General Frances PDF

Catalogue
INTRODUCTION
Nous runissons dans ce catalogue toutes nos

publications, fruit dune collaboration troite
entre diteurs, auteurs et professeurs.
Nous esprons que notre offre ditoriale vous
donnera satisfaction et restons lcoute
dventuelles suggestions.
Lquipe de
TA B L E D E S M AT I R E S
Primaire
15
Secondaire
33
Lyce et adultes
45
Matriel complmentaire
60
Services en ligne
Un pas de plus dans lre numrique !
Santillana Franais et le Cadre

europen commun de rfrence
A1(1)
VITAMINE 1
VITAMINE 2
PLURIEL 1
PLURIEL 2
PLURIEL 3
PLURIEL 4
ESSENTIEL ET PLUS 1
ESSENTIEL ET PLUS 2
ESSENTIEL ET PLUS 3
ESSENTIEL ET PLUS 4
NERGIE 1
NERGIE 2
NERGIE 3
NERGIE 4
LA BANDE DU COLLGE 1
SRIE LYCE CEST LA VIE ! 1
S. LYCE MTRO SAINT-MICHEL 1
S. LYCE MTRO SAINT-MICHEL 2
MTRO SAINT-MICHEL 1
MTRO SAINT-MICHEL 2
CEST LA VIE ! 1
CEST LA VIE ! 2
CEST LA VIE ! 3
CEST LA VIE ! 4
CHO A1
CHO A2
CHO B1 Volume 1
CHO B1 Volume 2
CHO B2
PRIMAIRE
SECONDAIRE
LYCE ET ADULTES
A1(2)
A2(1)
A2(2)
B1(1)
B1(2)
B2(1)
B2(2)
travers nos mthodes,

nous voulons contribuer
ce que les enfants se
forment comme citoyens
du monde.
PRIMAIRE
Vitamine
Primaire
MATRIEL COMPLMENTAIRE RECOMMAND :
q Cahiers de vacances Santillana Franais Initiation 1 et 2

q Dictionnaire visuel - Franais (version papier et CD-ROM)
q Techniques et pratiques de classe :
3 Le jeu en classe de langue
3 Lenseignement aux enfants
Vitamine
[ Carmen Martn Nolla et Dolors-Danile Pastor ]
Mthode de franais sur 2 niveaux pour le primaire

Vitamine prend naturellement appui sur les directives officielles nationales et
PRIMAIRE
rgionales (LOE) tout en suivant rigoureusement les recommandations et les

progressions du Cadre europen commun de rfrence pour les langues (CECRL). Les
objectifs gnraux correspondant au niveau A1 visent lacquisition des comptences
ncessaires la communication lmentaire, comptences qui pourront tre certifies
par le DELF Prim A1.
Vitamine sadresse principalement des pradolescents de 10 12 ans qui tudient

le franais pour la premire fois au cours du 3e cycle du Primaire, o la langue vivante
est enseigne raison denviron 2 sances par semaine.
Communicative, pleine dhumour et de tendresse comme il convient pour ce public,
elle accompagne les lves dans la premire tape de leur apprentissage en leur
fournissant des modles linguistiques de rfrence, progressivement largis en
fonction de leur maturit motionnelle et de leur dveloppement cognitif.
Pour atteindre leurs objectifs pdagogiques, la priorit des auteurs de Vitamine est
de motiver les lves, dveiller leur curiosit, de les amuser, de les toucher et de leur
faire vivre la langue; autrement dit, de susciter une attitude positive garante dun
bon dpart dans lapprentissage.
Les personnages de Vitamine grandissent avec les lves: au premier niveau, les
personnages rels cohabitent avec les cratures imaginaires, alors quau deuxime, les
humains occupent toute la scne. Aux deux niveaux, des photos denfants de son ge
indiqueront llve comment raliser les activits en classe.
Vitamine est un ensemble pdagogique qui respecte la diversit des personnalits

et des modes dapprentissage. Vitamine prend galement en compte la diversit des
situations que peuvent rencontrer les enseignants sur le terrain. Cest pourquoi, autour
des lments de base (Livre de llve, Cahier dexercices, Portfolio, CD audio
et livre du professeur), gravitent des lments complmentaires qui enrichiront la
pratique pdagogique et permettront au professeur de sadapter tant aux besoins de sa
classe qu sa propre personnalit et faon de travailler: cartes-images et cartes-mots
(flashcards), posters et bulles repositionner, CD-ROM (pour laboratoire de langue
et / ou Tableau Blanc Interactif), DVD et ressources photocopiables.
Vitamine contribue systmatiquement au dveloppement des 8 comptences de

base qui feront de lenfant un adulte quilibr et apte sintgrer harmonieusement
dans la socit dmocratique moderne.
Pour llve
1. LIVRE DE LLVE
Organisation gnrale
q 8 units de 6 pages chacune, pour les apports linguistiques et communicatifs

(rduits au strict minimum dans lunit 8).
q Au niveau 2, une unit 0 de 4 pages pour aider faire le point aprs
les vacances.
q la fin de chaque unit, en alternance, une rvision ou une valuation.

q 3 mini-revues de 2 pages chacune, France MAGAZINE.
q Des annexes pour la consultation:
PRIMAIRE
3 Alphabet enregistr et illustr (niveau 1)

3 DICO illustr (niveau 1)
3 Rsum grammatical (niveau 2)
3 Transcription des enregistrements
Organisation dune unit
q P age 1: page dintroduction
3 Le vocabulaire est prsent laide de deux supports: lun visuel (une planche
situationnelle richement illustre), lautre sonore.
q Pages 2 et 3: pour prsenter et travailler les contenus nouveaux
3 Documents dclencheurs: de diffrents types (dialogues, jeux, comptines,

3
3
chansons); sur des supports divers (illustrations, photos, enregistrements).

Activits: motivantes, pour stimuler la comprhension et lexpression orales.
Tableaux de grammaire.
q P age 4: bande dessine
3 La BD facilite le rebrassage des contenus et constitue une invitation la

lecture.
q Page 5: tche finale
3 Pour intgrer les divers savoirs, savoir-faire et savoir-tre dans une situation
pratique.
q Page 6: rvision ou valuation (en alternance)
3 Jeux-rvision: les faits de langue sont repris et font lobjet dune

communication authentique.
3 Test: es-tu un as en franais?: pour valuer la comprhension orale
(Tu comprends tout?), ainsi que lexpression orale ( toi de parler!).
q Rubriques itinrantes lintrieur de chaque unit:

3 Comptines
3 Botes sons: virelangue illustr
et enregistr
3 Chansons
3 Verbes en rythme (niveau 1)
3 Je lis, je dis (niveau 2)
q Les 3 units France Magazine:
3 Toutes les 2 units, un reportage graphique de 2 pages avec
des documents semi-authentiques prsente des ralits socioculturelles.
2.
CAHIER DEXERCICES
Le Cahier dexercices de Vitamine, dont la structure est parallle celle du Livre de
llve, est le complment essentiel de celui-ci.
Le Cahier dexercices fixe les apprentissages autrement:
q Il permet llve de travailler dans un cadre rassurant et de faon autonome:
3 En noir et blanc, le Cahier ne distrait pas llve qui, dautre part, apprciera de
pouvoir le personnaliser en le coloriant.
3 L es exercices, les activits et les jeux reprennent les contenus du Livre sous une
forme simple et ludique.
q Il permet un travail spcifique sur loral moyennant:
3D
es documents enregistrs et des exercices de vrification de la comprhension.
3 Des

exercices de reconnaissance lcrit de ce qui a t entendu loral.
3D
es exercices de phontique.
q Il permet de systmatiser les acquis grce :

PRIMAIRE
3 Des

exercices dapplication.
3D
es jeux et des passe-temps.
q Il permet une premire approche de lcrit grce :
3 Des

exercices de passage lcrit.
3 Des exercices sur les correspondances phonies / graphies.
Le Cahier dexercices permet lvaluation et la rflexion:
q la fin de chaque unit, alternativement, une page dvaluation ou de rvision:
10
3 Lvaluation de lcrit sous forme de test Es-tu un as en franais? se veut

rassurante.
3 La page Rvision propose une srie dexercices trs simples pour que les
scores soient encourageants.
q Un espace pour lauto-valuation et la rflexion sur lapprentissage:
3 Toutes

les 2 units, une rubrique rgulire: Le franais et toi.
3 Le test et les scores correspondants, ainsi que lensemble des corrections sont
3
loccasion dune auto-valuation permanente et tayent une rflexion individuelle

et / ou avec le professeur sur les progrs de chaque lve.
Un
DICO illustr: en annexe, le dictionnaire du Livre complter par llve.
3. CD AUDIO POUR LLVE (avec le Cahier)

Pour faciliter lassimilation et le travail en autonomie, il contient:
q Les enregistrements des exercices du Cahier.

q Les chansons.
4.
PORTFOLIO (avec le Cahier)

En claire rfrence aux travaux du Conseil de lEurope, le Portfolio de Vitamine
sensibilise toute la philosophie du Cadre europen commun de rfrence pour les
langues et celle du Portfolio europen des langues. Il contient:
q Une invitation pour llve amorcer sa biographie langagire.

q Des auto-valuations sur son niveau dapprentissage.
Pour le professeur et la classe

1. LIVRE DU PROFESSEUR
en franais ou en espagnol
Complet et rassurant, de lecture facile et agrable
q numration exhaustive des objectifs et des contenus

de chaque unit.
q Suggestions dexploitation pour toutes les activits
du Livre et conseils pratiques sur lutilisation du matriel

complmentaire.
q Transcription de toutes les activits du Livre et du Cahier.

qCorrigs de toutes les activits du Livre.
q R eproduction complte du Cahier dexercices
entirement corrig.
utiles pour le professeur et pour llve.
q U ne maquette are, un graphisme clair, des indications

trs visuelles.
q La reproduction du Livre de llve en couleur.
2. L E MATRIEL PHOTOCOPIABLE
q P our plus de flexibilit et de commodit, des fiches photocopiables sont
proposes en dehors du Livre du professeur. Ce fichier constitue un atout pour

aborder la diversit des situations en classe.
q Il multiplie les instruments dvaluation:
3B
ilans linguistiques alternatifs.
3 valuations par comptences.
3G
rille de critres pour lvaluation de loral.
3G
rille de critres pour lvaluation des quatre
3
3
comptences.
G
rille de critres pour lvaluation des attitudes.
G
rille de critres pour lvaluation du cahier personnel.
q Il offre des activits complmentaires:
3A
ctivits en rapport avec les chansons de la mthode.
3A
ctivits en rapport avec le calendrier et les ftes.
3A
ctivits pour mobiliser les comptences de base.
3. CD AUDIO POUR LA CLASSE

Presque tous les documents de Vitamine sont enregistrs.
q Dclencheurs et documents de nature orale: nombreux dialogues,

comptines et posies, chansons la musique entranante,
botes sons.
q Documents crits: BD, textes de mystre, conjugaisons et nombres

mis en rythme pour faciliter la mmorisation, alphabet, etc.
PRIMAIRE
q Communiquer en classe: une rserve de phrases
11
4. LES CARTES-IMAGES ET CARTES-MOTS (Flashcards)

Une double srie de flashcards permettra au professeur de prparer
et / ou denrichir le travail sur le vocabulaire prsent dans Vitamine :
q Des cartes-images, qui reprsentent le vocabulaire important.

