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Franais I

FranaisI
Sujet#1
L'alphabet et les sons du
franais

Objectifsdapprentissage

P R E P A R A T O R I A

Enfinissantlesujet,tuserascapablede:

Identifierlescaractristiquesarticulatoiresdesvoyelles
enfranais.
Identifierlescaractristiquesarticulatoiresdes
consonnesenfranais.
Reconnatrelesphnomnesarticulatoiresdufranais.

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Franais I

Introductionausujet

P R E P A R A T O R I A

Lefranaisestunelangueromanecommelespagnol,
l'italien,leportugais,entreautres.
Leslanguesromanesontcommeantcdentcommun
aulatin,quiestunelangueindoeuropennedela
brancheitaliqueetc'taitlalangueparleparles
Romains.
Soninfluenceattenduetraverstoutel'Europe
pendantl'expansiondel'empireromain.
Lelatinparlparlesgensnoninstruitsdesrgions
conquisesparlesRomainss'esttransformavecle
tempsdansdiffrenteslangues.Unedeceslanguesest
lefranais.

Introductionausujet

P R E P A R A T O R I A

L'crituredufranaisaeutrspeudetransformations
depuislesicleXVII.Etparconsquent,commedansle
casdulatin,lesmotscritsontdeslettresquinesont
pasprononcesouquisontprononcesdemanire
diffrentesiellessontavecd'autreslettres,commedans
lecasdesvoyelles/o/y/i/quequandilssontensemble,
ilssontprononcscomme/wa/.

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Franais I

Introductionausujet

P R E P A R A T O R I A

Leslettresfinalesontgnralementpeud'utilitpuisque
lagrandemajoritdesfoisnesontpasprononces.Les
sonssontgnralementplusnasauxetonttroissons
vocauxinexistantsenespagnol:uneequiestprononc
commeo,uneuquiseressembleuneietuneequi
estprononccommeunintervalleentrelapremireetle
edel'espagnol.

Introductionausujet

P R E P A R A T O R I A

Le son consonantique v est aussi soulign, et il est


prononc comme un intervalle entre b et f. Un autre
phnomne important est le liaison qui consiste en
prononcer des mots une rapproche d'une autre, en
prononant des lettres qui ne sont pas normalement
prononces.
Ilesttrsimportantdeconnatrelesrglesde
prononciationdufranaispourpouvoirnousexprimer
danscettelangueetcomprendreauxquellesquile
parlent.

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Franais I

P R E P A R A T O R I A

AlphabetFranais
1. A, a
2. B, b
3. C, c
4. D, d
5. E, e
6. F, f
7. G, g
8. H, h
9. I, i
10. J, j
11. K, k
12. L, l
13. M,n

[a]
[ be ]
[ se ]
[ de ]
[]
[ f ]
[ e ]
[ a ]
[i]
[ i ]
[ ka ]
[ l ]
[ m ]

14. N, n
15. O, o
16. P, p
17. Q, q
18. R, r
19. S, s
20. T, t
21. U, u
22. V, v
23. W, w
24. X, x
25. Y, y
26. Z, z

[ n ]
[o]
[ pe ]
[ ky ]
[ R ]
[ s ]
[ te ]
[y]
[ ve ]
Double [ ve ]
[ iks ] [ igz ]
[ i ] grec
[z]

P R E P A R A T O R I A

peler

Pourpelerilestncessairedeconsidrerles
caractresspciauxsuivants:
Caractr
AccentAigu
Accentgrave
Accent
circonflexe
Cdille
Trma
Apostrophe
Majuscule
Minuscule
Traitdunion

Exemple
Acentoagudo
Acentograve
Acentocircunflejo

Cedilla
Tremaodiresis
Apstrofe
Mayscula
Minscula
Guin

L
Z
Z

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Groupsdevoyelles

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Ilya7typesdevoyelles:
Fermes
SemiFermes
Ouvertes
SemiOuvertes
Oraux
Nasales
Semivoyelles

GroupsdeConsonnes

P R E P A R A T O R I A

Ilya7typesdeconsonnes:
Sourds
Sonores
nasauxvibrantsInterruptas(occlusives)Rsonnants
(nasaux,liquides)Continues(fricatives)
Latraux /vibrants
Interrupts(occlusives)
Rsonnants (nasaux,liquides)
Continues (fricatives)

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Liason

Cephnomneconsisteenprononcerdesmotsune
derrireunedautreenprononantdeslettresquine
sontpasnormalementprononces.
Exemples:

Jesuisall
Voustes
Ilsont

Fermeture

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Ilestfondamentald'tablirlarelationentrelescodes
oraleetcritdufranais.Connatrelesdeuxcodes
offriral'tudiantlascuritqu'ilprononceenaccord
avecunsystmeorganisd'quivalencesentrelettreset
sons,etquilsexistentrgularits(rgles)quisont
consistantes.Ilfautsoulignerqucausedelalargeurdu
mondefrancophone,cesrglesdeprononciation
peuventvarierdepaysenpays,mmedansunenation
parlantedufranais.

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Pourapprendreplus

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Lalphabet
http://french.about.com/od/pronunciation/a/alphabet.htm
http://frenchtutorial.com/standard/pronunciation/alphabet.
php
http://lexiquefle.free.fr/
http://phonetique.free.fr/alpha.htm
Labecedaire
http://www.lepointdufle.net/apprendre_a_lire/abecedaire.
htm

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Rfrencesbibliographiques

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Baylon,Cetal.(2000)Forum1Mthodedefranais,
HachetteLivre.
Murillo,J.etal.(2000)Forum1,Cahierdexercises,
HachetteLivre.

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Franais I

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Crdits
Dessin decontenu:
Lic.JaimeCervantes
Coordinateuracadmique:
Lic.RafaelRoqueMorales,MIP
ditiondecontenu:
Lic.DaliladeLenBauelos,MTE

Infographie:
Ttuloynombredeldiseadorgrfico,Maestra

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