Exp. Ocrubre

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
PERIODO: DEL 03 AL 14 DE OCTUBRE 2016

SALA: MIXTA
MADRES CUIDADORAS: HIPOLO BRAVO MARGARITA
: FRANCISCO OBREGON EVA
: FABIAN JARA ELSA
COMIT DE GESTIN: SAN LORENZO
UNIDAD TERRITORIAL: HUANUCO
Grupo
etario
N total de
nios/as
6-9
MESES
10 - 12
MESES
13 - 18
MESES
19-24
MESES
25- 36
MESES
CRONOGRAMA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE _ OCTUBRE 2016

GOMIT DE GESTIN: SAN LORENZO
CENTRO DE CUIDADO DIURNO: LUZ DE ALEGRIA
SALA: MIXTO
: FABIAN JARA ELSA
MADRES
LUNES 03
MARTES 04
MIERCOLES 05
JUEVES 06
VIERNES 07
CUIDADORAS
Explorando los
Vamos arriba, vamos
Vamos arriba, vamos
Buscando el juguete.
juguetes.
abajo.
abajo.
10 - 12
6-9
13 - 18
13 - 18
Reforzar las
MARGARITA
1 NIO/NIA
experiencias no
logradas.
EVA
ELSA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
Me lavo las manos.

19 - 24
Yo lo hago solito.
25 - 36
Ensartando los objetos.

19 - 24
MARGARITA
1 NIO/NIA
3 NIO/NIA
1 NIO/NIA
Jugando a lavar la
ropa.
25 - 36
3 NIO/NIA
EVA
2 NIO/NIA
3 NIO/NIA
2 NIO/NIA
3 NIO/NIA
ELSA
1 NIO/NIA
3 NIO/NIA
1 NIO/NIA
3 NIO/NIA
LUNES 10
MARTES 11
MIERCOLES 12
JUEVES 13
VIERNES 14
Juego de palabras.
6-9
Reproduciendo
sonidos.
10 - 12
Imitando sonidos de
animales.
13 - 18
1 NIO/NIA
Imitando sonidos de
animales.
13 - 18
Reforzar las
experiencias no
logradas.
1 NIO/NIA
Digo el nombre de mi
dibujo.
25 - 36
3 NIO/NIA
3 NIO/NIA
3 NIO/NIA
MARGARITA
EVA
ELSA
Me cepillo los dientes.
19 - 24
Jugando a la comidita.
25 - 36
MARGARITA
1 NIO/NIA
3 NIO/NIA
1 NIO/NIA
Cuento: Los animales de
la granja.
19 - 24
1 NIO/NIA
EVA
ELSA
2 NIO/NIA
1 NIO/NIA
3 NIO/NIA
3 NIO/NIA
2 NIO/NIA
1 NIO/NIA
PERIODO: DEL 17 AL 28 DE SETIEMBRE 2016

SALA: MIXTA
: FABIAN JARA ELSA
Grupo
etario
N total de
nios/as
6-9
MESES
10 - 12
MESES
13 - 18
MESES
19-24
MESES
25- 36
MESES
CRONOGRAMA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE _ SETIEMBRE 2016

CENTRO DE CUIDADO DIURNO: LUZ DE ALEGRIA
SALA: MIXTO
: FABIAN JARA ELSA
MADRES
LUNES 17
MARTES 18
MIERCOLES 19
JUEVES 20
VIERNES 21
CUIDADORAS
Jugando con
Buscando los
Reconociendo arriba y
texturas.
Juguetes.
abajo.
6-9
10-12
13-18
MARGARITA
1 NIO/NIA
EVA
ELSA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
Reforzar las
experiencias no
logradas.
Yo puedo hacer
solito.
19 - 24
Ensartando los
objetos.
25 - 36
Garabateando al ritmo
de la msica.
19 - 24
Paseando mis
animales.
25 - 36
MARGARITA
1 NIO/NIA
3 NIO/NIA
1 NIO/NIA
3 NIO/NIA
EVA
2 NIO/NIA
3 NIO/NIA
2 NIO/NIA
3 NIO/NIA
ELSA
1 NIO/NIA
3 NIO/NIA
1 NIO/NIA
3 NIO/NIA
LUNES 24
MARTES 25
MIERCOLES 26
JUEVES 27
VIERNES 28
Encontrando los
sonidos.
6-9
Mis primeras
palabras.
10 - 12
Imitando a los animales

de la caja.
13-18
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
Reforzar las
experiencias no
logradas.
MARGARITA
EVA
ELSA
MARGARITA
EVA
Cuento el Pez y la
Mariposa.
19 - 24
1 NIO/NIA
2 NIO/NIA
ELSA
1 NIO/NIA
3 NIO/NIA
3 NIO/NIA
1 NIO/NIA
Bailando al ritmo de la
msica.
19 24
1 NIO/NIA
2 NIO/NIA
3 NIO/NIA
3 NIO/NIA
3 NIO/NIA
1 NIO/NIA
3 NIO/NIA
Jugando a la cocinita.
25 36
Aa la araa
25 36

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
13-18
MESES
FECHAS
05/10/16
06/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARGARITA, EVA Y ELSA
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
VAMOS ARRIBA, VAMOS ABAJO
ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES:

Organiza las cajas cerca a la pared, como si fuera un taburete
amplio y seguro en el que puedan entrar cmodamente los nios
que van a participar de la experiencia.
EXPERIENCIA:
Invita a las nias y los nios al espacio de juego. Mustrales las cajas y
djalos desplazarse entre ellas libremente.
Resalta la ubicacin de las nias y nios, seala cundo estn arriba
(encima de las cajas) o abajo (sobre el piso). Por ejemplo: Miren, Luca
est arriba de la caja.
Luego, invtalos a sentarse sobre el piso y presenta al ttere, haz
que salude a uno por uno y que dialogue con ellos: Hola yo me
llamo, me gusta comer, y tambin me gusta jugar..
Inicia el juego diciendo que irn donde el ttere seale: Vamos
hacia arriba y con el ttere todos se van a pararse o colocarse lo
ms arriba posible (encima de las cajas). Luego el ttere dice: Vamos
hacia abajo y todos se agachan o bajan de las cajas. Para terminar,
el ttere solo nombra el lugar donde irn y ellos deben ubicarse en
ese lugar.
Observa si las nias y los nios se ubican arriba o abajo, segn lo que
solicita el ttere.
Al final, el ttere se despide y se va a descansar.
MATERIALES
Cajas de
madera
(rampa de
psicomotrici
dad).
Cajas
elaboradas
con guas
telefnicas
forradas.
ttere.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
. 3.3.6.
Se ubica
arribaabajo
cuando se
le pide.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
13-18
MESES
IMITANDO SONIDOS DE ANIMALES
MATERIALES
Tteres de
animales:
Pato, gallina,
carnero,
otros.
Cancin
Los animales
del campo.

