An colar:

coala:
Disciplina: Matematic
Clasa: a IX -a , coala Profesional
Nr. sptmni: 16 Total ore: 48 (3 ore/sptmn )
Profesor :
Conform cu programa scolara aprobata prin Ordinul Ministrului Educatiei Cercetarii si Tineretului NR. . 5097/09.09.2009

PLANIFICARE SEMESTRIAL SEMESTRUL I

Unitatea de nvare

Competene specifice

Coninuturi

Nr.
de

Spt.

ore

RECAPITULARE
(2 ore)

NUMERE REALE
(10 ore)

C.S.1. Identificarea n limbaj cotidian

sau n probleme de matematic a unor
noiuni specifice logicii matematice i
teoriei mulimilor
C.S.2. Reprezentarea adecvat a
mulimilor i a operaiilor logice n
scopul identificrii unor proprieti ale
acestora

Lecie introductiv. Test iniial

S1

Corectarea testului iniial. Elemente de logic

matematic

S1

Forme de scriere a unui numr real. Operaia de

adunare i operaia de nmulire. Proprieti. Puteri
cu exponent ntreg

S1,S2

Radicali de ordinul 2, aproximri prin lips i prin

adaos

S2

Ordonarea numerelor reale; aproximri prin lips

sau prin adaos

S3

S3

S3

Modulul unui numr real

C.S.3. Alegerea i utilizarea de

algoritmi pentru efectuarea unor operaii Mulimea numerelor reale; operaii algebrice cu
cu numere reale, cu mulimi, cu
numere reale
propoziii/ predicate

Obs.

C.S.4. Deducerea unor rezultate i

verificarea acestora utiliznd inducia
matematic sau alte raionamente logice
C.S.5. Redactarea rezolvrii unei
probleme, corelnd limbajul uzual cu
cel al logicii matematice i al teoriei
mulimilor

Intervale. Operaii cu intervale de numere reale

Prob de evaluare - oral

S4

Aplicaii; test de evaluare

S4

S4

Propoziie, predicat, cuantificatori

S5

Operaii logice elementare (negaie, conjuncie,

disjuncie, implicaie, echivalen), corelate cu
operaiile i relaiile cu mulimi (complementar,
intersecie, reuniune, incluziune, egalitate);
raionament prin reducere la absurd

S5,S6

S6,S7

S7

S7,S10

C.S.6. Transpunerea unei situaii problem n limbaj matematic,

rezolvarea problemei obinute i
interpretarea rezultatului

ELEMENTE DE
LOGIC
MATEMATIC
(10 ore)

C.S.1. Identificarea n limbaj cotidian

sau n probleme de matematic a unor
noiuni specifice logicii matematice i
teoriei mulimilor
C.S.2. Reprezentarea adecvat a
mulimilor i a operaiilor logice n
scopul identificrii unor proprieti ale
acestora

Inducia matematic
Prob de evaluare - oral

C.S.3. Alegerea i utilizarea de

algoritmi pentru efectuarea unor operaii Aplicaii; test de evaluare
cu numere reale, cu mulimi, cu
propoziii/ predicate
C.S.4. Deducerea unor rezultate i
verificarea acestora utiliznd inducia
matematic sau alte raionamente logice
C.S.5. Redactarea rezolvrii unei
probleme, corelnd limbajul uzual cu
cel al logicii matematice i al teoriei
mulimilor
C.S.6. Transpunerea unei situaii problem n limbaj matematic,
rezolvarea problemei obinute i

interpretarea rezultatului

IRURI
(8 ore)

C.S.1. Recunoaterea unor

corespondene care sunt iruri, progresii
aritmetice sau geometrice
C.S.2. Calcularea valorilor unor iruri
care modeleaz situaii practice n
scopul caracterizrii acestora
C.S.3. Alegerea i utilizarea unor
modaliti adecvate de calculare a
elementelor unui ir

Modaliti de a descrie un ir (iruri particulare:

progresii aritmetice, progresii geometrice,
determinarea termenului general al unei progresii;
suma primilor n termeni ai unei progresii)