q Des cartes-mots, qui donnent les mots correspondants.
5. LES POSTERS (niveau 1)

q 4 posters en couleur, imprims recto-verso,
reproduisent les BD de chaque unit du Livre

de llve (et la grande illustration de lunit 8),
sans le texte.
q 4 posters fournissent part le texte des bulles

( dcouper).
PRIMAIRE
12
6. LE CD-ROM
q Des activits interactives au format attrayant,
raliser sur lcran de lordinateur ou sur un Tableau

Blanc Interactif.
q Chaque CD-ROM est divis, comme le Livre de llve,

en 8 units. Chacune contient 4 sections:
vocabulaire, grammaire, BD et phontique.
q Chaque CD-ROM contient en outre un jeu de
loie interactif centr sur des contenus culturels

lmentaires et une section anime reprenant les
chansons de Vitamine.
7. LE DVD (niveau 1)
q Des compositions musicales et visuelles originales,
en rapport avec les contenus prsents.
q Un documentaire attrayant.

q Deux versions sont proposes:
3U
ne version normale, qui permet dcouter
et dapprendre la chanson.
3U
ne version karaok, pour chanter avec laide
des sous-titres.
8. LE DICTIONNAIRE VISUEL FRANAIS (niveau 2)

Ce dictionnaire existe en format papier et en format numrique:
q Livre:
3C
onu pour les premires annes dapprentissage du franais.
3 82 pages illustres, environ 1500 mots (objets, tre vivants, qualits
et actions).
q CD-ROM DICOMIX :
3 Dictionnaire en images avec des exercices interactifs destin

lapprentissage ludique du vocabulaire.
3 E n jouant, lapprenant met en relation les illustrations et les mots lus et / ou

entendus.
Vitamine Interactif
Vitamine Interactif est la version numrique des principaux composants de la
PRIMAIRE
mthode (Livre de llve, Cahier dexercices, audio, Livre du professeur, flashcards et

posters) pour Tableau Blanc Interactif. Cette version permet daccder rapidement
tous les contenus et facilite lorganisation des cours. Elle est avant tout destine rendre
lapprentissage du franais plus interactif et concentrer lattention du groupe-classe.
13
En classe, le professeur pourra :
q Projeter une page du Livre de llve ou du Cahier, zoomer sur une activit prcise,
accder dun simple clic lenregistrement audio correspondant, la transcription de

celui-ci et aux solutions.
q Projeter les flashcards, faire couter les mots et ajouter leur transcription.
q Projeter dans leur globalit ou vignette par vignette les BD du Livre de llve, dans
leur version muette, pour permettre plus de jeux.
q Avec le stylet interactif, llve pourra crire sur le TBI, souligner, colorier, etc.
Sur le mme CD, le Livre du professeur :
q Pour prparer les cours sans avoir transporter lensemble du matriel.

q Possibilit de projeter les pages La communication en classe .
Nous dotons nos

mthodes dune
dimension multimdia
qui les ouvre sur
le monde.
SECONDAIRE
Pluriel NOUVEAUT
Essentiel et plus
nergie
La Bande du collge
q Collection vasion (avec CD audio)

q Cahiers de vacances Santillana - Franais ESO
q Diccionario prctico de francs - Actif
q Dictionnaire du FLE - Le Robert & CLE INTERNATIONAL
q La Grammaire Franais: thorie et pratique
q Prcis de conjugaison
q Techniques et pratiques de classe
SECONDAIRE
La collection Plus
15
Pluriel
Mthode de franais sur 4 niveaux pour la ESO
Pluriel est une mthode destine aux lves du secondaire, dbutants ou
faux dbutants.
Communication linguistique
Comptences de base
Pluriel se fixe dlibrment comme but la mobilisation et le dveloppement des
comptences de base. Celles-ci sont explicitement signales dans tous les lments
de la mthode. Elles font lobjet dactivits spcifiques et dune valuation consciente.
Diversit
Les moyens mis en uvre par Pluriel pour atteindre ses objectifs sont multiples,
do le titre emblmatique de la mthode : il sagit de rpondre la multiplicit
des situations scolaires mais aussi la diversit des personnalits et des modes
dapprentissage.
Progrs et motivation
Parce que la motivation est un lment cl de lapprentissage, Pluriel multiplie les
initiatives qui donnent confiance llve.
u
To
io
d
Stu
i on
i vi s
ec D
in, S.L. 2011 by R
CD audio pour llve
Niveau A1
62
Cadre europen
commun de rfrence
ducac
Cahier dexercices
Units 0 6
20
11
by
Sa
nti
llan
aE
q valuation initiale diagnostique ;

q valuation formative ;
q valuation finale sommative ;
q Auto-valuation.
mthode de franais
Elle est dveloppe plusieurs niveaux :
s.
Pour les auteurs de Pluriel, lvaluation est placer au rang des principes
pdagogiques.
dr
oi
ts
r
se
rv
valuation
SECONDAIRE
16
Les rfrences naturelles de Pluriel sont les recommandations des programmes

officiels (LOE et lgislations rgionales) et celles du Cadre europen commun
de rfrence pour les langues. Les objectifs de la mthode sont donc avant tout
communicatifs et pragmatiques.
Les connaissances linguistiques se trouvent au service des comptences
communicatives, lesquelles visent toujours un but pratique, la rsolution dun
problme ou la ralisation dune action significative.
EA
311768_PLURIEL1CDELEVE.indd 1
N:
9
29
01
30
31
84
25/03/11 12:52
Pour llve
1. LIVRE DE LLVE
Organisation gnrale
6 units + une unit 0, de diagnostic / de ractivation.
Toutes les units :
Toutes les 2 units :
q Civilisation
q valuation trimestrielle
2. CAHIER DEXERCICES + CD AUDIO

Plus quun supplment, le Cahier dexercices est un vritable complment
du Livre de llve, qui vise renforcer les contenus et comptences abordes
dans celui-ci.
Il privilgie le travail personnel et lanalyse.
Sa structure est parallle celle du Livre de llve. Toutes les units, on trouve
ainsi les rubriques suivantes :
dr
oi
ts
r
se
rv
s.
i vi s
ec D
in, S.L. 2011 by R
i on
d
Stu
io
u
To
mthode de franais
CD audio pour llve
20
11
by
Sa
nti
llan
aE
Niveau A22
62
Cadre europen
commun de rfrence
ducac
Cahier dexercices
Units 0 6
q Prsentation
q Vocabulaire et phontique
q Communication et grammaire
q Magazine
q Rcapitulation
q Bilan
EA
311919_PLURIEL3CDELEVE.indd 1
N:
30
31
84
9
29
01
25/03/11 13:06
SECONDAIRE
q Introduction
q Prsentation
q Vocabulaire et phontique
q Communication et grammaire
q Magazine
q Production personnelle (niveaux 1 et 2) et tche finale (niveaux 3 et 4)
17
Matriel pour le professeur

mthode de franais
1
Cadre europen
commun de rfrence
307196_CUBIERTA.indd 1
livre du professeur
Riche en prcisions mthodologiques pour aider le professeur

laborer son projet et sa programmation.
Prcis et pratique pour le dtail des exploitations, amical et
professionnel dans loffre de conseils.
Niveau A1
25/03/11 12:44
mthode de franais
SECONDAIRE
Une structure de base en deux temps :

Vision densemble, puis analyse dtaille.
q Radiographie : objectifs didactiques et ressources.

q Pas pas : une prsentation dtaille du droulement de la
livre du professeur
classe.
Appendices :
Cadre europen
commun de rfrence
18
Disponible en franais pour tous les niveaux et en espagnol

pour les niveaux 1 et 2.
Niveau A22
307233_PLURIEL3CUBIERTA_GUIA.indd 1
25/03/11 13:03
q Reproduction du Cahier dexercices avec les solutions.

q Transcriptions du Cahier dexercices.
2. FICHES DVALUATION
VALUATION
Fiches dvaluation
Fichiers PDF
imprimables
Fichiers PDF
imprimables
Fichiers Word
ditables
a
llan
a
llan
Ed
Ed
S
n,
S
n,
s.
s
erv
s.
ducac
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31
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307266_PLURIEL3CD1CLASSE.indd 1
307303_PLURIEL1PDF_IMPRIMABLES1.indd 1
20
11
by
Sa
n
Niveau A22
12
20
11
by
Sa
n
30
01
erv
s .
q 2 CDs pour la classe.
tilla
na E
CD 1
Cadre europen
commun de rfrence
307244_PLURIEL1CD1CLASSE.indd 1
N:
Livre de llve
Units 0 3
12
EA
dr
oi
ts
r
io
i
ec D
in, S.L. 2011 by R
d
Stu
on
visi
io
d
Stu
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visi
i
ec D
in, S.L. 2011 by R
CD audio pour la classe
tilla
na E
CD 1
erv
s .
ducac
dr
oi
ts
r
Livre de llve
Units 0 3
Niveau A1
u
To
u
To
s
erv
dr
oi
ts
r
CD audio pour la classe
Cadre europen
commun de rfrence
dr
oi
ts
r
3. CD POUR LA CLASSE
ou
s
.T
.T
ou
s
.L
.L
mthode de franais
Fichiers Word
ditables
i
ac
uc
i
ac
uc
mthode de franais
VALUATION
Fiches dvaluation
anti
0130111 2011 by S
anti
0130111 2011 by S
mthode de franais
EAN
: 843
130
EAN
: 843
130
q PDF.
q Fiches ditables.
q CD audio.
mthode de franais
EA
25/03/11 12:50
N:
30
31
84
30
01
25/03/11 13:03
307325_PLURIEL3PDF_IMPRIMABLES1.indd 1
25/03/11 12:51
Pluriel Numrique Interactif

La version numrique de Pluriel offre tous les lments du projet sur un mme
support, avec des animations, des documents multimdias et des activits
interactives.
SECONDAIRE
Pour la classe, la version numrique

interactive du Livre de llve et du
Cahier dexercices favorise la concentration
et la motivation des lves et les incite
participer.
19
Pour la prparation de la classe, Pluriel
numrique interactif (version pour le
professeur) offre lenseignant toutes les
ressources porte de clic : solutions des
activits, audio, transcriptions Il peut
aisment naviguer dune ressource lautre et
imprimer des pages du Livre du professeur.
Les complments intgrs dans le Livre de llve :
q Introduction : reportage multimdia.

q V ocabulaire, Communication et grammaire :
animations pdagogiques.
agazine et Civilisation : reportages multimdias

qM
et activits interactives.
Essentiel et plus
[ M. Butzbach, C. Martn, D. Pastor, I. Saracbar, R. Fache, R. Nez Castan ]

Essentiel et plus suit rigoureusement les recommandations du Cadre europen
commun de rfrence pour les langues. Les objectifs et la mthodologie sont communicatifs
et actionnels.
La mthode rpond parfaitement aux conditions requises par la LOE.
q Les objectifs de communication viss sont clairement fixs ds le dbut de lapprentissage,

pour les quatre comptences. Ils seront atteints grce une mthodologie participative
qui implique les lves et soutient en permanence leur motivation.
SECONDAIRE
20
q La rigueur des progressions linguistiques et le rebrassage des contenus garantit la

durabilit et la solidit des acquisitions.
q Les Comptences de base sont toutes renforces, en particulier la lecture, la capacit
dutiliser les TIC, le raisonnement logique et la crativit, le dveloppement de la personnalit

et de lesprit citoyen, ainsi que lencouragement lautonomie.
q Une ide-force : le souci de la diversit
3 Niveaux et profils : Essentiel et plus offre un matriel de base souple et maniable