Realiza la actividad sobre el piso de microporoso, en un ambiente
cmodo.
EXPERIENCIA:
Invita a la nia o nio a jugar con los tteres. Mustraselos mientras le
cantas una cancin:
FECHAS
12/10/16
13/10/16
LOS ANIMALES DEL CAMPO

Los animales del campo son muy diferentes, unos tienen dientes
grandes y otros son valientes. Cua, cua, dice el pato seores,
Co, co, la gallina,
Meeee, el carnero a sus amiguitos.
Repite la cancin haciendo los sonidos de los animales y motivndole
a que los imite.
Luego, alcnzale otros tteres de animales y haz el sonido, luego
espera la respuesta de la nia o nio.
Observa si imita el sonido onomatopyico que realizas.
Al final, felictale por su participacin y dile que disfrutaste jugar con ella
o l.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.3.2.
Imita
sonidos
onomatop
yicos (de
animales y
objetos que
conoce:
guauguau, ti-ti,
etc.).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
13-18
MESES
RECONOCIENDO ARRIBA Y ABAJO
MATERIALES
4 Pelotas
FECHAS
19/10/16
20/10/16

En el espacio de juego libre de juguetes.
EXPERIENCIA:
Invita a la nia o nio al espacio de juego y presntale los
materiales. Permtele explorarlos un momento.
Luego, proponle que sujete con sus manos un extremo de la tela,
mientras t agarras el otro extremo. Coloca las pelotas encima de la
tela y anmale a mover la tela de arriba hacia abajo, haciendo saltar las
pelotas. Dile: Vamos a levantar la tela hacia arriba, y ahora hacia abajo.
Mira cmo saltan las pelotas!.
Durante el juego atiende sus propuestas. Luego, proponle: Qu tal
si movemos la tela rpido de arriba hacia abajo sin que se caigan las
pelotas?, ahora la movemos lento, ahora llevamos la tela lo ms
arriba posible. ahora llevamos la tela lo ms abajo posible, hasta
llegar al piso (agachndose).
Puedes acompaar el juego cantando una cancin: ARRIBA Y ABAJO
Arriba, arriba, arriba, abajo, abajo, abajo, arriba, arriba, arriba, uno,
dos y tres, cantemos otra vez.
Observa si ubica la tela arriba-abajo cuando se le pide. Al finalizar,
verbaliza lo que le observaste realizar: Te vi levantando muy alto la
tela, etc.
INDICADO RES
DE PROGRESO
. 3.3.6.
Se ubica
arribaabajo
cuando se
le pide.
de trapo
1 tela
grande.
Cancio
Arriba
abajo.
CDIGO
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
13-18
MESES
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
1 caja
(forrada con
papeles de
colores
llamativos)
con un orificio
arriba.
5
animales de
juguete que
sean de su
En el espacio de juego sobre el piso de microporoso colocar una caja
entorno
llena con animales de juguete.
como: perro,
EXPERIENCIA:
vaca, gato,
Invita a la nia o nio a descubrir lo que hay en la caja: Qu ser caballo, etc.
IMITANDO A LOS ANIMALES DE LA CAJA
lo que hay aqu?. Djale que explore.
FECHAS
Luego, proponle que se convierta en uno de esos animales e imite su

sonido. Demustrale cmo hacerlo: Mira, podemos hacer como
la vaca, cmo camina la vaca?,
qu sonido hace? La vaca hace muuu. Luego, propn lo mismo con
otro animal de la caja.
26/10/16
Observa si imita los sonidos de los animales que conoce.
27/10/16
Comntale que lo ha hecho muy bien. Avsale que es el momento

de guardar los animales en la caja y que otro da jugarn con ellos.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.3.2.
Imita
sonidos
onomatop
yicos
(de
animales y
objetos que
conoce:
guau-guau,
ti-ti, etc.).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
ME LAVO LAS MANOS

Acomoda el espacio de biblioteca con cojines y una manta para que las
nias y nios se sienten. Pega las siluetas negras en las patas del ttere
como si estuvieran sucias.
EXPERIENCIA:
FECHAS
03/10/16
Solicita a las nias y nios que se sienten sobre el piso, en media luna y
comntales que ha venido el ttere __________________ a visitarlos.
El ttere los saluda con tristeza, les muestra sus manos
manchadas y les cuenta que se cay en la tierra, se ensuci y no puede
comer con sus manos sucias porque se puede enfermar.
Pregntales a las nias y nios Cmo le ayudamos a Dientito a
que sus manos queden limpias para comer?, qu necesitamos?.
Escucha sus comentarios, ayuda a verbalizar sus ideas y conforme
vayan nombrando los tiles de aseo saca los tteres de dedo,
mustrales repitiendo sus nombres: Aqu est la gota de agua y el
jabn para lavarnos las manos, aqu est la toalla para secarnos.
Luego haz como si le lavaras las manos, a Dientito, con agua y con
jabn, scale con una toalla, retira la silueta negra de sus patas y
mustrales a las nias y nios sus manos limpias.
El ttere les agradece por su ayuda,
Organzalos para que se laven las manos. Observa si intentan hacerlo sin
ayuda. Una vez que tengan su mano limpia pasarn a la mesa a compartir
una rica fruta. Al final el ttere les agradece su ayuda y se despide.
MATERIALES
Ttere
Jabn.
Toalla.
Gota de
agua.
CDIGO
1.7.1
INDICADO RES
DE PROGRESO
1.7.1. Intenta
hacer cosas
por s mismo
(ej.
Intenta
guardar
los
juguetes,
abrocharse el
abrigo
aunque no lo
logre quitarse
la ropa, abrir
el lavamanos,
manejar
la
cuchara,
beber de una
taza, etc)..
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
Mural de
cartulina.
Personajes
del cuento de
cartulina.
Cojines.
Maskin
tape.
Tteres de
paleta con los
En el espacio de biblioteca coloca almohadas en media luna frente a personajes
la pared donde se ubica un mural para el cuento. Los personajes
del cuento
CUENTO: LOS ANIMALES DE LA GRANJA
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.4.1.
Escucha con
inters
cuentos
cortos,
manteniend
o
la
atencin.
gurdalos en el bolsillo de tu mandil