S10

Condiia ca n numere s fie n progresie aritmetic

sau geometric pentru n 3

S12

S12,S13

S13

S13

S14

S14,S15

Aplicaii
Prob de evaluare - oral

C.S.4. Interpretarea grafic a unor relaii Aplicaii; test de evaluare

provenite din probleme practice
C.S.5. Analizarea datelor n vederea
aplicrii unor formule de recuren sau
a raionamentului de tip inductiv n
rezolvarea problemelor
C.S.6. Analizarea i adaptarea scrierii
termenilor unui ir n funcie de context

FUNCII; LECTURI
GRAFICE
(10 ore)

C.S.1 . Identificarea valorilor unei

funcii folosind reprezentarea grafic a
acesteia
C.S.2. Determinarea soluiilor unor
ecuaii, inecuaii utiliznd reprezentrile
grafice
C.S.3. Alegerea i utilizarea unei
modaliti adecvate de reprezentare
grafic n vederea evidenierii unor
proprieti ale funciilor
C.S.4. Exprimarea monotoniei unei

Reper cartezian, produs cartezian, reprezentarea

prin puncte a unui produs cartezian de mulimi
numerice ( condiii algebrice pentru puncte aflate n
cadrane; drepte n plan de forma x = m sau de
forma y = m, m R )
Funcia: definiie, exemple ( exemple de
corespondene care nu sunt funcii, modaliti de a
descrie o funcie, egalitatea a dou funcii, imaginea
unei funcii )
Funcii numerice f: I R, I interval de numere
reale; graficul unei funcii ( reprezentarea

funcii prin condiii algebrice sau

geometrice
C.S.5. Reprezentarea geometric a
graficului unei funcii prin puncte i
aproximarea acestuia printr-o curb
continu
C.S.6. Deducerea unor proprieti ale
funciilor numerice prin lectur grafic

geometric a graficului, intersecia graficului cu

axele de coordonate, interpretarea grafic a unor
ecuaii de forma f(x) = g(x); proprieti ale
funciilor numerice introduse prin lectur grafic:
mrginire, monotonie, paritate, imparitate (simetria
graficului fa de axa Oy sau origine), periodicitate)

S15

Compunerea funciilor; exemple pe funcii

numerice

S16

S16

S17

S17

S18

S18

S18

Prob de evaluare - oral

Aplicaii; test de evaluare
FUNCIA DE
GRADUL NTI

C.S.1. Recunoaterea funciei de gradul

I descris n moduri diferite

(5 ore)

C.S.2. Utilizarea unor metode algebrice

sau grafice pentru rezolvarea ecuaiilor,
inecuaiilor, sistemelor de ecuaii
C.S.3. Descrierea unor proprieti
desprinse din reprezentarea grafic a
funciei de gradul I sau din rezolvarea
ecuaiilor, inecuaiilor, sistemelor de
ecuaii
C.S.4. Exprimarea legturii ntre funcia
de gradul I i reprezentarea ei
geometric
C.S.5. Interpretarea graficului funciei
de gradul I utiliznd proprietile
algebrice ale funciei
C.S.6. Rezolvarea cu ajutorul funciilor
a unei situaiiproblem i interpretarea
rezultatului

Definiie; reprezentarea grafic a funciei f:R R,

f( x)= ax + b, unde a,bR ( intersecia graficului
cu axele de coordonate, ecuaia f(x) = 0 )
Interpretarea grafic a proprietilor algebrice ale
funciei: monotonie, semnul funciei
Prob de evaluare - oral
Aplicaii

VERIFICARE,
EVALUARE
(3 ore)

Pregtirea lucrrii scrise semestriale

S11

Lucrare scris semestrial

S11

Corectarea lucrrii scrise semestriale

S11

TOTAL: 36 oreAn
colar:
coala:
Disciplina: Matematic
Clasa: a IX a, coala Profesional
Nr. sptmni: 18 Total ore: 54 (3 ore/sptmn )
Profesor :
Conform cu programa scolara aprobata prin Ordinul Ministrului Educatiei Cercetarii si Tineretului NR. . 5097/09.09.2009

