soluciones
1. Recoge, recoger. Forr, forrar. Escribi, escribir.
2. 1. conjugacin: brincaba, bailo. 2. conjugacin: metieron, comas.
3. conjugacin: reirn, sal.
3. Elefante, zapato, perro. No llevan tilde porque son palabras llanas
terminadas en vocal.
4. Lpiz, Gmez, hmster, fcil.
5. R. L.
15
UNIDAD
Control
Me duele todo
Nombre
1
Fecha
Nmero
Infinitivo
volvieron
nado
cantars
en el cielo.
de dibujos animados.
delgado
pagina
castauela
verano
Monica
tipico
palido
lagrima
silaba
despistado
centimetro
16
Criterios de evaluacin
Criterios de evaluacin
UNIDAD 4
Actividades
Soluciones
1. Volvieron: 3. persona, plural, volver. Nado: 1. persona, singular, nadar.
Cantars: 2. persona, singular, cantar.
2. Durante la tormenta vimos muchos relmpagos en el cielo. El cantante
acercaba demasiado la boca al micrfono. Fuimos al cine a ver una
pelcula de dibujos animados.
3. En el peridico. La lmpara. Una sbana. La cscara.
4. Mamfero, lgrima, Mnica, slaba, pgina, tpico, plido, centmetro.
5. En cada prrafo de un texto se trata un aspecto de la idea principal.
17
UNIDAD
Control
Nos ayudamos
Nombre
1
Fecha
aprendiz
ola
lengua
aconsejar
viajar
pea
e
e
esque
hospeda
gara
e
bricola
cora
e
paisa
e
e
maana.
Completa con g o j.
salva
los precios.
Un recital de poemas.
18
Criterios de evaluacin
Criterios de evaluacin
Conoce y aplica la regla ortogrfica de las palabras terminadas en -aje
y -eje.
UNIDAD 5
Actividades
1, 2, 3
Soluciones
1. Cortinaje, oleaje, aprendizaje, lenguaje.
2. Dile a Alejandro que rebaje los precios. Deja que tu profesora
te aconseje. Es mejor que tu primo viaje maana.
3. Salvaje, peaje, esqueje, hospedaje, garaje, bricolaje, coraje, paisaje.
4. R. L.
5. Una estrofa es un conjunto de versos de un poema.
19
UNIDAD
Control
Hacemos experimentos
Nombre
1
Fecha
toco
bailaba
anda
piensas
nevar
perdi
ganan
cantaba
reas
cerraron
invitas
otra.
octa
en la biblioteca.
nutriti
o
gra
a
e
ahorrati
nue
o
a
bre
acti
adoptar
expresar
informar
20
Criterios de evaluacin
Criterios de evaluacin
UNIDAD 6
Actividades
3, 4
5
Soluciones
1. Bailaba, perdi, cerraron.
2. El pasado sbado trabaj mucho, pero el prximo no trabajar.
Anteayer pint una pared y en este momento pinta otra.
Hoy Luisa estudia en casa, aunque ayer estudi en la biblioteca.
3. Leve, octavo, nutritiva, grave, ahorrativo, nueva, breve, activo.
4. Decorativo, expresivo, adoptivo, informativo.
5. R. L.
21
UNIDAD
Control
Todos juntos
Nombre
1
Fecha
Nmero
Tiempo
habas corrido
habran ido
ha pensado
22
Completa con b o v.
gana
an
retu
iste
canta
as
contu
esta
entretu
mantu
imos
tu
ieron
tener
estar
Nosotros
un ternero.
en su casa.
dos horas por el bosque.
Escribe una solicitud al Grupo de Rescate con Perros para que realicen
una demostracin en tu colegio.
Criterios de evaluacin
Criterios de evaluacin
UNIDAD 7
Actividades
3, 4
5
Soluciones
1. Habr llegado, ha entrado.
2. Habas corrido: 2. persona, singular, pretrito pluscuamperfecto.
Habran ido: 3. persona, plural, condicional compuesto.
Ha pensado: 3. persona, singular, pretrito perfecto compuesto.
3. Ganaban, contuvo, retuviste, estaba, cantabas, entretuvimos, mantuve,
tuvieron.
4. El jueves pasado esta vaca tuvo un ternero. Hace dos aos t estuviste
en su casa. Nosotros anduvimos dos horas por el bosque.