3
et des lments complmentaires, pour mieux grer lhtrognit des classes et

ne laisser personne lcart.
Modes dapprentissage, supports et TIC : la typologie des documents et la varit
des activits, la multiplicit des approches et celle des outils didactiques (des plus
traditionnels aux plus modernes) sadaptent aux diffrentes personnalits des lves
et des professeurs.
Essentiel et plus est en soi une mthode complte qui tmoigne de la grande exprience
de ses auteurs.
Elle sinscrit dans un projet qui met au service de ses principes de base une vaste gamme
doutils spcifiques :
q valuation :
3 valuations par comptences

3
3
structures en fonction des niveaux et

des types dexamen du DELF.
preuves de diagnostic pour le dbut de

lanne.
F
iches pour valuer ponctuellement les
acquis grammaticaux.
q D iversit :
3 Fiches de diversit (collective ou
individuelle) disponibles sur papier mais

galement en format PDF, pour plus de
libert.
C
ahiers pour progresser : pour aider les
lves en grande difficult.
q Dimension socioculturelle et
interdisciplinaire :
3 F iches dexploitation des DVD
3
3
3
pour dvelopper des stratgies de

comprhension partir de documents
authentiques.
L ivrets de civilisation francophone.
C
arte de France.
F
ichier interdisciplinaire (sciences).
q Nouvelles technologies et Tableau Blanc

Interactif :
3A
ctivits interactives.
3B
anque dimages numriques.
3C
D-ROM de jeux interactifs.
3M
ulti-ROM de chansons traditionnelles
franaises.
Pour llve
1. LIVRE DE LLVE (Vendu avec un protge-cahier)
Organisation gnrale
Organisation dune unit :
q Une unit 0 dite de
q 6 units d apprentissage .
q Rsum grammatical.
q Phontique.
q Conjugaisons.
q Transcriptions.
q 5 leons
sensibilisation .
q Introduction : 1 page illustre pour

prsenter les thmes et objectifs.
(1 leon = 2 sances = 1 semaine) :
3 Leons 1, 2 et 3 : une double page
2. CAHIER DEXERCICES + CD AUDIO

Objectifs :
Organisation
q Diversit et autonomie de
q Structure parallle celle du
q Systmatisation des contenus
q Sections spciales :
llve.
grammaticaux et du lexique.
2010 by M. Butzbach, C. Martn, D. Pastor, I. Saracbar

2010 by Transmarat Espectacles, S.L. (msica)
De esta edicin: 2010 by Santillana Educacin, S.L.
EAN:
8431300091474
cahier dexercices
q
Enregistrements : Estudio Maratn. Barcelona
Compositions musicales : Antonio Pri,
Paco Benages, Arnau Vilardeb
Assistance la direction : Isabelle Bres
Direction : Arnau Vilardeb
enforcement de la lecture
R
(niveaux 1 et 2).
q Renforcement de lcriture :
Atelier dcriture
(niveaux 3 et 4).
Cian Magenta Amarillo Negro

247453_Seri1.indd 1
15/1/10 08:46:37
3.
Livre de llve.
3 Facile ou difficile ? :
pour apprendre apprendre
3 Autovaluation
3 Lexique de lunit : traduire
et complter
3 Atelier dcriture
3 Activits complmentaires
(en appendice)
PORTFOLIO + CD AUDIO
En conformit avec le Cadre europen commun de rfrence pour les langues.
q Pages imprimes (16) complter par llve : biographie linguistique
et liste des fiches de travail que vous recommanderez chacun de vos lves
selon son niveau.
q Pages blanches quadrilles la franaise : pour coller les fiches et les

utiliser comme carnet de notes.
galement disponibles avec le Cahier dexercices et le Portfolio :
, LIVRET AIDE-MMOIRE CONJUGAISONS (niveau 3)

, LIVRET GRAMMAIRE (niveau 4)
SECONDAIRE
chacune
Leon 4 : une double page,
Doc lecture et Pour faire le
point
Leon 5 : une page Test oral
21
Matriel pour le professeur et la classe

en espagnol (niveaux 1 et 2) et en franais
q Pour plus de commodit, le format dun cahier spirale.

q Reproduction en couleur du Livre de llve.
q Information abondante et claire, grce au code de couleurs utilis.
q Reproduction du Cahier dexercices avec les solutions en couleurs.
q Reproduction agrandie des Projets du Livre de llve.
q 24 fiches dvaluation photocopiables.
q 12 tests similaires ceux du Cahier dexercices.
SECONDAIRE
22
2. LIVRETS POUR TRAVAILLER LA DIVERSIT (bi-mdia)

q Coffret de 4 livrets : fiches correspondant aux 4 niveaux prsentes ensemble
pour plus de libert dutilisation.
q Une centaine de fiches photocopiables par livret.

q 2 types de fiches par livret :
3 Fiches pour travailler la diversit individuellement (Portfolio)

3 F iches pour travailler la diversit collectivement (travail en classe)
Deux versions disponibles :
, Version papier.
, CD-ROM de PDF projetables et imprimables.
3. 2 DVD + FICHIER DEXPLOITATION

Les 2 DVD couvrent les niveaux A1 et A2 du Cadre europen commun
de rfrence pour les langues.
Ils reprennent les thmes prsents dans la mthode.
q DVD : squences dont la dure varie entre 2 et 4 minutes, qui consistent en

interviews et documents authentiques (comme le recommande le CECRL).
Le niveau de langue en est modr sans tre simplifi lexcs.
q Livrets pdagogiques (format papier) : transcription de toutes les interviews,
explications sur les tournures de la langue orale, informations socioculturelles,

propositions dactivits et stratgies de comprhension progressive.
q Fichier dexploitation (PDF imprimables) : une fiche par squence qui rappelle
les contenus linguistiques abords dans le document et propose des activits
gradues dans un ordre de difficult progressif. Les corrigs se trouvent la fin
du fichier.
4. CD-ROM AVEC GNRATEUR DE TESTS

Les contenus du CD-ROM sont destins aux 4 niveaux de la ESO.
Plus de 600 exercices (de type grammatical) et des milliers de combinaisons
possibles.
Essentiel et plus Interactif

POUR TABLEAU BLANC INTERACTIF
Pour dynamiser les cours et faciliter la prparation de ceux-ci.
En classe :
q Le professeur pourra projeter une page du Livre de llve ou du Cahier, zoomer sur

une activit prcise, accder dun simple clic lenregistrement audio correspondant,
la transcription de celui-ci et aux solutions.
q Avec le stylet interactif, llve pourra crire sur le TBI, souligner, colorier, etc.
SECONDAIRE
23
q Pour prparer les cours sans avoir transporter lensemble

du matriel.
q signaler galement : la possibilit de projeter les pages

en couleur qui illustrent les
projets proposs la fin de chaque module.
Activits interactives pour TBI :

Essentiel et plus dispose dactivits du Livre de llve
adaptes au format numrique, pour un apprentissage plus
motivant et plus dynamique avec le tableau blanc interactif.
Certaines activits constituent soit une prparation soit un
prolongement ludique des activits du Livre de llve.
Un guide dexploitation pdagogique en format PDF permet de
situer les activits dans le contexte du Livre
de llve et en tirer le meilleur parti sans perte de temps.
nergie
[ M. Butzbach, C. Martn, D. Pastor, I. Saracbar, R. Fache, R. Nez Castan ]
Mthode sur 4 niveaux pour le ESO

Pour llve
Pour le professeur
q Livre de llve :
q Classeur de ressources
SECONDAIRE
3 CD-ROM (niveaux 1 et 2)
3 Livret de conjugaison (niveau 3)
3 Livret de grammaire (niveau 4)
Cahier dexercices :
3 CD audio
q Cahier personnel (portfolio) :

3 CD audio
pour le professeur :
3 Livre du professeur
3 Libro del profesor
(niveaux 1 et 2)
3 Fichier dactivits
complmentaires
3 Fichier dentranement
individuel
3 Fichier dvaluation
3 Posters (niveaux 1 et 2)
q CD audio pour la classe
24
nergie hrite de toutes les qualits des mthodes qui lont prcde, en particulier de
leur dynamisme et capacit de motivation. De mme, le srieux et la rigueur prsident
la structure de lensemble, la prsentation des contenus et la rgularit des
valuations.
nergie propose une approche la fois communicative et pragmatique et les units

dbouchent tout naturellement sur un projet intgrateur, dans la perspective
actionnelle prconise par le Cadre europen commun de rfrence pour les langues.
Mais nergie, cest avant tout une mthode qui sadapte la ralit actuelle des classes
et qui vise principalement faciliter le travail du professeur, avec en particulier le souci
redoubl de prendre en compte la diversit des niveaux et des modes dapprentissage.
La mthode offre ainsi:
q Des itinraires de classe clairs et quilibrs.

q Un travail systmatique sur les quatre comptences, progressif et toujours crois.
q Une attention spcialise porte lcoute et la lecture.
q Des instruments dvaluation et dauto-valuation extrmement nombreux.
q Un guide pdagogique trs visuel pour faciliter la prparation des cours.
qDes fichiers photocopiables: tests, activits complmentaires, activits gradues pour
le travail individuel.
nergie offre toute une gamme dlments complmentaires qui contribuent tout
particulirement rpondre aux besoins de la diversit, de lautonomie
et de lvaluation.
nergie Interactif
En classe :
q Le professeur pourra projeter une page du Livre de llve ou du Cahier, zoomer sur
une activit prcise, accder dun simple clic lenregistrement audio correspondant,
la transcription de celui-ci et aux solutions.
SECONDAIRE
q A vec le stylet interactif, llve pourra crire sur le Tableau, souligner, colorier, etc.
25
q P our prparer les cours sans avoir transporter

lensemble du matriel.
Activits interactives pour TBI :

nergie dispose dactivits du Livre de llve adaptes
au format numrique, pour un apprentissage plus motivant
et plus dynamique avec le tableau blanc interactif. Certaines
activits constituent soit une prparation soit un prolongement ludique des activits du
Livre de llve. Un guide dexploitation pdagogique en format PDF permet de situer
les activits dans le contexte du Livre de llve et en tirer le meilleur parti sans perte de
temps.
La Bande du collge
[ Colette Samson ]

La Bande du collge est une nouvelle mthode denseignement du franais. Elle met en
scne, sous forme de BD manga, 4 adolescents occups fabriquer un livre comme celui
que les lves vont utiliser en classe.
Facile utiliser, motivante, dote dun matriel riche sur 4 niveaux, La Bande du collge est une mthode
prte lemploi dont la pdagogie repose sur un entranement systmatique loral et lcrit.
La mthode suit rigoureusement les recommandations du Cadre europen commun de rfrence pour les
langues. Elle couvre les niveaux A1 B1 du CECR, auxquels correspondent les niveaux A1 B1 du DELF
scolaire.
SECONDAIRE
26
Objectifs
q La Bande du collge propose un entranement systmatique lexpression orale et la communication.

q La Bande du collge suscite lintrt de llve et sa motivation grce aux BD suivies, des activits en
interaction, des jeux, des recherches faire et des squences thtre mettre en scne et jouer.
q Elle loriente dans son apprentissage en lui fournissant des stratgies dapprentissage et des tests
dautovaluation.
Dmarche et organisation
Structure
Civilisation
q 12 units de 4 leons chacune.