PLANIFICARE SEMESTRIAL SEMESTRUL al II lea

Nr. de
Unitatea de nvare

FUNCIA DE
GRADUL NTI
(7 ore)

Competene specifice
C.S.1. Recunoaterea funciei de gradul
I descris n moduri diferite
C.S.2. Utilizarea unor metode algebrice
sau grafice pentru rezolvarea ecuaiilor,
inecuaiilor, sistemelor de ecuaii
C.S.3. Descrierea unor proprieti
desprinse din reprezentarea grafic a
funciei de gradul I sau din rezolvarea
ecuaiilor, inecuaiilor, sistemelor de
ecuaii
C.S.4. Exprimarea legturii ntre funcia
de gradul I i reprezentarea ei
geometric
C.S.5. Interpretarea graficului funciei
de gradul I utiliznd proprietile

Coninuturi

Inecuaii de forma ax + b 0 (, <, >) a,

bR, studiate pe R

Poziia relativ a dou drepte; sisteme de

tipul

ax by c

mx ny p

ore

Spt.

S1

S1,S2

S2

, a, b, c, m, n, p numere

reale

Prob de evaluare oral

Obs.

algebrice ale funciei

C.S.6. Rezolvarea cu ajutorul funciilor
a unei situaiiproblem i interpretarea
rezultatului

FUNCIA DE
GRADUL
AL DOILEA
(10 ore)

C.S.1. Diferenierea, prin exemple, a

variaiei liniare de cea ptratic
C.S.2. Completarea unor tabele de
valori necesare pentru trasarea
graficului funciei de gradul al II-lea
C.S.3. Aplicarea unor algoritmi pentru
trasarea graficului funciei de gradul al
II-lea (prin puncte semnificative)

INTERPRETAREA
GEOMETRIC A
PROPRIETILOR
ALGEBRICE ALE
FUNCIEI DE
GRADUL

ax 2 bx c

f(x) =
,a,b,c , R,a 0 ( intersecia
graficului cu axele de coordonate, ecuaia
f(x)=0, simetria fa de drepte de forma x = m,
cu mR)

S3

S4

S4,S5

S5

S6

S6

S6,S7

Aplicaii

C.S.5. Utilizarea relaiilor lui Vite

pentru caracterizarea soluiilor ecuaiei
de gradul al II-lea i pentru rezolvarea
unor sisteme de ecuaii

forma

x y s

xy p

, cu s,p R

Aplicaii
Prob de evaluare - oral
Aplicaii; test de evaluare

Monotonie; punct de extrem (vrful

parabolei), interpretare geometric
Poziionarea parabolei fa de axa Ox, semnul

C.S.2. Reprezentarea grafic a unor date

ax 2 bx c
diverse n vederea comparrii variaiei
funciei, inecuaii de forma
(, <,
lor
>), a,b,cR, a 0, interpretare geometric
C.S.3. Aplicarea formulelor de calcul i
a lecturii grafice pentru rezolvarea de
ecuaii, inecuaii i sisteme de ecuaii

Reprezentarea grafic a funciei f :RR,

Relaiile lui Vite, rezolvarea sistemelor de

C.S.1. Recunoaterea corespondenei

dintre seturi de date i reprezentri
grafice

S3

Aplicaii; test de evaluare

C.S.4. Exprimarea proprietilor unei

funcii prin condiii algebrice sau
geometrice

C.S.6. Identificarea unor metode

grafice de rezolvare a ecuaiilor sau
sistemelor de ecuaii

Poziia relativ a unei drepte fa de o

parabol: rezolvarea sistemelor de forma

S7,S8

S8,S9

AL DOILEA
(10 ore)

