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Taller en Clase

Mecnica II
(Dinmica)

Fecha: 12/02/2015
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Ejercicio 1

Un Un equipo de estudiantes de ingeniera ha diseado una catapulta con el propsito de que lance una pequea bola
desde el punto A, con el objetivo de que se introduzca en una caja que se encuentra a 12 ft de la zona de
lanzamiento. Si se conoce que la catapulta siempre lanza la bola a un ngulo de 30o respecto a la horizontal.
Teniendo en cuenta la configuracin mostrada en la figura determine:
a)

(5 puntos) La magnitud de la velocidad inicial Vob, que permitir que la bola llegue al extremo ms lejano
de la caja (extremo b).

b)

(5 puntos) La magnitud de la velocidad inicial Voa, que permitir que la bola llegue al extremo ms cercano
de la caja (extremo a).

c)

(10 puntos) Los estudiantes quieren analizar el efecto del viento en el lanzamiento realizado por la catapulta,
por lo tanto inyectan aire al sistema. La bola al ser lanzada experimenta una aceleracin en el eje X opuesta
al movimiento. Si la pelota se lanza con una velocidad inicial igual a Vob (calculada en el punto a), y esta
cae 10 ft a la derecha del punto A. Calcule la aceleracin en el eje X que experimenta la bola.

d)

(10 puntos) Para la situacin planteada en el apartado anterior, los estudiantes concluyen que se debe
aumentar la velocidad inicial de lanzamiento para que la bola entre en la caja. Determine los nuevos valores
de Voa y Vob para que la bola entre en la caja (utilice la aceleracin en el eje X calculada en el ejercicio
anterior).

Ejercicio 2
Una bola es lanzada horizontalmente
desde el punto A, a una altura de 150 ft
con una velocidad inicial de 50 ft/s. La
bola cae sobre una superficie plana en
C. Debido a una fuerte ventisca, la bola
experimenta una aceleracin en el eje x
opuesta al movimiento. Determine:
a)
b)

c)

El tiempo en que tarda en caer


la bola desde A hasta C.
La aceleracin en X que
experimenta la bola.
Determine el radio de curvatura
en el punto B.

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Ejercicio 3
Un proyectil es lanzado desde el punto A con
la velocidad inicial mostrada en la figura.
Determinar:
a) La distancia BC (medida sobre
la falda), donde el proyectil
impacta el suelo.
b) El tiempo de vuelo del proyectil
desde A hasta C.
c) La magnitud y la direccin
velocidad con que impacta el
proyectil en la falda.
d) El radio de curvatura para la
trayectoria en el punto C.

Ejercicio 4
Un techador lanza una pequea
herramienta hacia un ayudante que
est en el suelo. Determine:
Cul es la velocidad horizontal mnima
v0 para que el objeto pase justo por
el punto B?
Ubicar el punto de impacto
especificando la distancia s indicaba
en la figura.

Ejercicio 5

Un fusil de largo alcance es situado en A, aun ngulo de 45 con la horizontal. El objetivo es que al
disparar el proyectil, este alcance su altura mxima en el pico de una montaa con elevacin H
respecto al nivel del mar. Si el punto A se encuentra a 700 m sobre el nivel del mar, determine:
a) La magnitud de la velocidad del proyectil disparado en A, que permita superar el pico de la
montaa.
b) La altura H de la montaa.
c) El valor de la distancia R donde impactara el disparo en el mar.
d) La magnitud y la direccin de la velocidad con que impacta proyectil en el mar.
e) El radio de curvatura para la trayectoria descrita por el proyectil en el punto de impacto con
el mar

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Ejercicio 6
a) Cul ser la mnima velocidad U con la
que la persona puede lanzar la piedra,
con el fin de pasar sin problema el pico
en B?.
b) Si la persona lanza una segunda piedra
con la misma velocidad hallada en el
punto anterior, y esta sobrepasa el punto
B y cae a 60 m respecto al punto A en el
piso. Determine la aceleracin en el eje
X que experimenta la piedra.

Ejercicio 7
La velocidad de un proyectil en la boca de un
fusil de largo alcance, situado en A es de
u=400m/s. Hallar:
a. Los dos ngulos de elevacin que
permitirn alcanzar el blanco B de la
montaa.

b. Si se dispara el proyectil con el mayor

encontrado en el punto anterior, y el


proyectil cae al suelo a una distancia
de 3km medidos horizontalmente
respecto al punto A. Determine la
aceleracin en el eje X que
experimenta el proyectil.

Ejercicio 8

Un esquiador salta desde una pendiente de 20 a


35 m/s como se muestra en la figura. Si no se
considera la friccin del aire ni el efecto del
viento, determine:
a) Determine la distancia d en la que impacta el
suelo y su tiempo de vuelo
b) El ngulo de impacto del esquiador respecto a
la superficie de 45.

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Ejercicio 9
En t = 0 un proyectil parte del origen a una
velocidad inicial de 20 m/s a 40 sobre la
horizontal. El perfil de la superficie del
terreno sobre el que viaja puede
aproximarse con la ecuacin y = 0.4X 0.006X2, donde x y y estn en metros.
Determine:
a) Las coordenadas del punto en que toca
el terreno.
b) La altura maxima alcanzada sobre el
suelo
Ejercico 10

Un hombre ubicado a 60 ft de la pared, lanza una pelota a una velocidad inicial de Vo = 50 ft/s.
De acuerdo a lo anterior determine:
a) El ngulo de lanzamiento, que le permita a la bola golpear la pared y tocar la parte ms alta
de la cercha.
b) El tiempo t que le toma a la pelota en tocar la cercha.
c) La posicin en el eje X en la que la pelota toca la cercha.
d) La altura h en la que la pelota golpea la pared.

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