q La quatrime leon, qui se prsente sous forme
de BD littraire aux 3 premiers niveaux et

de texte illustr au niveau 4, est offerte avec
le Cahier dans un livret indpendant, pour
permettre une utilisation plus souple.
q Chaque unit se termine par une double page

de rcapitulation des acquis en grammaire,
vocabulaire, phontique, actes de parole, et
stratgies dapprentissage.
Communication et action
Une progression mesure dans lintroduction des

concepts de grammaire ; un vocabulaire toujours
en situation.
q La Bande du collge propose au fil des
pages et au fil des niveaux dans une proportion

croissante de nombreux lments de culture et
de civilisation sur la France et la francophonie.
q chacun des niveaux, une uvre littraire sert de
fil conducteur et de contexte pour le remploi des

contenus : LesTrois Mousquetaires dAlexandre
Dumas (niveau 1), LesMisrables de Victor Hugo
(niveau 2), les Contes et nouvelles de Guy de
Maupassant (niveau 3) et plusieurs titres dauteurs
francophones (niveau4).
Lvaluation
Elle est prsente dans tous les lments de la
mthode :
q Des situations de communication concrtes,
q Autovaluation dans le Cahier dactivits et le
q Loral et lcrit sont enseigns de manire
q valuation et prparation au DELF dans le Livre
varies et sur des supports modernes.
motiver les lves, dans une perspective

actionnelle.
portfolio.
de llve.
q Tests dvaluation dans le guide pdagogique et

le Cahier dactivits.
Pour llve
1. LIVRE DE LLVE :
q 12 units + une unit dintroduction.
q Pages 1 et 2, Leon 1 :
activits dcoute et de reprage partir

dune BD, suivies dexercices dentranement
la prononciation en contexte.
q Page 3, Leon 2 : activits de comprhension orale qui permettent

de reprendre et de consolider ce que llve a acquis.
q Page 4, Leon 3 : situations de communication varies qui favorisent

q Pages 5 et 6, section On rcapitule ! qui reprend les diffrents points
abords dans lunit : consignes de classe, communication, vocabulaire,

grammaire, phontique, culture et civilisation, stratgies dapprentissage.
q Section On rvise et on sentrane pour le DELF A1 toutes les 3 units.

q Sections communication, phontique, grammaire, et conjugaison la fin du Livre.
SECONDAIRE
la participation active et linteraction. Activit ludique de phontique.
2. C AHIER DACTIVITS + LIVRET BD

+ CD AUDIO BD :
q 1 page dexercices par leon.

q 1 page Portfolio Fais le point ! par unit.
q 1 page Teste-toi ! par unit.
q Double page Interclasse et rvisions
toutes les 2 units.
Matriel pour le professeur et la classe

q La Bande du collge (Livre, Cahier et Guide) en version numrique, pour Tableau
Blanc Interactif :
3P
our concentrer lattention des lves : projeter une page du Livre ou du Cahier,
zoomer sur une activit prcise
3P
our dynamiser la classe : accder dun simple clic lenregistrement audio
dun exercice
3P
our faire participer llve qui pourra crire sur le TBI, souligner, colorier
3 Pour consulter le Guide.
q Guide pdagogique avec fiches photocopiables.

q CD audio pour la classe.
27
La collection PLUS
Les PLUS valuation
1. DIAGNOSTIC tests de niveau
q 5 examens pour lvaluation initiale des lves : 2 pour la premire anne
(dbutants / faux dbutants) et 1 examen initial pour chacune des 2e, 3e
et 4e annes.
q En format numrique : fichiers imprimables (PDF).

q Avec CD audio pour les preuves orales, des critres pour valuer lexpression
SECONDAIRE
orale et la reproduction des tests corrigs.
2.
VALUATION comptences et DELF A1 et A2
q Des preuves compltes, prsentes par ordre
de difficult croissante parallle la progression

de nos mthodes, pour valuer les lves toutes
les 2 units dans chaque comptence, en suivant
le modle des examens du DELF.
q Les transcriptions et les solutions sont reproduites
28
la fin du cahier.
q 1 cahier pour chaque cycle, 6 examens par cahier.

q 2 versions + audio : version imprime ou format
numrique (fichiers imprimables PDF) et CD avec
les enregistrements correspondant aux preuves
orales.
Les PLUS diversit

1. CAHIER POUR PROGRESSER
q 2 niveaux pour voir ou revoir les bases de lorthographe, du vocabulaire
et de la grammaire, afin que tous les lves puissent participer au cours

de franais et suivre leur rythme.
q 1 feuillet mobile pour chacun avec tous les corrigs.
2.
GRAMMAIRE entranement et valuation
q 180 fiches pour les 4 annes de lenseignement secondaire

obligatoire pour renforcer ou valuer des points concrets,
la fin de chaque leon ou en cas de besoin.
q Les fiches suivent la progression des mthodes Essentiel et plus,

nergie et La Bande du collge.
q Format numrique : fiches ditables (Word) et imprimables (PDF).
Les PLUS n ouvelles technologies

1. BANQUE DIMAGES NUMRIQUES (CD-ROM)
q 570 flashcards offrant de nombreuses possibilits dutilisation :
3 c artes muettes ou avec le mot crit.

3 audio de tous les mots.
3 e nregistrement des slections pour une rutilisation au cours suivant.
q 10 champs smantiques, diviss en sous-catgories :
3 le vocabulaire du programme de lenseignement secondaire obligatoire.

3 substantifs accompagns des articles correspondants ; adjectifs et verbes.
JEUX POUR TABLEAU BLANC INTERACTIF (CD-ROM)
q Jeux pour la classe, utiliser avec le Tableau blanc interactif ou avec un PC

individuel, pour donner envie de rviser et dynamiser la classe.
q 1 CD-ROM par cycle, adapt aux contenus de nos mthodes et divis en 3

sections : grammaire, vocabulaire et phontique.
q Prs de 90 jeux par niveau.
SECONDAIRE
2.
29
3. C HANSONS TRADITIONNELLES (MULTI-ROM)

q 10 chansons franaises traditionnelles chantes par tous en France et ailleurs,
pour travailler la comprhension orale et llocution et pour encourager les
lves parler franais.
q Pour chaque chanson :
3 coute silencieuse, pour dcouvrir ;

3 coute avec les paroles, pour observer et apprendre ;
3 lecture et chant, avec la musique seulement ou avec les churs.
ET EN FORMAT NUMRIQUE :
q Diagnostic tests de niveau (fiches imprimables et projetables PDF).

q valuation comptences et DELF A1 et A2 (fiches imprimables
et projetables PDF).
q Grammaire entranement et valuation
(fiches imprimables et projetables PDF et ditables Word).
q Fichier interdisciplinaire (fiches imprimables PDF).
Les PLUS savoirs transversaux

et comptences de base
1. CAHIERS DE CIVILISATION
q 2 cahiers de niveau A1-A2.
q Les thmes abords correspondent aux thmes de civilisation traits dans nos
mthodes. Chacun dentre eux donne lieu un test de comprhension.
q Ils permettront dapprofondir ltude de la civilisation et de renforcer la lecture.

SECONDAIRE
2. FICHIER INTERDISCIPLINAIRE
q Ce fichier est conu pour les classes bilingues, mais peut galement tre utilis par
les professeurs de franais dsireux denrichir le vocabulaire de leurs lves, pour
donner une autre dimension, multiculturelle et multilingue, lenseignement du
franais.
q 15 doubles fiches de sciences naturelles (biologie, gologie, physique et chimie)

et de sciences sociales (gographie) :
3 a u recto, des planches muettes et des activits raliser ;

3 a u verso, les planches compltes par le vocabulaire.
30
PLAN LECTEUR
Fiches dexploitation
yS
anti
llana
Educacin, S. L.
r
its
dro
Tous
erv
s
.
s
q Format numrique : PDF imprimables.
Avis de recherche
Classique
Lle mystrieuse
On a vol Mona Lisa
43
13
00
13
96
19
Un trange voisin
Cest chouette,
la vie !
N
EA
:8
3. LE PLAN LECTEUR (vasion)

q Un projet des lecteurs pour contribuer au plan lecteur de ltablissement
et pour encourager les lves lire en franais, partir de la collection vasion :
3 des activits permettant aux lves de trouver dans la collection de lectures

en franais facile vasion le titre qui leur convient le mieux : niveau, genre,
3
3
sujet ;
des conseils pour faire partager leur plaisir de lire au reste de la classe :
fiches de lecture, lectures voix haute, dramatisations ;
une batterie de propositions pour organiser et animer au collge une Journe
du livre : concours daffiches, prix de la critique, reprsentations
Livreweb Essentiel et Plus

Nos principes pdagogiques, au format numrique
Le Livreweb est un outil qui permet dintgrer les TIC dans la classe de faon simple et naturelle.
Le Livreweb permet llve dinteragir avec le Livre de llve grce de nombreuses activits interactives,
au tableau ou sur son ordinateur personnel. Les squences vido, quant elles, rendront la classe plus
vivante et plus dynamique.
Ce nouveau manuel permet de :
q concentrer lattention des lves sur le tableau et la leon en cours ;

q rendre les cours plus dynamiques en proposant des activits interactives motivantes ;
diversifier les supports dapprentissage grce aux nombreuses squences vido.
q

LIVREWEB STANDARD
q Une licence numrique dune dure de 12 mois

pour accder au Livreweb de la matire souhaite
q Une plate-forme de gestion ducative
SECONDAIRE
Chez Santillana, nous favorisons une transition logique, progressive et conviviale vers le modle numrique.
Ainsi, nos produits ducatifs sont essentiellement mixtes : deux de nos trois propositions comportent la fois
du matriel numrique et sur papier.
LIVREWEB AVANC

q Le Cahier dexercices dEssentiel et Plus...

LIVREWEB PREMIUM

q Tous les lments de la mthode Essentiel et Plus...
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31
Nous adaptons nos

mthodes aux besoins
de la communication
entre personnes de
diffrentes cultures.
LYCE
ET ADULTES
Cest la vie !
Srie Lyce Cest la vie !
cho
Srie Lyce Mtro Saint-Michel
Fiches pour la diversit
Entranement au DELF A1 - A2
DVD Aurlie
q Collection vasion avec CD audio

q Diccionario prctico de francs Actif
q Dictionnaire du FLE Le Robert & CLE INTERNATIONAL
q La grammaire Franais : thorie et pratique
q Prcis de conjugaison
q Techniques et pratiques de classe
LY C E E T A D U LT E S
Mtro Saint-Michel
33
34
Cest la vie !
[ Hlne Aug, M Dolors Caada, Claire Marlhens, Llcia Molinos ] niveaux 1 3
[ Hlne Aug, Marie Marquet, Michle Pendanx ] niveau 4
Mthode sur 4 niveaux pour adolescents