5. R. L.
23
UNIDAD
Control
Qu te vas a poner?
Nombre
Fecha
Voy a corre
i mucho.
an al pisarlas.
Mi ta te
ir el dictado.
e una bufanda.
Elige las dos palabras que riman con las destacadas y completa.
Un guisante en la cena
ogro
gigante
resbala
tropieza
24
En el guiso de carne
nada un guisante.
cae,
No me coma me dice,
y su vestido verde
seor
se queda en nada.
El guisantito escala
una patata.
Material fotocopiable 2012 Santillana Educacin, S. L.
Criterios de evaluacin
Criterios de evaluacin
Conoce y aplica la regla ortogrfica relativa a los verbos terminados
en -ger y -gir, y sus excepciones.
UNIDAD 8
Actividades
1, 2, 3
Soluciones
1. R. M.: Porque es una excepcin a la regla de los verbos acabados
en -ger o -gir.
2. El jersey de lana encogi mucho. Las ramas crujan al pisarlas.
Voy a corregir el dictado. Mi ta teje una bufanda.
3. Dirigir, proteger.
4. R. L.
5. Gigante, resbala.
25
UNIDAD
Control
Tiempo libre
Nombre
1
Fecha
amigos visitaron a
hermano me prest
.
nuevo vecino.
chaqueta azul.
Completa con b o v.
exhi
hir
en
i
sir
a
e
inscri
reci
prohi
vi
ir
ieron
Escribe una carta al director del peridico sobre el hecho de que los peatones
caminen por un carril reservado a los ciclistas.
Cartas al director
26
perci
EL DIARIO AZUL
Criterios de evaluacin
Criterios de evaluacin
UNIDAD 9
Actividades
1, 2
3, 4
Soluciones
1. R. M.: Mi casa est muy cerca de la tuya. Tus amigos visitaron a nuestro
nuevo vecino. Vuestro hermano me prest su chaqueta azul.
2. Su (casa), vuestra (ayuda). Tu (primo), mi (hermano).
3. Hervir, servir, vivir.
4. Exhiben, hirvi, perciba, sirve, inscrib, recibo, prohibir, vivieron.
5. R. L.
27
UNIDAD
10
Control
Nombre
1
Fecha
aquella
El jueves arregl
esta
plancha,
batidora y, adems,
nevera.
son mamferos.
La reja era de
Voy a segar la
calz
ech
encendi
Jorge puso la radio para escuchar las noticias mientras desayunaba. Prepar
unas tostadas, puso leche en una taza y le puso una cucharadita de azcar.
Luego, se puso los zapatos y sali al jardn.
28
Criterios de evaluacin
Criterios de evaluacin
UNIDAD 10
Actividades
1, 2
3, 4
Soluciones
1. Esos (coches), aquel (joven). Esa (gata), este (perro). Ese (postre),
aquellos (higos). Esta (caja), esas (fotos).
2. El jueves arregl esta plancha, esa batidora y, adems, aquella nevera.
3. Hielo. Huellas.
4. Las hienas son mamferos. El ratn se col por un hueco. La reja era
de hierro. Voy a segar la hierba.
5. Jorge encendi la radio para escuchar las noticias mientras desayunaba.
Prepar unas tostadas, ech leche en una taza y le aadi una cucharadita
de azcar. Luego, se calz los zapatos y sali al jardn.
29
UNIDAD
11
Control
Buenos amigos
Nombre
Fecha
30
Criterios de evaluacin
UNIDAD 11
Criterios de evaluacin
Actividades
1, 2
3
4, 5
Soluciones
1. R. L.
2. Porque pertenece al verbo haber.
3. R. L.
4. A la rima, a las repeticiones de palabras
5. Se repite amarillo. Riman llama y retama.
31
UNIDAD
12
Control
Qu miedo!
Nombre
1
Fecha
ahora
este
algunos
bien
lejos
las
ocho
deprisa
ms
Completa con b o v.
lava
an
salva
la
ar
salv
amos
lav
amos
lava
salva
as
sal
32
Despus
A continuacin
ais
ar
Por ltimo
Criterios de evaluacin
Criterios de evaluacin
UNIDAD 12
Actividades
1, 2
3, 4
Soluciones
1. Lejos, ahora, deprisa, bien, ms.
2. Pronto: de tiempo. Casi: de cantidad. Despacio: de modo.
Muy: de cantidad. Fuera: de lugar.