EXPERIENCIA:
Invita a los nios a sentarse en media luna, avsales que les contars
un cuento y pdeles que te escuchen con atencin.
En la medida que aparecen los personajes colcalos en el mural de
papel.
FECHAS
12710/16
Haba una vez ... una vaca que hacia muuuu , se llamaba LOLA y era muy generosa siempre compartia con los
dems su leche, , haba un gallo que todas las maanas cantabas para despertar a todos los animalitos de la
granja ,se lllamaba koki hacia ki kiriki y todos se despertaban por la maana felices y contentos, las gallinas
ponan sus huevos,decan kooo kooo, de los huevos salan pollitos que decan pio pio , un dia apareci por la
granja un perro abandonado, tenia hambre y frio y se le notaba cansado , estaba muy triste, la vaca le dijo ,hola
yo soy LOLA que te ha pasado? y el perro contest -Hola yo me llamo baxter -me han abandonado, un dia
fuimos de paseo y se olvidarn de mi, -que pena dijeron las gallinas, pues aqui te puedes quedar dijo LOLA la
vaca- si quedate -dijron todos , el perro muy feliz empez a ladrar HUA HUA y dijo- muchas gracias amigos
, y todos los animales empezaron a ofrecerle comida y abrigo y todos estaban muy felices por la llegada de un
nuevo amiguito a la granja.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
05/10/16
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
ENSARTO LOS OBJETOS
ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES: Coloca en el

estante y piso tubos de PVC, rollos de cartn y pasadores. Deja listo
un pasador largo con rollos ensartados.
EXPERIENCIA: Mustrale a los nios y nias los tubos, conos,
pasadores y permite que manipulen el material y jueguen
libremente.
Luego pregntales: cmo podramos unir los tubos y conos?.
Mustrales cmo ensartar los tubos por un pasador. Alcnzales los
pasadores con un tope al final asegurndote que al ensartar no se
salgan las piezas.
Observa y la nia o nio ensarta por lo menos 3 conos o tubos por el
pasador. Si necesita ayuda apyalo.
Anmalos a seguir explorando con el material.
Una vez que han perdido el inters en el material solicita que te
muestren lo que hicieron resaltando su logro. Despus pdele
apoyo para guardar los materiales
MATERIALES
CDIGO
Tubos
de 2.7.11
PVC.
Rollo
de
papel
higinico
o
papel
toalla.
Pasadores
largos.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Ensarta
objetos con
orificios
grandes.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
19/10/16
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
GARABATEO AL RITMO DE LA MSICA

En el espacio grfico plstico ten listo un mural colocado sobre el piso,
con platos de crayola.
EXPERIENCIA:
Invita a las nias y nios a otro espacio de juego y anmalos a bailar
al ritmo de la msica. Despus diles que cuando la msica pare ellos
deben quedarse inmviles y dejar de dibujar.
Luego llvalos al espacio grfico plstico, mustrales
los
materiales y anmalos a dibujar libremente sobre el mural. Coloca la
misma msica.
Observa si garabatean libremente sobre la hoja.
Mientras lo hacen pregntales quin est ah? y espera su
respuesta.
Cuando hayan terminado aydalos a colgar su dibujo en un lugar
visible para todos.
MATERIALES
CDIG
O
Mural
de 2.7.14
papelgrafo. .
Maskin tape.
Crayolas
gruesas
platos.
Msica
movida.
en
INDICADO RES
DE PROGRESO
Garabatea
libremente
sin control
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
10/10/16
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
CDIG
O
3.5.2.
Ttere
Dientito
Cepillo
de
dientes de
juguete.
Pasta dental
de juguete
Siluetas de
cartulina de
cepillo
de
dientes para
Acomoda el espacio de biblioteca con cojines y una manta para que
cada nio.
las nias y nios se sienten. Ten preparado al ttere Dientito.
Un vaso de
EXPERIENCIA:
plstico por
Solicita a las nias y nios que se sienten sobre el piso, en media
nio.
luna y comntales que ha venido el ttere Dientito a visitarlos.
ME CEPILLO LOS DIENTES
Dientito los saluda y se muestra preocupado porque ha tomado

su refrigerio, sus dientes estn sucios y no encuentra su cepillo para
lavarse los dientes y queden limpios y sanos, as que solicita el apoyo
de las nias y nios para buscarlo.
Anmalos a buscar el cepillo de dientes, una vez que lo
encuentren, Dientito les agradece y hace como si se lavara los
dientes. Luego le reparte a cada nia y nio una silueta de cartulina de
cepillo de dientes y los invita a jugar. Les puede decir: vamos a jugar
a que nos lavamos los dientes, qu necesitamos?, a quin le
coloco pasta dental?.
Observa si juegan representando el momento de lavado de dientes.
Al final el ttere solicita que coloquen el cepillo dentro de su vaso y lo
acomoden en su lugar. Luego se despide de ellos.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Juega
representa
ndo
actividades
de la vida
cotidiana
(da
de
comer a la
mueca,
maneja el
carro)
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
BAILANDO AL RITMO DE LA CANCIN
FECHAS
26/10/16

En el espacio de juego simblico arrima a un lado el mobiliario y
los materiales dejando espacio para bailar.
EXPERIENCIA:
Invita a las nias y los nios a sentarse sobre el piso en media
luna. Coloca msica tpica bailable o cntale alguna cancin e
invtales a bailar. Baila con ellos.
Observa si bailan de forma voluntaria tratando de llevar el ritmo.
Mientras bailan, resalta en voz alta los movimientos que ellos
realizan para que los dems los observen.
Al final, haz una ronda de cierre con las nias y los nios que
deseen participar y pregntales si les gust bailar. Luego
avsales que pasarn a realizar otra actividad.
OTRAS
POSIBILIDADES: Puedes
cantar
acompandote con un instrumento musical
una
cancin
Equipo de
sonido.
Msica
bailable
que sea
tpica de
la zona.
CDIGO
4.4.8.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Demuestra
sentido
rtmico
movindose
espontnea
mente ante
la msica
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
24/10/16
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
Mural de
cartulina.
Personajes
del cuento de
cartulina.
Cojines.
Maskin
tape.
Tteres de
paleta con los
del cuento
CUENTO: EL PEZ Y LA MARIPOSA
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.4.1.
Escucha con
inters
cuentos
cortos,
manteniend
o
la
atencin.