et adultes dbutants et faux dbutants hispanophones
Cest la vie! est une mthode spcialement conue pour les apprenants hispanophones et
par des auteurs qui sont, entre autres, de prestigieux professeurs de terrain. Elle tient compte de
la proximit linguistique, de ses avantages et de ses inconvnients.
Cest la vie!, dont la dmarche est base sur les recommandations du Cadre europen
commun de rfrence pour les langues, vise lacquisition progressive dun rel niveau de
communication en franais.
La mthode propose un travail rigoureux et systmatique qui porte soit sur une comptence
isole, soit sur plusieurs simultanment. Elle suggre explicitement bon nombre de stratgies de
comprhension et dexpression que lapprenant, petit petit, pourra reprendre son compte,
tout en crant les siennes.
Les documents et les projets rpondent trois critres: des situations de communication dans
lesquelles lapprenant pourrait se trouver, une sensibilisation aux diffrents registres de langue
grce des supports authentiques ou proches de lauthentique et un veil de sa curiosit pour
la culture francophone.
La diversit des approches, la progression en spirale et la varit des modes de travail
permettent un apprentissage motivant et facilitent une acquisition rapide et solide des savoirs et
des savoir-faire.
Les conseils, stratgies, bilans et mises au point visent un objectif essentiel, celui de
lautonomisation de llve, et en particulier celui de lauto-valuation des comptences et de
lapprentissage.
Le Portfolio permet llve de prendre conscience de son parcours individuel dans les
diffrentes comptences et dattester de son profil linguistique.
Conue pour un enseignement en groupe-classe, Cest la vie! laisse une large
part lapprentissage individuel en autonomie, en particulier grce au Portfolio qui
accompagne le Livre de llve et au Cahier dexercices.
Pour le professeur
q Livre de llve + Portfolio

q Cahier dexercices + CD audio
q Livre du professeur
q CD audio pour la classe
q F
iches photocopiables DIVERSIT
communication et grammaire
(niveau A1 A2)
Structure du Livre de llve:
q 1 unit dintroduction (unit 0)

q 6 units de 2 leons
q 3 projets
q 6 bilans
q Prcis grammatical
q Conjugaisons
q Transcriptions
CEST LA VIE !
q D ELF A1 DELF A2: entranement
au DELF (examens types) + CD audio
q D VD Aurlie , livret dexploitation et

fiches pdagogiques photocopiables
(niveau A1 A2)
CECR
DELF
A1 - A2
A1
CEST LA VIE ! 2
A2 - B1
A2
CEST LA VIE ! 3
B1
B1
CEST LA VIE ! 4
B2
B2
Srie Lyce 1
CEST LA VIE ! 1
Srie Lyce 2
Cest la vie ! Interactif

Pour llve
35
Cest la vie ! 4
[ Hlne Aug, Marie Marquet et Michle Pendanx ]
Mthode de franais pour coles de langues

et universits
Cest la vie! 4 sadresse des apprenants ayant atteint le niveau seuil
(B1) et leur permet datteindre le niveau indpendant avanc (B2).
Elle prend en charge la prparation lexamen du DELF B2.
36
q L a mthode se situe dans le courant de la perspective actionnelle et permet aux

apprenants dacqurir les principaux savoir-faire ncessaires la vie prive, sociale,

ducative et professionnelle.
q E lle propose une progression dans le dveloppement de la comptence de

communication, fonde sur le croisement des comptences de rception et de

production et linsistance sur les aspects culturels.
q E lle aborde systmatiquement toutes les typologies de textes et introduit, pour les

traiter, des activits spcifiques et progressives.
q E lle conduit lapprenant vers lautonomie grce un dispositif complexe
dauto-valuation de son apprentissage et un ensemble de stratgies portant sur la

communication et les techniques de travail.
Caractristiques:
q L e Livre de llve se compose de 10 leons, qui elles-mmes se composent de

5 sections:
3 Ouvertures: donne le ton de la leon et introduit les contenus nouveaux en

3
3
3
3
les intgrant un contexte connu.

Outils: comprend la Grammaire et le Lexique.
P
ratiques: propose des activits mettant en uvre les principaux contenus
et ouvrent des pistes sur des thmes complmentaires.
Tche

finale: brasse les contenus nouveaux et les savoir-faire dj assimils
en recourant des situations choisies dans le domaine professionnel, social,
personnel ou ducatif.
B
ilan langue: permet dvaluer le degr dacquisition du lexique et de la
grammaire de la leon, avant le Bilan communication prsent dans le Portfolio.
q A spects culturels: on ne trouve plus de rubriques Civilisation part entire, mais des

aspects culturels prsents dans tous les textes et toutes les activits.
q Lautonomisation devient autonomie. Les outils et conseils pour lauto-apprentissage

sont plus riches et plus complexes et prennent une place prpondrante.
q La comptence de communication senrichit considrablement avec

lapprofondissement des comptences culturelles.
q Le dispositif pour lvaluation devient plus complexe et plus personnel:
3 valuation initiale: tablissement du profil langagier.

3 Phases de rflexion personnelle nombreuses au cours des activits dvaluation.
3 Les fiches de critres dvaluation des comptences et la grille dauto-valuation
des comptences (Passeport) ne sont plus des documents internes la mthode.
3 L es critres sont ceux de lexamen du DELF B2.
Srie Lyce Cest la vie ! 4

[ Hlne Aug, M Dolors Caada, Claire Marlhens, Llcia Molinos ]
Elle tient compte des directives officielles nationales et des recommandations du Cadre
europen commun de rfrence pour les langues.
Elle vise les niveaux A1 et A2 dfinis par le CECRL, sur lesquels salignent les niveaux
A1 et A2 du DELF.
Pourquoi une Srie Lyce?
q P arce que les horaires au lyce ont leur spcificit.

q P arce que, dans ces classes, le public est particulirement htrogne.
q E t que, pour grer la diversit des profils et des niveaux, lenseignant doit disposer de
multiples ressources, au-del du Livre de llve et du Cahier dexercices.
Rsoudre de faon pratique les problmes poss par la gomtrie variable des
classes, voire en tirer profit, cest lesprit mme du CECRL comme de la LOE.
Structure gnraledu Livre de llve :
q U ne unit 0de sensibilisation.

q T rois units composes de 2 leons et dun bilan langue (exercices de
grammaire, de lexique et de prononciation) complt par un
bilan communication qui se trouve dans le Portfolio.
projet, un prcis grammatical (commun aux deux niveaux) et des tableaux

q Un
de conjugaison.
q T ranscription des enregistrements non transcrits dans les leons.

Mthode de franais sur 2 niveaux pour le lyce
37
cho
[ Jacky Girardet, Jacques Pcheur ]
Mthode sur 5 niveaux pour grands adolescents

et adultes dbutants et faux dbutants
38
cho est une nouvelle mthode qui repose sur une approche oriente vers laction.
Elle propose pour chaque niveau une progression par unit dadaptation de 30 40
heures.
Elle donne la possibilit lapprenant de travailler en autonomie grce son Cahier
personnel dapprentissage.
Elle fait cho au Cadre europen commun de rfrence pour les langues et constitue
la rponse dauteurs confirms ses propositions.
Pour llve
q L ivre de llve + Portfolio + DVD-ROM (DVD et audio) pour les niveaux A1 et A2
et CD MP3 pour les niveaux B1 (1), B1 (2) et B2.
q C ahier personnel dapprentissage + CD audio + corrigs.

q L ivre du professeur incluant les fiches dexplotation du DVD.
F
ichier dvaluation + CD audio.
q
C
D audio pour la classe.
q
q R
essources pour TBI : cho interactif.

Objectifs:
q cho vise les niveaux A1 B2 dfinis par le CECR, sur lesquels salignent

les niveaux A1 B2 du DELF.
q cho place lapprenant au cur de la mthode :

3 il interagit,
3 il observe et pratique la langue,
3 il simule des situations de communication,
3 il crit et il dcode des lments de civilisation,
3 il ralise des projets,
3 il svalue,
3 il sentrane lcrit, loral et au DELF avec son Cahier personnel dapprentissage.
q
cho est souple et modulable pour permettre chacun davancer son propre
rythme : chacun des 5 volumes qui couvrent les niveaux A1 B2 du CECR est divis
en 3 units thmatiques individualisables (4 units au niveau B2).
Dmarche et organisation :
q cho propose un rebrassage systmatique des contenus et un parcours

dapprentissage cohrent dans chaque leon :
3 Interactions : les apprenants changent ds le dbut de la leon. Ils sont placs

3
q la fin de chaque unit :
3 Pages Bilan : ltudiant sauto-value lcrit et loral pour faire

le point sur son apprentissage.
3 Pages Projet : cette rubrique invite les apprenants chercher

des informations pour raliser un projet final.
dans une situation de communication relle et prennent conscience de leurs

besoins langagiers.
Ressources : lapprenant dcouvre les points langagiers dont il a besoin. La
grammaire et le vocabulaire sont contextualiss et ltudiant, actif, observe, coute,
dduit et construit. Des tableaux dapprentissage, des exercices de systmatisation
et une squence de phontique compltent le travail sur la langue.
Simulations : lapprenant coute, retranscrit et joue, il fait comme si . Il est
amen raliser des tches varies partir de mises en scne de situations de vie.
crits : ltudiant apprend produire des crits pratiques partir de documents
norms et fonctionnels (CV, demandes de renseignements, courriers).
Civilisation : lapprenant dcode et interprte des lments de civilisation franaise
et francophone, il est confront des lments de culture quotidienne.
Cahier dapprentissage avec CD audio et corrigs
q L apprenant se lapproprie et dveloppe son autonomie.

q 2 50 exercices et le rappel des points fondamentaux.
q D es listes de vocabulaire traduire et tlcharger sous format MP3
et un entranement au DELF.
Fichier photocopiable dvaluation avec CD audio
q Lenseignant value ses tudiants loral et lcrit la fin de chaque leon.

DVD-ROM
livres de llve des niveaux A1 et A2 incluent un DVD-ROM : vido + audio
q Les
collectif.
squences vido proposent une sitcom pleine dhumour en 16 pisodes et

q Les
8 reportages authentiques issus de la chane de tlvision France 24 pour
dcouvrir la culture et le mode de vie des Franais.
q T outes les squences sont visionnables avec ou sans sous-titres.

q D ans le guide pdagogique : une fiche photocopiable recto-verso dexploitation
pdagogique et dactivits de comprhension et dexpression orales pour chaque

squence.
cho Interactif
q P our Tableau blanc interactif.
q L ivre de llve : zoom, audio et activits interactives.
q C ahier, livre du professeur et fichier dvaluation : zoom et audio.

dexplotation du DVD : squences vido et zoom.
q Fiches

39
Mtro Saint-Michel
[ A. Monnerie-Goarin, S. Schmitt, S. Saintenoy, B. Szarvas, . Sirejols ]
Mthode sur 2 niveaux pour adolescents et

adultes dbutants et faux dbutants
40
Pour llve
Pour le professeur
q Livre de llve
q 2 CD audio
Mtro Saint-Michel est une mthode pratique. Ses objectifs sont concrets :
apprendre voyager, vivre, tudier et travailler en franais.
Mtro Saint-Michel propose deux types de supports dclencheurs de communication

oraux et crits : des dialogues tranches de vie et des textes reprsentatifs dcrits
authentiques. Elle sadapte aux diffrents modes denseignement et dapprentissage.
Elle vise la communication et permet de travailler de faon quilibre les 4 comptences
de comprhension et de production orales et crites.
Lquilibre est galement assur entre ltude et la pratique de la langue en contexte
de communication et ltude et la pratique de la civilisation.
Dmarche et organisation :
q Mtro Saint-Michel sorganise en 12 units.

q L apprenant est confront diffrentes situations et documents tirs de la vie
quotidienne, loral et lcrit.
q D es rubriques originales assurent une motivation constante de lapprenant :
Lil du sociologue, le Journal plusieurs voix. Des chansons et pomes originaux

viennent complter une dmarche trs interactive.
q chaque tape, la mthode sattache la matrise des outils grammaticaux,

lexicaux et phontiques.
q Ceux-ci rendent possible la ralisation de tches qui sinscrivent dans une perspective
actionnelle (concrtisant les actes de parole traditionnels).
Srie Lyce Mtro Saint-Michel

