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CURRCULO

EDUCATIVO
VENEZOLANO.
Comparacin de Aspectos
Bsicos

reas de
Aprendizaje.
6 reas de Aprendizaje:
Lengua
Matemtica,
Ciencias Sociales,
Educacin Esttica,
Educacin Fsica y
Ciencias de la Naturaleza y
Tecnologa
Desarrolladas en Bloques de
Contenidos.

4 reas Globalizadas:
Lenguaje, comunicacin y cultura.
Matemtica, Ciencias Naturales y
sociedad.
Ciencias Sociales, Ciudadana e
Identidad.
Educacin Fsica, Deportes y
Recreacin.
Desarrolladas por Finalidades y
Componentes

COMPONENTES
COMPONENTES
REAS DE
APRENDIZAJE

Lenguaje,
comunicacin y
Cultura

Matemticas,
Ciencias
Naturales y
Sociedad.

1 a 3 Grado

4 a 6 Grado

.- El lenguaje y la comunicacin como


expresin social y cultural.
.- El lenguaje artstico como elemento
de comunicacin y expresin de la
cultura y vida social.

.- La comunicacin y el lenguaje como eje


central del desarrollo de la vida en
sociedad.
.- El lenguaje artstico para el desarrollo de
la expresin del mundo exterior.

.- Desarrollo del pensamiento


matemtico a travs de los nmeros,
formas, espacios y medidas.
.- Exploracin y aplicacin de
procesos y conocimientos
matemticos y de las ciencias
naturales, valorando su importancia
para la vida en sociedad

.- Interpretacin, aplicacin y valoracin


de los nmeros, las medidas, el espacio y
los procesos estadsticos.
.- Identificacin, formulacin,
algoritzacin, estimacin, propuesta y
resolucin de problemas y actividades a
travs de operaciones matemticas,
indagacin, elaboracin, valoracin y
aplicacin de conceptos cientficos
provenientes de las ciencias naturales.

COMPONENTES
COMPONENTES
REAS DE
APRENDIZAJE

1 a 3 Grado

Ciencias
Sociales,
Ciudadana e
Identidad.

.- La realidad geohistrica, local,


regional, nacional y mundial.
.- La ciudadana y la identidad como
elementos de creacin de la sociedad

.- La educacin fsica, el deporte y la


recreacin como medio para la
Educacin Fsica, formacin integral del ser humano.
Deportes y
.- La educacin fsica como medio
Recreacin
fundamental para la salud integral y el
desarrollo de habilidades y destrezas
del pensamiento.

4 a 6 Grado

.- Comprensin de la realidad social a


travs del tiempo y del espacio.
.- Identidad venezolana y la vida en
sociedad.

.- La educacin fsica, el deporte y la


recreacin como medio de desarrollo
perceptivo, fsico y socio- motriz.
.- La educacin fsica, el deporte y la
recreacin como medios para el disfrute y
el desarrollo de la personalidad

Cuadro Comparativo
Pilares

Currculo Bsico
Nacional
2005

Ser.
Conocer.
Hacer
Convivir.
(UNESCO 1996).

4 Ejes Transversales
Lenguaje
Desarrollo Del Pensamiento
Valores
Trabajo
(Dimensiones alcances e indicadores).
Ejes integradores

Intencionalidades
Curriculares

Currculo Nacional
Bolivariano
2014

Aprender a Crear.
Aprender a Convivir Y
Participar.
Aprender a Valorar.
Aprender a Reflexionar.

Ambiente y Salud Integral.


Atencin a la Diversidad
Trabajo Liberador
Soberana y Defensa Integral de la
Nacin
Derechos Humanos y Cultura de Paz.
Lenguaje.
Tecnologas de la Informacin y
Comunicacin

Intencionalidades Curriculares
Concebidas como elementos orientadores de las experiencias
de aprendizaje que desarrollan y potencian habilidades y
destrezas.
APRENDER

Crear

Desarrollo de la
Creatividad, con visin
innovadora, original,
transformadora.

Convivir y
Participar

Formacin de una
ciudadana con
conciencia social.

Valorar

Desarrollo de habilidades,
actitudes, virtudes

Reflexionar

Formacin de sentido
crtico, creativo, reflexivo.
Participativo, con
compromiso social.

CMO PLANIFICAR

Elementos del Proyecto


de Planificacin, Primaria.

MATEMTICAS,
CIENCIAS
NATURALES Y
SOCIEDAD

LENGUAJE,
COMUNICACIN Y
CULTURA

CIENCIAS SOCIALES,
CIUDADANIA E
IDENTIDAD

EJES INTEGRADORES

INTENCIONALIDADES CURRICULARES

Planificacin

Finalidades
Componentes
Contenidos

Aprendizajes
EDUCACIN FISICA,
DEPORTES Y
RECREACION

Estrategias

Mtodos/ Tcnicas
Actividades
Recursos

CURRCULO NACIONAL BOLIVARIANO


EDUCACIN PRIMARIA

Evaluacin

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