EXPERIENCIA:
papel.
pez que quera volar
Haba una vez un pez que
en el ro y quera volar.
Un da se encontr con una
que volaba
al ro y ella le dijo:
- Qu lindo debe ser nadar, pero mis alas no me lo
pez le respondi: - quisiera volar y no puedo
no tengo alas. Entonces si yo no puedo volar y t
nadar qu tal si
un
juntos!!. Entonces el pez
a la
a
por el ro
y luego la
lo llev volando hasta llegar a
Ambos amigos cumplieron su sueo y colorn
el cuento se ha
Observa si escuchan con inters y atencin la
que
finalizar el cuento
tteres con los
del cuento para que jueguen
Despus
por su participacin y solicita su
apoyo para
los
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
17/10/16
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
YO PUEDO HACERLO SOLITO
MATERIALES
Envases
de
diferentes
tamaos,
prendas de
vestir:
gorros,
carteras,
bolsos, lliclla,
chullo,
En el espacio de juego simblico, coloca un perchero cerca al espejo. sombrero,
Coloca tambin algunas prendas de vestir de nia y nio; diversos
chalequitos;
sombreros, gorros, carteras, bolsos; y otras que se utilizan en la
zona (lliclla, chullo, entre otras). Ubica algunas dentro de los envases, entre otras
y otras fuera de ellos, de manera que motive a los nios a explralos propias de
la
y jugar con ellos.
EXPERIENCIA:
comunidad.
Permite que los nios y nias exploren el material, observa sus
1 espejo
intereses y pregntales: Cmo se pueden usar estas prendas de
de pared.
vestir?. Djalos jugar libremente.
Durante el juego, proponles que utilicen la ropa e imaginen que son
algn personaje. Tambin puedes iniciar dilogos para propiciar que
los nios y nias compartan el juego con algn compaero o
compaera.
Observa si intentan vestirse y desvestirse solos, si no lo hacen,
dales seguridad para que lo intenten, puedes decirles: Veo que lo
ests haciendo muy bien. Al final, pregntales si les gust jugar y qu
ropa se pusieron.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
1.7.1.
Intenta
hacer
cosas por
s
mismo
(por
ejemplo:
Intenta
guardar
los
juguetes,
abrocharse
el
abrigo
aunque no
lo
logre,
quitarse la
ropa, abrir
el
lavamanos,
manejar la
cuchara,
beber
de
una
taza,
etc.).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
YO LO HAGO SOLITO

En el espacio grfico plstico colocar sobre el piso un mural de
papelote blanco con un fondo de papel craf. El papelote debe estar
un poco rasgado en algunas partes como para provocar que
las nias y los nios lo jalen. Guarda los materiales que puedan
ser distractores.
EXPERIENCIA:
FECHAS
04/10/16
Invita a las nias y nios al espacio de juego, seala los papeles y

diles: que hay debajo del papel?
Permteles tomar la iniciativa para que empiece n a rasgar el papel.
Ofrceles tu ayuda y observa si cada uno rasga el paepel por s
mismo, sin depender de tu apoyo o el de sus compaeros.
Al final, solictales su apoyo para recoger los papeles,
guardarlos en una bolsa y guardar tambin los animalitos en
su lugar. Agradceles por su apoyo y proponles pasar a otro
momento
MATERIALES
Papelte
blanco y el
que
sigue
papel kraft.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
1.7.4.
Manifiesta
su
intencin
de hacer
actividades
slo
(Por
ejemplo,
dice: yo
solo).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
18/10/16
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
ENSARTO LOS OBJETOS
ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES: En el espacio

grfico plstico, coloca sobre la mesa un envase con Kit de
juegos para ensartar y pasadores cuya terminacin tiene
amarrado un kit de juego para ensartar para evitar que se
salgan cuando sean ensartados.
EXPERIENCIA: Presenta los materiales a las nias y nios,
mustrales un collar terminado y pregntales si ellos tambin
desean hacer sus propios collares.
Mustrales como ensartar con los materiales del kit y deja que
ellos lo hagan por s mismos.
Observa si ensartan el pasador dentro de 3 o ms.
Aydalos si te lo solicitan.
Si no desean realizar el ensarte recibe con agrado sus nuevas
propuesta de juego.
Al final invtalos a mostrar su collar y felictalos por su esfuerzo.
MATERIALES
CDIGO
Kit
de 2.7.11
juegos para
ensartar.
Pasadores
largos
- Envases.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Ensarta
objetos con
orificios
grandes.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
06/10/16
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
JUGAMOS A LAVAR LA ROPA

Ambienta el espacio de juego simblico con bateas o tinas, un
envase con muchas telas, ropa de muecos y un envase vaco.
Coloca una pita o cuerda simulando un cordel con ganchos de ropa
encima.
EXPERIENCIA:
Se invita a las nias y nios a explorar el espacio presentado el envase
lleno de ropa y telas como si fueran ropa sucia: Aqu hay ropa
sucias, qu podemos hacer?, cmo se lava la ropa?. Juega con
ellos segn sus propuestas.
Durante el juego pregunta a cada uno y espera su respuesta: Hay
muchas o pocas telas en el envase?, Hay mucha o poca ropa para
lavar?.
En caso que los nios no respondan o no digan la respuesta
adecuada se reforzar en voz alta la respuesta correcta.
Puedes simular acciones como lavar ropa, tenderla, doblarla y
guardarla etc.
Observa si dice mucho, poco, o ninguno cuando se le pregunta.
Al final conversa con ellos sobre su juego y solicita su ayuda para
guardar.
MATERIALES
CDIGO
3 envases. 3.4.6.
10 telas y
ropa
de
muecos
Eponjas
pequea.
1 pote con
15
ganchos
de ropa.
1 cordel.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Utiliza
cuantificado
res
como
mucho,
poco, uno,
ninguno.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
JUGANDO A LA COMIDITA