3. Lavaban, salvaba, lavar, salvbamos, lavbamos, salvabas, lavabais,
salvar.
4. Porque se escriben con b las terminaciones -aba, -abas, -bamos,
-abais, -aban de los verbos de la primera conjugacin.
5. R. L.
33
Fecha
Segunda conjugacin
Tercera conjugacin
meditas
repetimos
venda
toses
descubri
aplaudes
decidiris
Completa.
Si la slaba tnica es la ltima, la palabra es
Si la slaba tnica es la penltima, la palabra es
Si la slaba tnica es la antepenltima, la palabra es
semaforo
Carmen
fragil
ademas
bufalo
Palabras agudas
Palabras llanas
Palabras esdrjulas
34
Por lo tanto
Elige uno de estos lugares y escribe dos normas que se deben cumplir en l.
Tu casa
10
La biblioteca
El zoolgico
35
Criterios de evaluacin
PRIMER TRIMESTRE
Criterios de evaluacin
Actividades
Escribe oraciones.
Describe personas.
Escribe normas.
10
Soluciones
1. R. M.: Me encantara tener un perro. Paseamos entre los rboles.
2. R. M.: 1. conjugacin: gritar, cantar. 2. conjugacin: ver, tener.
3. conjugacin: vivir, medir.
3. Toses, meditas, aplaudes.
4. Aguda, llana, esdrjula.
5. Calcetn, semforo, frgil, adems, bfalo. Agudas: calcetn, adems.
Llanas: Carmen, frgil. Esdrjulas: semforo, bfalo.
6. R. L.
7. R. M.: Leo mucho; en cambio, no veo la tele. Has aprobado;
por lo tanto, podrs ir al viaje.
8. Lila y Tecla son mis dos mulas. Las dos son muy cariosas. / Lila
es muy joven y bastante traviesa. A Lila le encantan los terrones de
azcar. Cada vez que le doy un terrn se vuelve loca de contenta. /
Tecla es ms mayor y a veces tiene un poco de mal genio. Eso s:
Tecla es obediente y trabajadora.
Tercer prrafo: Tecla es ms mayor y a veces tiene un poco de mal
genio. Eso s: Tecla es obediente y trabajadora.
9. R. L.
10. R. M.: La prosa se escribe ocupando todo el rengln. El verso
se escribe en lneas cortas.
36
ALUMNOS/AS
Conoce la diferencia
entre verso y prosa.
Divide un texto
en prrafos.
Escribe oraciones
y emplea conectores
para unirlas.
Reconoce la
conjugacin, el nmero
y la persona de las
formas verbales.
PRIMER TRIMESTRE
CRITERIOS DE EVALUACIN
37
Fecha
observar
decidir
Pasado
Presente
Futuro
Escribe en cada caso la primera persona del singular del verbo saltar.
Pretrito perfecto compuesto
Pretrito pluscuamperfecto
Condicional compuesto
Futuro compuesto
inofensi
olea
o
e
nue
breba
positi
e
esque
o
e
gra
aterriza
, excepto
en la montaa de excursin.
durante varias horas. Al volver, se perdieron y tardaron
mucho en llegar. No les pas nada, pero confesaron que en algn momento,
un poco de miedo.
38
Escribe una oracin que podras aadir al segundo prrafo del texto anterior.
10
39
Criterios de evaluacin
SEGUNDO TRIMESTRE
Criterios de evaluacin
Actividades
3, 4
10
Soluciones
1. R. M.: Desearon, observas, decidir.
2. He saltado, haba saltado, habra saltado, habr saltado.
3. Inofensivo, nuevo, positivo, grave. Oleaje, brebaje, esqueje, aterrizaje.
4. R. M.: Recoger, exigir, tejer y crujir.
5. Estuvieron, anduvieron, tuvieron.
6. Orientacin para la correccin: Compruebe que los alumnos escriben
el lugar y la fecha en que tiene lugar el evento.
7. R. L.
8. R. L.
9. R. L.
10. Dos palabras riman cuando a partir de la vocal tnica coinciden,
al menos, todas sus vocales.
40
ALUMNOS/AS
Sabe en qu consiste
la rima.
