Escuela 136 Dollinco

PRUEBA DE GEOMETRA.

Prof. Alvaro Krause

Nombre. ____________________ Curso:

bsico. Fecha: ____ / ____. Pje: ___ / ___ Nota:

Objetivos: OA 16 Identificar y dibujar puntos en el primer

cuadrante del plano cartesiano, dadas sus coordenadas. OA 17
Describir y dar ejemplos de aristas y caras de figuras 3D, y
lados de figuras 2D: que son paralelos, que se intersectan, que
son perpendiculares. OA 18 Demostrar que comprenden el
concepto de congruencia, usando la traslacin, la reflexin y la
rotacin en cuadrculas. OA 19 Medir longitudes con unidades
estandarizadas (m, cm, mm) en el contexto de la resolucin de
problemas.

I. Plano Cartesiano.
Ubica los vrtices del polgono correspondientes a los
siguientes pares ordenados.
A( -2,-1) B(3,-1) C (0,3) D(-2,3)
El polgono formado por la unin de los puntos en un: ______________________________________
Su permetro es de _____ unidades de longitud.
Su rea es de _____ unidades cuadradas.

II. Observa el siguiente cuerpo y responde.

Nombre del cuerpo: _________________________________________

Nmero de aristas: ______. Nmero de vrtices: ______ .Nmero de caras laterales:
____ .

Nmero de Caras basales: _____ . Total de caras: ____.

III. . Observa este cuerpo y responde: Nombre de este cuerpo ___________________________________

Nmero de aristas _____ Nmero total de caras _____ Nmero de vrtices ______
Las caras laterales son _________________
La cara basal es un__________________
IV. Describe semejanzas y diferencias de los cuerpos geomtricos anteriores:
Semejanzas:__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Diferencias__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

V. Los cuerpos geomtricos pueden clasificarse en:

Cuerpos redondos: (tres ejemplos) _________________, ___________________ y _________________
No redondos : __________________ y ___________________ .
VI. Completa el texto con las palabras claves respecto de figuras 2D.
Los ________________ son figuras 2D compuestas por lados (segmentos) rectos. Se clasifican en
_________________ cuando los lados y ngulos que los forman son congruentes (igual medida). Aquellos
polgonos que tienen sus lados y ngulos de distinta medida se llaman ____________________ .
VII. Completa la tabla con el nombre de los polgonos segn nmero de lados.
Nmero de lados
3
4
5
6
7
8
9
10

Nombre

VIII. En cul de las siguientes figuras se distinguen rectas paralelas?

IX. Cul de estas figuras no es simtrica respecto a la recta L?

X. Qu tipo de cuadriltero est en el geoplano de la figura?

A. Cuadrado.
B. Rectngulo.
C. Trapecio.

D. Rombo.
XI. La siguiente figura muestra la red de un cuerpo geomtrico. A cul de los
siguientes cuerpos corresponde?
A. Pirmide de base triangular.

B. Prisma recto de base rectangular.

C. Prisma base triangular.

D. Pirmide de base pentagonal.

XII. Clasifica los siguientes ngulos.

____________
________________

______________

a.

_________________

b.

c.

d)

XIII. Halla la medida de los ngulos desconocidos.

C

ABC es Issceles.

m < x=
40

Cuadriltero ABCD es un Rombo.

115

m < Y=

m < a=
c

m < b=

B
X

m<c=

L1

L2

40

L1 // L2, L3 es transversal.

L3

125

L1

L3

b
d

L2

c
L4
m < a=

m<b=

m<c=

m<d=

L1 // L2, L3 es perpendicular, L4 es transversal.

m < a=

m<b=

m<c=

Describe las relaciones angulares originados cuando un par de rectas paralelas es intersecada por otra
transversal.
1

2
4

ngulos opuestos por vrtice:

3

ngulos adyacentes suplementarios:

6
ngulos alternos internos:

ngulos alternos externos:

ngulos Correspondientes:

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