Sobre la mesa coloca trozos pequeos de plastilina en algunos platos
con cucharitas otros trozos en envases. Ordena como si fueran a
jugar a la comidita
EXPERIENCIA:
Invtalos al espacio y presenta los materiales: la plastilina, el set de
juego de cocina, los palitos de helado y deja que jueguen
libremente.
FECHAS
11/10/16
Mientras juegan diles Podemos usar esto (sealando la plastilina)

para jugar a la comidita. Cuida que no se metan a la boca la
plastilina.
Resalta sus propuestas. Puedes comentar algunas situaciones
cotidianas relacionadas con el juego y espera que ellos tambin
propongan otras. Por ejemplo: uy! La comida est caliente, tengo
mucha hambre.
Observa si juega a la comidita o representa otra accin relacionada
con el juego y si acompaa el juego con palabras o dilogos.
Cuando pierdan el inters en el material renete con ellos y conversen
sobre el juego que realizaron, despus
solicita su ayuda para guardar.
MATERIALES
CDIGO
3.6.1
Potes de
plastilina de
colores.
Set de
juego
de
cocina
Palitos de
helado.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Dramatiza
situaciones
conocidas,
que
contienen
pequeos
argumento
s.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
13/10/16
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
1 plato de
pintura por
pareja.
1 brocha
por nio,
tmperas
(roja, azul,
ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES: En la pared, pega de manera amarilla).
vertical una cartulina para cada nia y nio. Alrededor de la cartulina, Fotos de
coloca papel peridico para evitar que pinten la pared. Ten listos las nias y
los platos con tmpera y las brochas. Los platos lo compartirn en nios.
Mandiles.
parejas.
DIGO EL NOMBRE DE MI PINTURA
EXPERIENCIA:
Pdeles se coloquen sus mandil. Luego, invtalos a observar sus fotos
y a describir quines estn ah.
Luego diles: Van a dibujarse en la cartulina utilizando
tmperas.
Invtalos a pararse frente a cada cartulina, coloca los platos con
tmpera sobre el piso al costado de cada nio, de tal forma que
compartan las tmperas en parejas. Dale a cada uno una brocha y
deja que pinten libremente.
Mientras pintan acrcate a cada uno, seala su pintura y
pregntale Quin est aqu?, a quin has pintado?.
Observa si cada nia y nio explica su pintura yo, ma, etc.
Termina la experiencia pidindoles que observen sus pinturas y diles
que te gusto verlos pintar.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.4.14.
Explica lo
que
ha
elaborado
(p.e
dice
de
qu
trata
su
dibujo).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
20/10/16
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
PASEANDO MIS ANIMALES

En el espacio de construccin, coloca una caja grande con muchos
animales adentro y otra caja pequea con pocos (dos) animales
adentro. En el estante, coloca ordenadamente- otras cajas y
otros animales.
EXPERIENCIA:
Invita a las nias y nios al espacio de juego y mustrales los
materiales. Diles: De qu manera podemos llevar de paseo a
todos los animales?. Permteles jugar libremente.
Aydales a crear una historia relacionada con el juego para que la
dramaticen. Por ejemplo: A dnde se irn de paseo los
animales?.
Mientras juegan, seala las cajas y menciona en voz alta si hay
muchos, pocos, uno o ningn animal.
Luego, pregntales si tienen muchos o pocos animales dentro de sus
cajas.
Observa si responden a la pregunta adecuadamente diciendo si
tienen muchos, poco o ningn animalito.
Termina pidindoles que te cuenten a qu jug cada uno.
Despus, pdeles que te ayuden a guardar a los animales y las
cajas.
MATERIALES
3 envases.
Telas y
ropa de
muecos
Eponjas
pequea
1 pote con
15
ganchos
de ropa.
1 cordel.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
3.4.6.
Utiliza
cuantificado
res como
mucho,
poco, uno,
ninguno.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
JUGAMOS EN LA COCINA
MATERIALES
ORGANIZACI N DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES:

Organiza el espacio de juego simblico como si fuera el comedor de
una casa, deja los platos sobre la mesa simulando que estn
servidos, coloca retacitos de tela para que represente la comida y
coloca muecos alrededor.
EXPERIENCIA:
Invita a los nios al espacio de juego y diles: los muecos tienen
hambre, qu podemos hacer?. Escucha y acepta sus propuestas.
Permteles jugar libremente.
FECHAS
25/10/16
Durante el juego pregntales Qu podemos hacer con estos platos?,

cmo se podran usar las ollas?, qu le ests dando de comer?, etc.
Escucha sus respuestas y juega con ellos.
Observa si juega a la comidita y si acompaa el juego con palabras o
dilogos.
Al final avsales que el juego termin y solicita su ayuda para guardar
los materiales
Potes de
plastilina de
colores.
Set de
juego de
cocina
Palitos
de helado.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
3.6.1
Dramatiza
situaciones
conocidas,
que
contienen
pequeos
argumento
s.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
: OCTUBRE 2016
: LUZ DE ALEGRIA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
AA LA ARAA
CDIGO
4.4.15.
- Lmina a
color de la
araa sobre
una tela de
araa.
- 1 araa
de papel
por nio.
- 1 caja de
ELABORACIN DE LA ARAA:
cartn
con
Corta a la mitad el cono de cartn. Pntalo con tmpera o frralo con papel lustre. Dibuja las
tapa.
patas de la araa sobre la cartulina, recuerda que deben ser 4 por cada lado. Luego,
recrtalas y pgalas con goma al cuerpo de la araa. En la hoja bond dibuja los ojos de la
araa. Recrtalos y pgalos en uno de los extremos del cuerpo de la araa.

Coloca una lmina en la pared a la altura de las nias y los nios.
FECHAS
27/10/16
MATERIALES
EXPERIENCIA:
Mustrales a las nias y los nios la lmina. Hazles preguntas para
generar el dilogo: Quin est ah? Cul ser su nombre? Dnde
vivir? Qu le gustar hacer? etc. Cuando hayas escuchado sus
respuestas presenta a la araa diciendo la rima y repitindola 3 veces con
voz motivadora: Soy Aa la araa, vivo arriba en mi telaraa.
Vuelve a preguntarles por el nombre de la araa y dnde vive. Luego,
invtalos en grupo a repetir contigo la rima.
Despus, reparte una araa de juguete a cada uno para que jueguen
libremente. Mientras lo hacen, invita a cada nia y nio a repetir la
rima.
Escucha si repite, por lo menos, una parte de la rima.
Termina el juego preguntndoles si les gust jugar con las araas.
Pdeles que te ayuden a guardarlas en su casita (caja de cartn).
INDICADO RES
DE PROGRESO
Repite juegos
de palabras,
rimas,
canciones
sencillas.
NIOS Y NIAS

SALA: MIXTA
MADRES CUIDADORAS: GOMEZ NAZAR NOLAN ALZOLA
SALAS FUENTES MARILI
Grupo
etario
N total de
nios/as
6-9
MESES
10 - 12
MESES
13 - 18
MESES
19-24
MESES
25- 36
MESES