[ A. Monnerie-Goarin, S. Schmitt, S. Saintenoy, B. Szarvas, . Sirejols ]
41
Mthode sur 2 niveaux pour le lyce

q Livre de llve
q 2 CD audio
q Fiches photocopiables DIVERSIT Communication et grammaire (niveau 1)
q DELF A1 DELF A2: entranement au DELF (examens types) + CD audio (niveau 1)
q DVD Aurlie , livret dexploitation et fiches pdagogiques photocopiables (niveau 1)
q Site Internet compagnon sur www.santillanafrancais.com
Srie Lyce Mtro Saint-Michel est une adaptation du niveau 1 de Mtro Saint-Michel pour le lyce.
Matriel complmentaire
pour le lyce (niveaux A1 et A2)
Fiches pour travailler la diversit:
communication et grammaire
[ H. Aug, C. Marlhens, L. Molinos ]
42
116 fiches photocopiables pour travailler la grammaire

et la communication sur diffrents niveaux de difficult. Les solutions
se trouvent regroupes la fin du fichier, de manire ce que
le professeur puisse dcider de les donner ou non aux lves.
Objectifs:
q Faciliter la mise niveau et consolider les connaissances.

q Dvelopper lautonomie des lves.
q Mieux grer lhtrognit des classes.
Les fiches de grammaire regroupent des exercices trs varis permettant de rviser
les structures grammaticales les plus importantes, sur deux niveaux de difficult.
Les fiches de communication proposent de nombreux exercices contextualiss qui regroupent les
actes de parole que les lves doivent matriser aux niveaux A1 et A2 et abordent succinctement
certains aspects du niveau B1.
Lensemble des fiches peut tre utilis avec une totale libert, en fonction des
caractristiques de la classe et du nombre dheures de cours.
DELF A1, DELF A2

Entranement au DELF Examens types
32 pages dpreuves calques sur celles des DELF A1 et A2 pour renforcer lvaluation des
acquis et prparer les lves lexamen. Le livret est accompagn dun CD, des transcriptions des
exercices de comprhension orale et des solutions.
Le livret DELF A1 DELF A2 Entranement au DELF Examens types se compose
de cinq examens (trois pour le niveau A1 et deux pour le niveau A2) qui suivent le modle des
preuves du DELF, examen officiel qui certifie les comptences en langue franaise des candidats
trangers.
Depuis 2005, le DELF est en parfaite harmonie avec le Cadre europen commun de rfrence
pour les langues, tant sur le plan mthodologique que sur le plan des niveaux.
Les niveaux des DELF A1 et A2 certifient les connaissances acquises aux niveaux quivalents
dfinis par le CECR, qui reprsentent le niveau basique. Ce niveau est galement celui acquis
la fin du premier cycle des coles de Langues. Lobjectif est donc que les lves valuent leurs
connaissances acquises par comptence et selon les critres officiels. Ces examens types les
aident vrifier par eux-mmes que leur niveau leur permet de se prsenter aux preuves du
DELF en mme temps quils sentranent cela.
Tous les examens incluent des preuves sur toutes les comptences, sans oublier la comptence
orale, la diffrence des preuves daccs luniversit (qui existent pour la premire langue).
DVD Aurlie
1. DVD AURLIE
Le DVD nous conduit dans trois pays o lon parle le franais: la France
(Paris, Colmar et Strasbourg), la Belgique (Bruxelles et Namur) et le
Canada (Montral).
q L es fictions: ce sont des scnes dialogues qui sont organises autour

dun personnage ami, Aurlie. Elles sont joues par des acteurs
professionnels, de manire compltement naturelle et dans un contexte
authentique. Les dialogues ont t crits en tenant compte des thmes
et de la progression des contenus des mthodes, de manire ce quils
soient rellement accessibles pour les tudiants. Ils sont indpendants
les uns des autres et peuvent donc tre occasionnellement sauts,
voire abords dans un ordre diffrent. On noubliera pas, cependant,
que leur difficult linguistique augmente progressivement.
q Sur le vif: il sagit dinterventions spontanes recueillies dans des

lieux publics partir de questions slectionnes en fonction des

thmes des manuels. Elles traitent les mmes thmes et contenus que
la fiction, mais de manire plus authentique et informelle.
q D ocumentaires: en gnral, ils ont pour thme la ville o se trouve
Aurlie dans la fiction. La langue utilise est celle propre la typologie

des documents: le monologue descriptif en langue standard /
formelle. Les textes sont simples et accessibles.
q L e DVD est entirement sous-titr en franais. Les sous-titres peuvent

tre activs ou non.
2. LIVRET DE TRANSCRIPTIONS
Le livret de transcriptions inclut la dure de chaque squence et de
chaque document, les contenus linguistiques des squences et un rsum
de tous les documents.
3. FICHES PHOTOCOPIABLES
Les fiches photocopiables proposent une exploitation pdagogique pour
les trois types de documents. Les activits de comprhension sont centres
surlacquisition systmatique de stratgies :
q Comprhension globale
q Slection dinformations
q Comprhension fine
Blog dAurlie:
http://leblogdaurelie.santillanafrancais.com/
Aurlie, 20 ans, tudie la

musique au Conservatoire
national de Paris et chante
dans un groupe qui se
produit en France et
ltranger. Cet automne,
des concerts sont prvus
Paris, Colmar, Strasbourg,
Bruxelles, Namur et
Montral. Une agence
artistique ayant lanc
un concours de chansons
francophones sur le
thme:Lme des villes,
Aurlie dcide dcrire
une chanson partir des
impressions quelle aura
recueillies loccasion de sa
tourne. Comment capter
lessence dune ville? En
faisant un road movie,
introduisant les lieux et les
gens, elle glane des ides, des
images, des sons.
Dune dure denviron 1 h 30, il se compose de douze squences

proposant trois types de documents chacune:
43
Nous accompagnons
nos mthodes de tous les
instruments qui favorisent
lautonomie de lapprenant.
MATRIEL
COMPLMENTAIRE
Collection vasion avec CD audio
Cahiers de vacances Santillana Franais Initiation
Cahiers de vacances Santillana Franais ESO
Dictionnaire visuel Franais
Dicomix Dictionnaire interactif visuel et sonore
Diccionario prctico de francs Actif
Dictionnaire du FLE Le Robert & CLE INTERNATIONAL
La grammaire Franais: thorie et pratique
Prcis de conjugaison
POUR LE PROFESSEUR :
Collection Techniques et Pratiques de classe
M AT R I E L C O M P L M E N T A I R E
POUR LLVE :
45
Collection vasion
Lectures en franais facile
q P our tous les gots : des sujets modernes, des adaptations de classiques ; des histoires

daventures, des romances, des enqutes policires, en France ou en francophonie
q P our tous les ges : pour adolescents, grands adolescents et adultes.

q P our tous les niveaux : de la premire anne de lenseignement secondaire obligatoire aux

coles de langues, en passant par le lyce ; du niveau A1 au niveau B1 du Cadre europen

commun de rfrence pour les langues.
FICTIONS
CLASSIQUES
INTRO (A1)
Niveau 1 (A1+)
Niveau A1 +
Niveau 2 (A2)
Niveau A2
Niveau 3 (A2)
Niveau A2 +
Niveau 4 (A2+)
Niveau 5 (B1)
Niveau 6 (B1)
46
La Collection vasion, cest :
q Des fictions originales crites pour les adolescents : des sujets modernes et adapts aux

motivations des jeunes, des histoires o lintrigue domine, pour veiller la curiosit et soutenir
lintrt.
q Une nouvelle srie dhistoires conues pour les grands adolescents et adultes
dbutants : un niveau de langue simple, mais des sujets adapts leur tranche dge.
q Des classiques de la littrature franaise adapts aux premiers niveaux

du Cadre europen commun de rfrence pour les langues : une invitation dcouvrir de
grandes uvres dans leur langue dorigine.
1. COLLECTION VASION: FICTIONS ORIGINALES

La Collection
vasion, cest surtout le plaisir de lire grce :
q Des textes soigneusement rdigs dans le respect rigoureux des progressions tablies pour
chaque niveau, en parallle avec nos mthodes.
q De nombreuses illustrations en couleur qui agrmentent la lecture en mme temps quelles
q Des activits de comprhension la fin de chaque chapitre (Comprendre), pour vrifier que
les lecteurs ont bien suivi lhistoire et pour les aider poursuivre leur lecture.
q Des notes explicatives en bas de page, pour faciliter la comprhension des mots les plus
difficiles.
q Des activits raliser avant la lecture (Dcouvrir), pour aider les lves se mettre en
situation, et aprs la lecture (Discuter), soit oralement en classe, soit par crit la maison.
q Des enregistrements audio enrichis de musiques et deffets sonores particulirement

labors qui plongent le lecteur au cur des histoires.
q Une progression grammaticale et lexicale dose sur 7 niveaux, pour suivre au plus prs le

cheminement des lves dans leur apprentissage et rendre palpables leurs progrs.
Niveau Intro
Niveau 3
Jojo
La veste noire
Chiens et chats
On a vol Mona Lisa
Cest chouette, la vie !
Le pige tait presque parfait
Larc-en-ciel
Un soir au cirque
Niveau 1
Niveau 4
Concert en Bretagne
Le cur entre les dents
Dans la maison bleue
Photos de nuit
Folie dours
Le troisime il
Un trange voisin
Linondation
Mare noire
Niveau 2
Niveau 5
La lettre de Cordoue
Finale trois
Au secours !
Triste trafic
Trsor de guerre
Larbre et les lycens
Avis de recherche
Un parfum de printemps
Niveau 6
La nuit mouvemente de Rachel
Un cheval pour la vie
contextualisent lhistoire et en facilitent la comprhension.
47
2. COLLECTION VASION: GRANDS ADOLESCENTS

ET ADULTES DBUTANTS
De nouvelles histoires conues pour les grands adolescents et adultes dbutants: un niveau de langue
simple, des sujets adapts leur tranche dge.
48
Niveau 1 (A1+)
Niveau 2 (A2)
la recherche de Mariana
Le reflet
Train de nuit
Disparitions en Hati
Lt de tous les dangers
Un amour en automne
Tempte en montagne
Un homme dans la nuit
Le fil rouge
Niveau 3 (A2)
Double rencontre
3. COLLECTION VASION: CLASSIQUE

Des classiques de la littrature franaise adapts un niveau intermdiaire:
une invitation dcouvrir de grandes uvres dans leur langue dorigine.
Niveau (1) A1+
Niveau (2) A2
Lle mystrieuse, Jules Verne
Lpave et Le voyage du
Horla, Guy de Maupassant
Lettres persanes,
Montesquieu
Niveau (3) A2+

Vingt mille lieues sous les
mers, Jules Verne
Le Tartuffe, Molire
Le Comte de Monte-Cristo,
Alexandre Dumas
Plan Lecteur
Pour largir la porte de la collection, un plan lecteur de Santillana franais est dsormais
disponible. Le plan lecteur propose trois types de fiches :
q Des fiches dactivits pour dcouvrir les titres avant la lecture et pour tablir le profil

q Trois fiches dexploitation par titre portant sur le vocabulaire, la grammaire et les

comptences de base ; solutions part. Des fiches modles pour changer pendant et
propos de la lecture.
q Des fiches dactivits varies pour inscrire les lectures dans le plan lecteur du collge

et organiser une Journe du livre afin de prolonger et partager le plaisir de lire.
de lecteur des lves.
49
interior CAT Fran.indd 49
13/05/11 13:44
Cahiers de vacances
1. FRANAIS - Initiation 1 et 2
50
Les premiers Cahiers de Vacances de franais pour le primaire !
q Des activits ludiques.