Completa una
invitacin y escribe
una solicitud.
Escribe un prrafo
ms para un texto
y alarga un prrafo
ya escrito.
Conoce y aplica
reglas ortogrficas
relacionadas con la
escritura de v, j y g.
Reconoce el tiempo
verbal y escribe formas
de tiempos diferentes,
simples y compuestos.
SEGUNDO TRIMESTRE
CRITERIOS DE EVALUACIN
41
Fecha
El de la izquierda es tu armario?
Clase de palabra
Gnero
Nmero
Andrea juega
al baloncesto.
iremos al cine.
Tiempo
Lugar
Esprame
un momento.
Cantidad
Me gustan
los helados.
as
her
proh
perci
ir
ser
ira
contest
vi
amos
ieron
acepta
-ped
-ba
42
en
hue-
hier-
hus-
-lo
-vo
llamado.
Ellos
7
Nosotros
insistido.
recogido.
aparecido.
Copia sustituyendo las formas destacadas por otras de los siguientes verbos.
Antes de empezar
pedir
explicar
exclamar
Explica cmo hacer bien la cama usando palabras como primero, despus
10
43
Criterios de evaluacin
TERCER TRIMESTRE
Criterios de evaluacin
Actividades
10
Soluciones
1. Vuestros: posesivo, masculino, plural. Nuestra: posesivo, femenino,
singular. Tu: posesivo, masculino, singular. Mis: posesivo, femenino,
plural.
2. Aquella, estos, ese.
3. R. M.: Andrea juega bien al balocesto. Maana iremos al cine.
Esprame ah un momento. Me gustan bastante los helados.
4. Regabas, percibir, herva, servira, prohben, contestbamos, vivieron,
aceptaba.
5. Hielo, huevo, hierba, husped.
6. R. M.: Yo haba llamado. Ellos han insistido. Nosotros hemos recogido.
T has aparecido.
7. Pidi, explic, exclamaron.
8. R. L.
9. R. L.
10. R. M.: Las repeticiones de palabras y la rima.
44
ALUMNOS/AS
Conoce los
demostrativos y los
posesivos y reconoce
adverbios de distintas
clases.
Conoce y aplica
reglas ortogrficas
relacionadas con la
escritura de la letra h.
45
TERCER TRIMESTRE
Escribe la descripcin
de un personaje.
CRITERIOS DE EVALUACIN
Conoce y aplica
reglas ortogrficas
relacionadas con la
escritura de la letra b.
Evaluacin final
Nombre
1
Fecha
colibri
pagina
album
cesped
sofa
monton
lagrima
Yo he visto
Ves
o
e
acti
nati
decisi
sua
nue
nue
o
e
Tiempo
Persona
Nmero
barres
aplaud
aprenderemos
46
EVALUACIN FINAL
7
contu
imos
obtu
isteis
estu
ieron
andu
iste
canta
as
jug
amos
vender
adquirir
llamar
10
pino
piones
11
12
47
Criterios de evaluacin
EVALUACIN FINAL
Criterios de evaluacin
Actividades
Escribe oraciones.
10
Describe un personaje.
11
12
Soluciones
1. Csped, colibr, sof, pgina, montn, lbum, lgrima.
2. R. M.: Los posesivos son las palabras que expresan a qu persona
o personas pertenece un ser u objeto. Por ejemplo: nuestro.
3. Aqu, en este pueblo, se vive muy bien. Yo he visto esa pelcula
de la que hablas. Ves aquella casa all a lo lejos?
4. Atractivo, breve, activo, suave, nativo, nuevo, decisivo, nueve.
5. Barres: barrer, presente, 2. persona, singular. Aplaud: aplaudir,
pretrito perfecto simple, 1. persona, singular. Aprenderemos:
aprender, futuro simple, 1. persona, plural.
6. Ellos salieron a la una. Luis trabaj aqu. Julia te prest su libro.
7. Detuve, tuvimos, contuvo, obtuvisteis, estuvieron, cantabas, anduviste,
jugbamos.
8. R. M.: He comprado, hubieron adquirido, haban vendido, habremos
llamado.
9. R. M.: La ardilla come piones en la rama de aquel pino.
10. Mucho (cantidad), bien (modo), ayer (tiempo).
11. R.L.
12. R.L.
48