CENTRO DE CUIDADO DIURNO: LOS GIRASOLES
MADRES CUIDADORAS: SALAS FUENTES MARILI
GOMEZ NAZAR NOLAN ALZ OLA
MADRES
LUNES 03
MARTES 04
MIERCOLES 05
JUEVES 06
CUIDADORAS
Vamos arriba, vamos
Vamos arriba, vamos
abajo.
abajo.
10 - 12
10 - 12
13 - 18
13 - 18
MARILI
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
NOLAN
MARILI
MARILI
Yo lo hago solito.
25 - 36
2 NIO/NIA
Jugando a lavar la
ropa.
25 - 36
3 NIO/NIA
2 NIO/NIA
3 NIO/NIA
LUNES 10
MARTES 11
MIERCOLES 12
JUEVES 13
Reproduciendo
sonidos.
10 - 12
1 NIO/NIA
Reproduciendo
sonidos.
10 - 12
1 NIO/NIA
Imitando sonidos de
animales.
13 - 18
1 NIO/NIA
Imitando sonidos de
animales.
13 - 18
1 NIO/NIA

19 - 24
25 - 36
2 NIO/NIA
2 NIO/NIA
3 NIO/NIA
Reforzar las
experiencias no
logradas.
2 NIO/NIA
2 NIO/NIA
NOLAN
MARILI
NOLAN

19 - 24
VIERNES 07
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
Me lavo las manos.
19 - 24
NOLAN
1 NIO/NIA
SALA: MIXTO
1 NIO/NIA
la granja.
19 - 24
dibujo.
25 - 36
2 NIO/NIA
2 NIO/NIA
3 NIO/NIA
VIERNES 14
Reforzar las
experiencias no
logradas.

SALA: MIXTA
MADRES CUIDADORAS: GOMEZ NAZAR NOLAN ALZOLA
SALAS FUENTES MARILI
Grupo
etario
N total de
nios/as
6-9
MESES
10 - 12
MESES
13 - 18
MESES
19-24
MESES
25- 36
MESES

CENTRO DE CUIDADO DIURNO: LOS GIRASOLES
MADRES CUIDADORAS: SALAS FUENTES MARILI
GOMEZ NAZAR NOLAN ALZOLA
MADRES
LUNES 17
MARTES 18
MIERCOLES 19
JUEVES 20
CUIDADORAS
Buscando los
Buscando los
Juguetes.
Juguetes.
abajo.
10-12
10-12
13-18
MARILI
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
NOLAN
1 NIO/NIA
Yo puedo hacer
solito.
19 - 24
MARILI
NOLAN
MARILI
Ensartando los
objetos.
25 - 36
2 NIO/NIA
Paseando mis
animales.
25 - 36
VIERNES 21
Reforzar las
experiencias no
logradas.
2 NIO/NIA
2 NIO/NIA
3 NIO/NIA
2 NIO/NIA
3 NIO/NIA
LUNES 24
MARTES 25
MIERCOLES 26
JUEVES 27
VIERNES 28
Mis primeras
palabras.
10 - 12
1 NIO/NIA
Mis primeras
palabras.
10 - 12
1 NIO/NIA

de la caja.
13-18
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
Reforzar las
experiencias no
logradas.
NOLAN
Cuento el Pez y la
Mariposa.
19 - 24
MARILI
NOLAN
de la msica.
19 - 24
SALA: MIXTO
2 NIO/NIA
25 36
2 NIO/NIA
3 NIO/NIA
1 NIO/NIA
msica.
19 24
2 NIO/NIA
Aa la araa
25 36
2 NIO/NIA
3 NIO/NIA

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
10- 12
MESES
BUSCANDO EL JUGUETE
FECHAS
04/10/16
Juguete
para jalar
Tela
ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES: En el espacio de juego, coloca

el juguete para jalar y tpalo con una tela.
EXPERIENCIA:
Ubica al beb en el espacio de juego en una posicin que domine y
pregntale: Qu habr debajo de la tela?, motvalo a acercarse
para destaparlo.
Dale tiempo para que explore el juguete. Luego, pdele que por favor
te lo preste un momento. En cuanto lo tengas, dale las gracias colcalo sobre el piso y tpalo con una tela- asegurndote de que
l te est mirando. Pregntale: Dnde est el juguete?.
03/10/16
MATERIALES
Observa si el beb encuentra el juguete debajo de la tela. Si no lo

encuentra, destapa el juguete y mustraselo. Inmediatamente,
vuelve a tapar el juguete delante de l, y repite el juego.
Mantente siempre en contacto con l a travs de la mirada y el
dilogo.
Al final, comntale que te has divertido jugando con l y que jugarn
en otro momento
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
3.2.4.
Encuentra
un objeto
completam
ente oculto
que se
esconde
ante l.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
10- 12
MESES
FECHAS
24/10/16
25/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MIS PRIMERAS PALABRAS

Sobre el piso de microporoso coloca un envase con objetos para
manipular
EXPERIENCIA:
Sintate al costado del beb y alcnzale un envase que
contiene una cuchara, un vaso, un taper; para que lo explore
libremente. Mientras el beb explora, nmbrale cada material y
dramatiza brevemente cmo se usa. Trata de dialogar con el
beb, dile por ejemplo: Esta es la cuchara y es para comer
(haciendo la mmica). Espera que el beb te responda con un
sonido o gesto.
Observa si el beb usa algn sonido para nombrar algunos de
los materiales. Por ejemplo: ta, ma, baba, etc..
Cuando el beb ya no est interesado en los objetos, guarda
los materiales y avsale que pasarn a otro momento.
MATERIALES
1 envase.
Objetos
conocidos por
los nios del
momento de
la alimentacin:
vaso,
plato de
plstico,
cuchara,
taper.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.2.7.-
Escucha
diversos
sonidos e
intenta
imitarlos
vocalizando
con
claridad
dos slabas
(dada,
papa,
etc.).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
10- 12
MESES
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
BUSCANDO LOS JUGUETES