C.S.4. Exprimarea prin reprezentri

grafice a unor condiii algebrice;
exprimarea prin condiii algebrice a
unor reprezentri grafice
C.S.5. Determinarea unor relaii ntre
condiii algebrice date i graficul
funciei de gradul al II-lea
C.S.6. Utilizarea monotoniei i a
punctelor de extrem n optimizarea
rezultatelor unor probleme practice

mx n y

2
ax bx c y

, cu a,b,c,m,nR,
interpretare geometric
1

S9

S9

Segment orientat, vectori, vectori coliniari

S10

Operaii cu vectori: adunarea (regula

triunghiului, regula paralelogramului);
proprieti ale operaiei de adunare

S10

Operaii cu vectori: nmulirea cu scalari,

proprieti ale nmulirii cu scalari (condiia de
coliniaritate; descompunerea dup doi vectori
dai, necoliniari i nenuli)

S12

Coliniaritate, concuren, paralelism

S12

Prob de evaluare oral

Aplicaii; test de evaluare

VECTORI N PLAN
(5 ore)

C.S.1. Identificarea unor elemente de

geometrie vectorial n diferite contexte
C.S.2. Aplicarea regulilor de calcul
pentru determinarea caracteristicilor
unor segmente orientate pe configuraii
date
C.S.3. Utilizarea operaiilor cu vectori
pentru a descrie configuraii geometrice
date
C.S.4. Utilizarea limbajului calculului
vectorial pentru a descrie anumite
configuraii geometrice
C.S.5. Identificarea condiiilor necesare
pentru ca o configuraie geometric s
verifice cerine date
C.S.6. Aplicarea calculului vectorial n
rezolvarea unor probleme din domenii
conexe

CALCUL
VECTORIAL N
GEOMETRIA

C.S.1. Descrierea sintetic sau

vectorial a proprietilor unor

Vectorul de poziie al unui punct. Vectorul de

PLAN
(5 ore)

configuraii geometrice n plan

poziie al punctului care mparte un segment

ntr-un raport dat, teorema lui Thales (condiii
de paralelism)

S13

S13

S14

Rezolvarea triunghiului dreptunghic

S14

Cercul trigonometric, definirea funciilor

trigonometrice: sin,cos: [0;2 ] [-1, 1],

S15

S15

S15,S16

C.S.2. Reprezentarea prin intermediul

vectorilor a unei configuraii geometrice
plane date
Vectorul de poziie al centrului de greutate al
unui triunghi (concurena medianelor unui
C.S.3. Utilizarea calcului vectorial sau a triunghi)
metodelor sintetice n rezolvarea unor
probleme de geometrie metric
Aplicaii
C.S.4. Trecerea de la caracterizarea
sintetic la cea vectorial ( i invers)
ntr-o configuraie geometric dat
C.S.5. Interpretarea coliniaritii,
concurenei sau paralelismului n relaie
cu proprietile sintetice sau vectoriale
ale unor configuraii geometrice date
C.S.6. Analizarea comparativ a
rezolvrilor vectorial i sintetic ale
aceleiai probleme

TRIGONOMETRIE.
APLICAII ALE
TRIGONOMETRIEI
N GEOMETRIE
(10 ore)

1. Identificarea elementelor necesare

pentru calcularea unor lungimi de
segmente i a unor msuri de unghiuri
2. Utilizarea unor tabele i formule
pentru calcule n trigonometrie i n
geometrie 3. Determinarea msurii unor
unghiuri i a lungimii unor segmente
utiliznd relaii metrice 4. Transpunerea
ntr-un limbaj specific trigonometriei i
geometriei a unor probleme practice 5.
Utilizarea unor elemente de
trigonometrie n rezolvarea triunghiului
oarecare 6. Analizarea i interpretarea
rezultatelor obinute prin rezolvarea
unor probleme practice

R, ctg : (0, ) R
2

tg : 0, \

Definirea funciilor trigonometrice:

Reducerea la primul cadran; formule

trigonometrice:

S16

S17

S17

Pregtirea lucrrii scrise semestriale

S11

Lucrare scris semestrial

S11

Corectarea lucrrii scrise semestriale

S11

Exerciii i probleme de sintez

S17,S18

Modaliti de calcul a lungimii unui segment

i a msurii unui unghi: teorema sinusurilor i
teorema cosinusului
Prob de evaluare oral
Aplicaii; test de evaluare
VERIFICARE,
EVALUARE
(3 ore)
RECAPITULARE
FINAL
(4 ore)
TOTAL:

54 ore