q Un CD audio.
q Des personnages attachants et des situations motivantes.
q Une double page par jour.
q Un test par semaine.
q Des mini-encadrs de civilisation.
q Un projet: ralisation dun poster sur les vacances.
q dtacher: les solutions des activits et des tests, les transcriptions
des enregistrements et un poster complter.
Lobjectif de ces Cahiers est que les jeunes lves noublient pas
leurs acquis pendant les vacances. Pour que ces rvisions ne soient
pas synonymes dobligation et dennui, les activits sont ludiques,
trs simples et varies, bases sur lobservation de grandes
illustrations pleines de vie. En compagnie dAmandine et de ses
amis, ils rviseront le vocabulaire, la grammaire, la phontique et
la prononciation et exerceront leurs capacits de communication.
Les activits quotidiennes et lvaluation hebdomadaire pourront tre
corriges facilement par les lves eux-mmes ou par un adulte,
grce aux corrigs (dtachables) situs au milieu de chaque cahier.
INITIATION 1
9788496597914
INITIATION 2
9788496597921
2. CAHIERS DESTINS AUX LVES DU

1ER CYCLE DE LA ESO
grande varit dactivits qui permettent une rvision et une

consolidation des connaissances acquises pendant lanne scolaire.
q Trs illustrs, avec des textes simples et amusants, les cahiers ont t

conus dans un esprit ludique et motivant. Ils sont accompagns dun

CD audio.
q Pour laider rsoudre les activits, llve trouvera dans chaque leon
des aide-mmoire.
q Il pourra galement consulter, la fin de chaque cahier, un rsum

grammatical ainsi quun glossaire traduit dans les quatre langues
officielles.
q Une double page centrale dtachable, avec les corrigs de tous les
exercices, permettra aux lves de travailler ou non en autonomie.
q Les cahiers de vacances Santillana Franais offrent une
51
1 ESO FRANAIS + CD
9788496597549
2 ESO FRANAIS + CD
9788496597556
Dictionnaires
1. DICTIONNAIRE VISUEL FRANAIS
52
Le Dictionnaire visuel est destin aux jeunes apprenants qui

dbutent en franais.
q Il explique au moyen dimages prs de 1 350 mots dusage

quotidien qui se rpartissent en :
3 1 000 noms
3 2 50 verbes
3 1 00 adjectifs
q 72 planches en couleur, sur lesquelles sont relis les mots et les
choses reprsentes, permettent de trouver facilement le sens des

noms.
q Au bas de chaque page, deux petits personnages reprsentent

des actions : leurs gestes et attitudes aident comprendre la

signification des verbes et de certains adjectifs.
nte);
h 7.0
2. DICOMIX - DICTIONNAIRE INTERACTIF VISUEL

ET SONORE
DICOMIX
Dictionnaire interactif
visuel et sonore
Ce CD-ROM est la version
interactive et pdagogique
du Dictionnaire visuel
franais. Il permet
dapprendre et de rviser le
vocabulaire en samusant
grce aux activits et aux
animations, vivantes et
divertissantes.
Ce CD-ROM est la version interactive du Dictionnaire visuel - FRANAIS. En

jouant, lapprenant met en relation les illustrations et les mots lus et / ou entendus.
Le DICOMIX est compatible

avec les logiciels pour
Tableau Blanc Interactif.
Troquel Cian Magenta Amarillo Negro
161187_CD.indd 1
25/6/09 20:40:31
q L e vocabulaire est regroup en 17 thmes. Chacun renvoie plusieurs planches

interactives.
q L es mots sont galement classs par ordre alphabtique. Chaque mot renvoie la

planche sur laquelle il est reprsent.
q Les planches donnent lieu 3 types dactivits :
3 Clique et coute : llve clique sur un lment du dessin pour couter

le nom correspondant. Celui-ci est crit en marge et est reli au dessin.
3 coute et clique : llve clique sur le haut-parleur pour couter un mot

(alatoire) et doit indiquer quoi il correspond sur le dessin.
3 Lis et associe : llve lit les mots qui apparaissent sur le ct et les replace
sur le dessin.
q ces 3 activits sajoutent une section Verbes et une section Adjectifs .

Le DICOMIX est compatible avec les logiciels pour Tableau Blanc Interactif.
25/6/09 20:43:41
53
54
3. DICCIONARIO PRCTICO DE FRANCS. ACTIF

Dictionnaire bilingue franais-espagnol / espagnol-franais, spcialement conu
pour des tudiants hispanophones.
Le dictionnaire bilingue Actif est un ouvrage novateur, pratique et facile utiliser.
q Parmi ses caractristiques essentielles :
3 Un choix lexical trs soign.

3 Dabondantes explications grammaticales, rdiges en espagnol.
q Actif en chiffres :

3 20 000 entres.

3 10 000 mots composs, locutions et expressions idiomatiques.
3 35 000 exemples.
3 1 000 remarques culturelles et dusage du franais, rdiges en espagnol.
3 3 pages dintroduction interactive.
Le dictionnaire bilingue Actif existe en version papier et en CD-ROM.
ACTIF FRANAIS-ESPAGNOL / ESPAGNOL-FRANAIS (DICTIONNAIRE+CD-ROM)
9788429475364
4. LE ROBERT & CLE INTERNATIONAL

DICTIONNAIRE DU FRANAIS LANGUE TRANGRE
55
Le dictionnaire moderne et contemporain des tudiants de franais langue trangre
Ce dictionnaire de langue dcrit les mots du franais dans un contexte de communication
contemporaine.
Vritable outil dapprentissage et de rfrence, il propose 22 000 entres, toutes rdiges
avec un lexique matris de 5 000 mots.
Il aborde clairement les questions suivantes :
q Le sens
q La prononciation
q Les constructions
q La place des adjectifs
q La grammaire
q La frquence des mots
q Le niveau de langue

q Les faux amis
q Le pluriel
q Les noms trangers
q Les sigles
Ce dictionnaire vous aidera :
q mieux comprendre le franais de la vie quotidienne,

q mieux parler et crire le franais,
q amliorer votre orthographe.
DICTIONNAIRE DU FRANAIS LE ROBERT & CLE INTERNATIONAL
9788496597402
La grammaire
Franais : thorie et pratique

[ Batriz Job ]
56
Grammaire pratique spcialement conue pour des tudiants hispanophones

et destine aux grands adolescents et adultes de niveau dbutant-intermdiaire.
La grammaire se veut minemment claire et pratique.
q Elle est structure en 112 fiches:
3 gauche, les rgles, expliques dans un langage simple et une perspective

de communication.
3 droite, de nombreux exercices dapplication, gradus selon leur niveau de difficult.
q Elle offre en outre une vingtaine de bilans permettant aux tudiants de rebrasser et
dvaluer leurs connaissances.
q galement, un livret de corrigs (disponible part), avec les solutions et des exemples de
rponses pour les exercices semi-libres, dans le but de faciliter le travail des apprenants
en autonomie.
q E lle est accompagne de la version numrique du dictionnaire bilingue Actif, qui aidera

les lves raliser les exercices plus libres (signals par un logo spcifique).
LA GRAMMAIRE (LIVRE + CD-ROM)
9788429479324
LA GRAMMAIRE CORRIGS
9788429480634
Prcis de conjugaison
[ I. Chollet, J-M. Robert ]
Premier prcis de conjugaison spcialement destin aux lves de franais langue

trangre.
Le Prcis de conjugaison est un ouvrage pratique et complet, un outil
incontournable pour tous ceux qui tudient le franais.
Il prsente la conjugaison de 82 verbes modles slectionns pour reprsenter
lensemble des verbes franais indispensables un public dtudiants non
francophones.
Plus de 5 000 verbes se trouvent en index et renvoient chacun son verbe modle.
Le Prcis
de conjugaison comporte 4 parties:
q Un guide grammatical, clair et succinct, daccs facile pour llve.

qUn mode demploi de tous les temps et de tous les modes, ainsi que de la voix
passive et de la concordance des temps.
qLes tableaux de conjugaison des 82 verbes modles, accompagns de
nombreuses remarques et notes dusage. Chaque verbe est conjugu tous les
modes personnels et impersonnels et tous les temps, exception faite des formes
rares.
qUn rpertoire des 5 000 verbes les plus utiles en franais et dont les plus
frquents sont signals en couleur.
PRCIS DE CONJUGAISON
9788429461305
57
Techniques et pratiques
de classe
Collection pour la formation continue des professeurs

La collection Techniques et pratiques de classe propose aux enseignants des
ouvrages pratiques visant lapplication de techniques pdagogiques et lutilisation de
supports spcifiques.
Elle prend en compte tout ce qui concerne lenseignement et lapprentissage
des langues au quotidien: les publics, les comptences, les lments linguistiques,
communicatifs et culturels, les nouvelles technologies, les mdias
Chaque titre de la collection contient une introduction mthodologique gnrale
et des fiches photocopiables de diffrents niveaux pour une application immdiate
en classe.
LVALUATION ET LE CADRE EUROPEN COMMUN

Christine Tagliante
58
Un guide pour dcouvrir les rflexions proposes dans le CECR au sujet des pratiques
valuatives; une aide pour sapproprier les diffrentes notions (niveaux, descripteurs)
prsentes dans le Cadre commun; un mmo pour se rappeler les aspects thoriques lis
lvaluation; un appui pour pouvoir laborer des activits dvaluation.
INTERNET ET LA CLASSE DE LANGUE

lisabeth Louveau, Franois Mangenot
Un ouvrage dont lobjectif est daider djouer certains piges que recle Internet
(instabilit, manque de fiabilit) et tirer parti de ses spcificits les plus prometteuses.
Une dmarche mthodologique fonde sur la notion de tche, et illustre par de
nombreuses fiches pratiques directement exploitables, qui permettra dintgrer au mieux
Internet au travail de classe.
LA CLASSE DE LANGUE
Christine Tagliante
Un outil dautoformation pour rpondre aux questions thoriques et pratiques que
pose lenseignement des langues et dont la rflexion porte sur la langue enseigne,
lenseignant, lapprenant, la classe, les approches didactiques Les fiches proposent
des activits concernant la civilisation, loral, lcrit, la littrature, la grammaire, le visuel et
laudiovisuel.
LE FRANAIS SUR OBJECTIFS SPCIFIQUES

ET LA CLASSE DE LANGUE
Jacqueline Tolas, Catherine Corras, Patricia Kohler, lisabeth Sjilagyi
LA PHONTIQUE - AUDITION, PRONONCIATION,

CORRECTION (+ CD AUDIO)
Dominique Aubry, Julie Veldeman-Aubry
Cet ouvrage propose dexpliquer le systme phonologique du franais actuel, de prsenter
les diffrents moyens pour corriger les apprenants et de guider les enseignants dans leur
travail partir de 40 fiches qui traiteront les particularits de la phontique franaise, en
tenant compte du niveau de comptences en langue des apprenants selon le CECR.
LE JEU EN CLASSE DE LANGUE
Cet ouvrage fait dabord le point sur la didactique du FOS et sur les axes mthodologiques
de son enseignement. Il propose ensuite des fiches pdagogiques pour rpondre des
demandes de formation et des exemples dintgration en milieu professionnel.
Hayde Silva
Cet ouvrage se fixe pour but daider tous les enseignants de langue mieux intgrer le
jeu dans leur classe en tant quoutil denseignement et dapprentissage. Face la grande
diversit des publics, des objectifs atteindre et des situations denseignement, il sagit
moins de fournir des recettes prtes lemploi que de prsenter des matrices
susceptibles de rpondre des besoins multiples et singuliers.
LENSEIGNEMENT AUX ENFANTS (+ CD audio)