Sobre el piso de microporoso coloca un pauelo, un carrito y una
canastita con pelotitas. Estos juguetes deben estar ubicados a una
pequea distancia de donde vas a colocar al beb.
EXPERIENCIA:
Annciale al beb que quieres jugar con l. Pregntale si l tambin
quiere, estate atenta a su respuesta. Motvalo entonando esta
cancin:
BSCALO
Bscalo, bscalo, bscalo, el carrito se ha perdido. Bscalo, bscalo, bscalo.
FECHAS
17/10/16
18/10/16
Para continuar, ubica al beb sobre la alfombra en la postura que

domina (echado o sentado) y permtele explorar el espacio. Nmbrale
los juguetes que colocaste sobre la alfombra: Aqu est la pelota,
aqu est el pauelo, aqu est el carrito.
Luego, mencinale -uno por uno- los objetos que deben encontrar.
Dnde est la pelota? Observa si seala el objeto conocido que le
has nombrado. Si lo seala, permtele tenerlo en sus manos por
unos minutos para que lo explore con libertad. Si no lo hace,
pregntale por el juguete que ms conoce. Hazlo sin presionarlo.
Cuando el beb pierda el inters en los materiales comuncale que
pasarn a otro momento
MATERIALES
1 pauelo
de 35 x 35 cm.
1 carrito.
1 canastita
con pelotas.
Cancion
Bscalo.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
3.2.4.
Encuentra
un objeto
completam
ente oculto
que
se
esconde
ante l.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
10- 12
MESES
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
REPRODUCIENDO SONIDOS

Ubcate en un espacio donde t y el beb se encuentren cmodos
EXPERIENCIA:
Anticipa al beb que ha venido un ttere a cantarle una cancin.
Aydale a ubicarse cmodamente y mustrale el ttere que le dice:
Hola , yo me llamo , te voy a cantar una cancin. Inicia la cancin:
FECHAS
10/10/16
11/10/16
LOS POLLITOS DICEN

Los pollitos dicen pio, pio, pio,
cuando tienen hambre, cuando tienen fro. La gallina busca el maz y
el trigo,y les da comida, y les presta abrigo.
Luego, repite la cancin cambiando las palabras por otros sonidos
como: ta, ta, pa, pa, pa, etc.
Motiva al beb para que reproduzca los sonidos. El ttere puede
decirle: Vamos .., repite conmigo papapapapa... Tambin le dice:
Lo ests haciendo muy bien! Me gusta mucho cantar contigo!.
Observa si el beb intenta imitar los sonidos que realizas.
Al final, el ttere se despide con un besito en su mejilla. Invtalo a
realizar contigo otra actividad.
MATERIALES
CDIGO
4.2.7.Un ttere.
Cancin
Los pollitos
dicen.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Escucha
diversos
sonidos e
intenta
imitarlos
vocalizando
con
claridad
dos slabas
(dada,
papa,
etc.).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
13-18
MESES
FECHAS
05/10/16
06/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO

EXPERIENCIA:
ese lugar.
solicita el ttere.
MATERIALES
Cajas de
madera
(rampa de
psicomotrici
dad).
Cajas
elaboradas
con guas
telefnicas
forradas.
ttere.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
. 3.3.6.
Se ubica
arribaabajo
cuando se
le pide.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
13-18
MESES
MATERIALES
Tteres de
animales:
Pato, gallina,
carnero,
otros.
Cancin
Los animales
del campo.

cmodo.
EXPERIENCIA:
cantas una cancin:
FECHAS
12/10/16
13/10/16

Co, co, la gallina,
a que los imite.
o l.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.3.2.
Imita
sonidos
onomatop
yicos (de
animales y
objetos que
conoce:
guauguau, ti-ti,
etc.).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
13-18
MESES
MATERIALES
4 Pelotas
FECHAS
19/10/16
20/10/16

EXPERIENCIA:
tela, etc.
INDICADO RES
DE PROGRESO
. 3.3.6.
Se ubica
arribaabajo
cuando se
le pide.
de trapo
1 tela
grande.
Cancio
Arriba
abajo.
CDIGO
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
13-18
MESES
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
1 caja
(forrada con
papeles de
colores
llamativos)
con un orificio
arriba.
5
animales de
juguete que
sean de su
entorno
como: perro,
EXPERIENCIA:
vaca, gato,
FECHAS

26/10/16
27/10/16

CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.3.2.
Imita
sonidos
onomatop
yicos
(de
animales y
objetos que
conoce:
guau-guau,
ti-ti, etc.).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
ME LAVO LAS MANOS

EXPERIENCIA:
FECHAS
03/10/16
MATERIALES
Ttere
Jabn.
Toalla.
Gota de
agua.
CDIGO
1.7.1
INDICADO RES
DE PROGRESO
1.7.1. Intenta
hacer cosas
por s mismo
(ej.
Intenta
guardar
los
juguetes,
abrocharse el
abrigo
aunque no lo
logre quitarse
la ropa, abrir
el lavamanos,
manejar
la
cuchara,
beber de una
taza, etc)..
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
Mural de
cartulina.
Personajes
del cuento de
cartulina.
Cojines.
Maskin
tape.
Tteres de
paleta con los
del cuento
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.4.1.
Escucha con
inters
cuentos
cortos,
manteniend
o
la
atencin.

EXPERIENCIA:
papel.
FECHAS
12710/16
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
05/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
ENSARTO LOS OBJETOS

libremente.
salgan las piezas.
MATERIALES
CDIGO
Tubos
de 2.7.11
PVC.
Rollo
de
papel
higinico
o
papel
toalla.
Pasadores
largos.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Ensarta
objetos con
orificios
grandes.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
19/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO

EXPERIENCIA:
los
misma msica.
respuesta.
visible para todos.
MATERIALES
CDIG
O
Mural
de 2.7.14
papelgrafo. .
Maskin tape.
Crayolas
gruesas
platos.
Msica
movida.
en
INDICADO RES
DE PROGRESO
Garabatea
libremente
sin control
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
10/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
CDIG
O
3.5.2.
Ttere
Dientito
Cepillo
de
dientes de
juguete.
Pasta dental
de juguete
Siluetas de
cartulina de
cepillo
de
dientes para
cada nio.
Un vaso de
EXPERIENCIA:
plstico por
nio.

INDICADO RES
DE PROGRESO
Juega
representa
ndo
actividades
de la vida
cotidiana
(da
de
comer a la
mueca,
maneja el
carro)
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
FECHAS
26/10/16

EXPERIENCIA:
OTRAS
cantar
una
cancin
Equipo de
sonido.
Msica
bailable
que sea
tpica de
la zona.
CDIGO
4.4.8.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Demuestra
sentido
rtmico
movindose
espontnea
mente ante
la msica
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
24/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
Mural de
cartulina.
Personajes
del cuento de
cartulina.
Cojines.
Maskin
tape.
Tteres de
paleta con los
del cuento
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.4.1.
Escucha con
inters
cuentos
cortos,
manteniend
o
la
atencin.

