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ULISES YAHIR GONZALEZ RAMIREZ.

Consejos para dialogar de manera efectiva con padres y madres de familia


La finalidad que siempre va a tener una entrevista en cualquier mbito en que se
desarrolle esta misma es el de obtener informacin clara y precisa sobre un
determinado tema o el de manejar una serie de objetivos, datos o problemas
concisos de los cuales se quiera informar a un grupo de personas. No todas las
entrevista son iguales y tampoco todas deben llevar las mismas caractersticas.
Para realizar una buena entrevista es necesario formular las preguntas adecuadas
y adaptadas lo que ms se pueda al contexto que vamos a entrevistar, esto ser
de vital importancia ya que de acuerdo a como el receptor entienda la preguntas
es como va a contestar. En el mbito en el que nos desarrollamos da con da es
de un modo de hablar o un lxico muy popular e incluso hasta vulgar, y no porque
nosotros queramos sino que los alumnos y los padres de familia estn tan
acostumbrados a eso que es muy difcil cambiar o ejercer un dilogo de manera
distinta con estos mismos.
Siempre es bueno tener confianza o desprender la confianza ante la persona
entrevistada ya que as se tornara un clima en el que sea importante.
Las condiciones en que se desarrollar la entrevista, en gran medida, estn en
manos del entrevistador. Por ello es importante crear las condiciones adecuadas,
ya que en el trabajo de entrevista se produce documentacin para el anlisis. Esta
documentacin no puede ser tomada como un texto aislado sino dentro de las
condiciones que contribuyeron a producirlo, ya que uno de los riesgos mas
importantes de trabajar con entrevistas es encontrarse al final con pilas de papeles
que no nos aporten nada para nuestra investigacin.

En este sentido, las condiciones de produccin de la entrevista deben ser


entendidas y controladas, ya que son materiales que proporcionan una visin
especfica de la realidad dentro de unas coordenadas temporales y espaciales
especficas.

Las instrucciones son tan importantes como las preguntas y es necesario que
sean claras para las personas a las que van dirigidas. Y una instruccin muy
importante es agradecer al respondiente por haberse tomado el tiempo de
contestar el cuestionario. Nunca debe faltar al final una frase al estilo "Gracias por
tu colaboracin". Tambin es frecuente incluir una cartula o carta de presentacin
donde se expliquen los propsitos del cuestionario y se garantice la
confidencialidad de la informacin, lo que ayuda a ganar la confianza del
respondiente.
La entrevista no estructurada o libre es aquella en la que se trabaja con preguntas
abiertas, sin un orden preestablecido, adquiriendo caractersticas de conversacin.
Esta tcnica consiste en realizar preguntas de acuerdo a las respuestas que vayan
surgiendo durante la entrevista.
As, a diferencia de la entrevista estructurada, en este tipo de reunin el
entrevistador solo tiene una idea aproximada de lo que se va a preguntar y va
improvisando las cuestiones dependiendo del tipo y las caractersticas de las
respuestas. Adems, el nfasis se pone ms en el anlisis de las impresiones que
en el de los hechos.

La entrevista no estructurada.

Entrevista estructurada.

La entrevista no estructurada o As, a diferencia de la entrevista


libre es aquella en la que se estructurada, en este tipo de
trabaja con preguntas abiertas, reunin
sin

un

orden

adquiriendo
conversacin.

el

entrevistador

solo

preestablecido, tiene una idea aproximada de lo

caractersticas
Esta

de que se va a preguntar y va

tcnica improvisando

consiste en realizar preguntas de dependiendo

las
del

cuestiones
tipo

las

acuerdo a las respuestas que caractersticas de las respuestas.


vayan

surgiendo

entrevista.

durante

la Adems, el nfasis se pone ms


en el anlisis de las impresiones
que en el de los hechos.

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