Hlne Vanthier
La premire partie explore en 5 chapitres: le domaine de lenseignement du franais aux
enfants, les spcialits du public enfantin, le don des langues, apprendre le franais
pourquoi? et apprendre le franais comment?. La deuxime partie propose des
dmarches pdagogiques et des fiches dactivits nombreuses et reprsentatives des
situations de classe. Le CD audio comporte de nombreux documents fabriqus (textes,
chansons, comptines, etc.).
LA CLASSE DE LANGUE
9788429461282
LVALUATION ET LE CADRE EUROPEN COMMUN
9788429461237
INTERNET ET LA CLASSE DE LANGUE
9788429461275
LE FRANAIS SUR OBJECTIFS SPCIFIQUES
9788429461329
LA PHONTIQUE : AUDITION, PRONONCIATION, CORRECTION (+CD)
9788429461299
LE JEU EN CLASSE DE LANGUE
9788496597808
LENSEIGNEMENT AUX ENFANTS (+CD)
9788496597938
59
Web Santillana
Franais
SERVICES EN
LIGNE
Retrouvez-nous sur le site de Santillana Fran

et dcouvrez les diffrentes rubriques :
Retrouvez-nous
WEB SANTILLANA
FRANAIS sur le site de Santillana Franais
et dcouvrez les diffrentes rubriques :
Web Santillana Franais
Retrouvez-nous sur le site de

Santillana Franais et dcouvrez les
diffrentes rubriques :
q Le catalogue : prsentation des mthodes et du

matriel complmentaire.
q Rencontrez-nous : prsentation des vnements

auxquels Santillana Franais participe.
q Le Conseil pdagogique : envoyez vos questions
dordre pdagogique concernant nos mthodes et

nous y rpondrons ds que possible.
Primaire
60
Le catalogue : prsentation des mthodes et d

Rencontrez-nous : prsentation des vnemen
Le Conseil pdagogique : envoyez vos questio
mthodes, et nous y rpondrons ds que poss
Le Blog dAurlie , hrone du DVD du mme
Laccs aux derniers numros du Kiosque num
Contactez-nous : les adresses et tlphones de
Le catalogue : prsentation des mthodes et du matriel complment
q Le Blog dAurlie, hrone du DVD du mme nom.

Rencontrez-nous : prsentation des vnements
auxquels Santillana F
www.santillana
q Laccs tous les numros du Kiosque numrique.
Le Conseil
pdagogique
envoyez
vos questions dordre pdagogique
Leqcatalogue
: prsentation
des mthodes
et du: matriel
complmentaire.
Contactez-nous
: les adresses et tlphones
de vos dlgations
commerciales.
mthodes, et nous y rpondrons ds que possible.
Rseaux S
Rencontrez-nous
: prsentation des vnements auxquels Santillana Franais participe.
www.santillanafrancais.com
Le: Blog
dAurlie
, hronedordre
du DVD
du mme nom.
Le Conseil pdagogique
envoyez
vos questions
pdagogique
concernant nos
Laccs
aux
derniers
numros
du
Kiosque
numrique.
mthodes, et nous y rpondrons ds que possible.
Contactez-nous
les adresses
RSEAUX
SOCIAUX
Le
Blog dAurlie
, hrone
du DVD du :mme
nom. et tlphones de vos dlgations comme
Un pas de plus dans
Rejoignez la communaut dense

Laccs aux derniers numros du Kiosque numrique.
Contactez-nous : les adresses et tlphones de vos dlgations commerciales.
Rejoignez la communaut
denseignants de
FLE sur Facebook !
Rseaux Sociaux
Rseaux
Sociaux denseignants de FLE sur
Rejoignez la communaut
Tel un pont, le rseau social favorise

la collaboration entre professeurs, ainsi
que la communication avec la maison ddition.
Pour une communication

authentique...
qRejoignez
la communaut
denseignants de FLE sur Facebook !
q Pour changer sur les pratiques de lenseignement du
FLE...
q Pour partager des expriences...

q Pour sinformer sur les nouveauts ditoriales et
les rencontres pdagogiques..
Tel un pont, le rseau social favorise la collaboration

avec la maison ddition.
Retrouvez-nous galement sur YouTube et visionnez

nos ressources interactives grce aux tutoriels !
Pour une communication authentique

Pour changer sur les pratiques de lenseigne
Tel un pont, le rseau socialPour
favorise
la collaboration
entre professeurs ainsi q
partager
des expriences
Pour sinformer sur les nouveauts ditoriales
Tel un pont, le rseau social favorise

la collaboration
entre
professeurs ainsi que la communication
Pour une
communication
authentique
Pour changer sur les pratiquesRetrouvez-nous
de lenseignement dugalement
FLE
Pour
partager des expriences nos ressources interactive
Pour une communication
authentique
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q 8 units de 6 pages chacune, pour les apports linguistiques et communicatifs

q  la fin de chaque unit, en alternance, une rvision ou une valuation.

3 Alphabet enregistr et illustr (niveau 1)

Organisation dune unit

q P age 1: page dintroduction

q Pages 2 et 3: pour prsenter et travailler les contenus nouveaux

3 Documents dclencheurs: de diffrents types (dialogues, jeux, comptines,

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q P age 4: bande dessine

3 La BD facilite le rebrassage des contenus et constitue une invitation la

q Page 5: tche finale

q Page 6: rvision ou valuation (en alternance)

3 Jeux-rvision: les faits de langue sont repris et font lobjet dune

3 Test: es-tu un as en franais?: pour valuer la comprhension orale

(Tu comprends tout?), ainsi que lexpression orale ( toi de parler!).

q Rubriques itinrantes lintrieur de chaque unit:

q Les 3 units France Magazine:

3 Toutes les 2 units, un reportage graphique de 2 pages avec

des documents semi-authentiques prsente des ralits socioculturelles.

q Il permet llve de travailler dans un cadre rassurant et de faon autonome:

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Le Cahier dexercices permet lvaluation et la rflexion:

q  la fin de chaque unit, alternativement, une page dvaluation ou de rvision:

3 Lvaluation de lcrit sous forme de test Es-tu un as en franais? se veut

q Un espace pour lauto-valuation et la rflexion sur lapprentissage:

loccasion dune auto-valuation permanente et tayent une rflexion individuelle

3. CD AUDIO POUR LLVE (avec le Cahier)

q Les enregistrements des exercices du Cahier.

PORTFOLIO (avec le Cahier)

q Une invitation pour llve amorcer sa biographie langagire.

Pour le professeur et la classe

q  numration exhaustive des objectifs et des contenus

q Suggestions dexploitation pour toutes les activits

du Livre et conseils pratiques sur lutilisation du matriel

q Transcription de toutes les activits du Livre et du Cahier.

utiles pour le professeur et pour llve.

q U ne maquette are, un graphisme clair, des indications

q La reproduction du Livre de llve en couleur.

proposes en dehors du Livre du professeur. Ce fichier constitue un atout pour

q Il multiplie les instruments dvaluation:

q Il offre des activits complmentaires:

3. CD AUDIO POUR LA CLASSE

q Dclencheurs et documents de nature orale: nombreux dialogues,

q Documents crits: BD, textes de mystre, conjugaisons et nombres

q  Communiquer en classe: une rserve de phrases

4. LES CARTES-IMAGES ET CARTES-MOTS (Flashcards)

q Des cartes-images, qui reprsentent le vocabulaire important.

5. LES POSTERS (niveau 1)

reproduisent les BD de chaque unit du Livre

q Cahiers de vacances Santillana Franais Initiation 1 et 2

q 8 units de 6 pages chacune, pour les apports linguistiques et communicatifs

q la fin de chaque unit, en alternance, une rvision ou une valuation.

3 Alphabet enregistr et illustr (niveau 1)

q P age 1: page dintroduction

q Pages 2 et 3: pour prsenter et travailler les contenus nouveaux

3 Documents dclencheurs: de diffrents types (dialogues, jeux, comptines,

q P age 4: bande dessine

3 La BD facilite le rebrassage des contenus et constitue une invitation la

q Page 5: tche finale

q Page 6: rvision ou valuation (en alternance)

3 Jeux-rvision: les faits de langue sont repris et font lobjet dune

3 Test: es-tu un as en franais?: pour valuer la comprhension orale

q Rubriques itinrantes lintrieur de chaque unit:

q Les 3 units France Magazine:

3 Toutes les 2 units, un reportage graphique de 2 pages avec

q Il permet llve de travailler dans un cadre rassurant et de faon autonome:

q Il permet un travail spcifique sur loral moyennant:

q Il permet de systmatiser les acquis grce :

q Il permet une premire approche de lcrit grce :

q la fin de chaque unit, alternativement, une page dvaluation ou de rvision:

3 Lvaluation de lcrit sous forme de test Es-tu un as en franais? se veut

q Un espace pour lauto-valuation et la rflexion sur lapprentissage:

q Les enregistrements des exercices du Cahier.

q Une invitation pour llve amorcer sa biographie langagire.

q numration exhaustive des objectifs et des contenus

q Suggestions dexploitation pour toutes les activits

q U ne maquette are, un graphisme clair, des indications

q Il multiplie les instruments dvaluation:

q Dclencheurs et documents de nature orale: nombreux dialogues,

q Documents crits: BD, textes de mystre, conjugaisons et nombres

q Communiquer en classe: une rserve de phrases

q Des cartes-images, qui reprsentent le vocabulaire important.

q 4 posters fournissent part le texte des bulles

q Chaque CD-ROM est divis, comme le Livre de llve,

q Chaque CD-ROM contient en outre un jeu de

q Un documentaire attrayant.

3 Dictionnaire en images avec des exercices interactifs destin

3 E n jouant, lapprenant met en relation les illustrations et les mots lus et / ou

q Pour prparer les cours sans avoir transporter lensemble du matriel.

q Collection vasion (avec CD audio)

q valuation initiale diagnostique ;

q Radiographie : objectifs didactiques et ressources.

q Reproduction du Cahier dexercices avec les solutions.

q 2 CDs pour la classe.

agazine et Civilisation : reportages multimdias

q Les objectifs de communication viss sont clairement fixs ds le dbut de lapprentissage,

q La rigueur des progressions linguistiques et le rebrassage des contenus garantit la

q Les Comptences de base sont toutes renforces, en particulier la lecture, la capacit

q Une ide-force : le souci de la diversit

3 Niveaux et profils : Essentiel et plus offre un matriel de base souple et maniable

3 valuations par comptences

preuves de diagnostic pour le dbut de

3 Fiches de diversit (collective ou

3 F iches dexploitation des DVD

q Nouvelles technologies et Tableau Blanc

q Une unit 0 dite de

q Introduction : 1 page illustre pour

3 Leons 1, 2 et 3 : une double page

q Structure parallle celle du

q Systmatisation des contenus

q Pages imprimes (16) complter par llve : biographie linguistique

q Pages blanches quadrilles la franaise : pour coller les fiches et les

, LIVRET AIDE-MMOIRE CONJUGAISONS (niveau 3)