EXPERIENCIA:
papel.
pez que quera volar
que volaba
nadar qu tal si
un
a la
a
por el ro
y luego la
el cuento se ha
que
finalizar el cuento
tteres con los
Despus
apoyo para
los
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
17/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
Envases
de
diferentes
tamaos,
prendas de
vestir:
gorros,
carteras,
bolsos, lliclla,
chullo,
chalequitos;
la
y jugar con ellos.
EXPERIENCIA:
comunidad.
1 espejo
de pared.
compaera.
ropa se pusieron.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
1.7.1.
Intenta
hacer
cosas por
s
mismo
(por
ejemplo:
Intenta
guardar
los
juguetes,
abrocharse
el
abrigo
aunque no
lo
logre,
quitarse la
ropa, abrir
el
lavamanos,
manejar la
cuchara,
beber
de
una
taza,
etc.).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
YO LO HAGO SOLITO

ser distractores.
EXPERIENCIA:
FECHAS
04/10/16

momento
MATERIALES
Papelte
blanco y el
que
sigue
papel kraft.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
1.7.4.
Manifiesta
su
intencin
de hacer
actividades
slo
(Por
ejemplo,
dice: yo
solo).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
18/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
ENSARTO LOS OBJETOS

propuesta de juego.
MATERIALES
CDIGO
Kit
de 2.7.11
juegos para
ensartar.
Pasadores
largos
- Envases.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Ensarta
objetos con
orificios
grandes.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
06/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO

encima.
EXPERIENCIA:
lavar?.
guardarla etc.
guardar.
MATERIALES
CDIGO
3 envases. 3.4.6.
10 telas y
ropa
de
muecos
Eponjas
pequea.
1 pote con
15
ganchos
de ropa.
1 cordel.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Utiliza
cuantificado
res
como
mucho,
poco, uno,
ninguno.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO

jugar a la comidita
EXPERIENCIA:
libremente.
FECHAS
11/10/16

plastilina.
mucha hambre.
MATERIALES
CDIGO
3.6.1
Potes de
plastilina de
colores.
Set de
juego
de
cocina
Palitos de
helado.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Dramatiza
situaciones
conocidas,
que
contienen
pequeos
argumento
s.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
13/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
1 plato de
pintura por
pareja.
1 brocha
por nio,
tmperas
(roja, azul,
Mandiles.
parejas.
EXPERIENCIA:
tmperas.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.4.14.
Explica lo
que
ha
elaborado
(p.e
dice
de
qu
trata
su
dibujo).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
20/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO

otros animales.
EXPERIENCIA:
animales?.
cajas.
cajas.
MATERIALES
3 envases.
Telas y
ropa de
muecos
Eponjas
pequea
1 pote con
15
ganchos
de ropa.
1 cordel.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
3.4.6.
Utiliza
cuantificado
res como
mucho,
poco, uno,
ninguno.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES

EXPERIENCIA:
FECHAS
25/10/16

dilogos.
los materiales
Potes de
plastilina de
colores.
Set de
juego de
cocina
Palitos
de helado.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
3.6.1
Dramatiza
situaciones
conocidas,
que
contienen
pequeos
argumento
s.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
: OCTUBRE 2016
: MARILI Y NOLAN
: LOS GIRASOLES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
25-36
MESES
AA LA ARAA

FECHAS
27/10/16
EXPERIENCIA:
rima.
MATERIALES
CDIGO
4.4.15.
- Lmina a
color de la
araa sobre
una tela de
araa.
- 1 araa
de papel
por nio.
- 1 caja de
cartn
con
tapa.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Repite juegos
de palabras,
rimas,
canciones
sencillas.
NIOS Y NIAS

SALA: CAMINANTES Y EXPLORADORES
MADRES CUIDADORAS: HUETE MIRAVAL MARIA ISABEL
: MEJIA GODOY JUDIT
Grupo
etario
N total de
nios/as
6-9
MESES
10 - 12
MESES
13 - 18
MESES
19-24
MESES
25- 36
MESES
12

CENTRO DE CUIDADO DIURNO: ANGELITOS
MEJIA GODOY JUDIT
MADRES
CUIDADORAS
LUNES 03
MARTES 04
MIERCOLES 05
JUEVES 06
Explorando los
juguetes.
6-9
10 - 12
Vamos arriba, vamos

abajo.
13 - 18
Vamos arriba, vamos

abajo.
13 - 18
Me lavo las manos.

19 - 24
Yo lo hago solito.
25 - 36

19 - 24
Jugando a lavar la
ropa.
25 - 36
MARIA
1 NIO/NIA
6 NIO/NIA
1 NIO/NIA
6 NIO/NIA
JUDIT
1 NIO/NIA
6 NIO/NIA
1 NIO/NIA
6 NIO/NIA
LUNES 10
MARTES 11
MIERCOLES 12
JUEVES 13
VIERNES 14
Juego de palabras.
6-9
Reproduciendo
sonidos.
10 - 12
Imitando sonidos de
animales.
13 - 18
Imitando sonidos de
animales.
13 - 18
Reforzar las
experiencias no
logradas.

19 - 24
25 - 36
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
6 NIO/NIA
6 NIO/NIA

la granja.
19 - 24
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
dibujo.
25 - 36
6 NIO/NIA
6 NIO/NIA
MARIA
JUDIT
VIERNES 07
Reforzar las
experiencias no
logradas.

: MEJIA GODOY JUDIT
Grupo
etario
N total de
nios/as
6-9
MESES
10 - 12
MESES
13 - 18
MESES
19-24
MESES
25- 36
MESES
12

MEJIA GODOY JUDIT
MADRES
CUIDADORAS
LUNES 17
MARTES 18
MIERCOLES 19
Jugando con
texturas.
6-9
Buscando los
Juguetes.
10-12
abajo.
13-18
JUEVES 20
Yo puedo hacer
solito.
19 - 24
Ensartando los
objetos.
25 - 36
de la msica.
19 - 24
Paseando mis
animales.
25 - 36
MARIA
1 NIO/NIA
6 NIO/NIA
1 NIO/NIA
6 NIO/NIA
JUDIT
1 NIO/NIA
6 NIO/NIA
1 NIO/NIA
6 NIO/NIA
LUNES 24
MARTES 25
MIERCOLES 26
JUEVES 27
Encontrando los
sonidos.
6-9
Mis primeras
palabras.
10 - 12

de la caja.
13-18
MARIA
JUDIT
Cuento el Pez y la
Mariposa.
19 - 24
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
25 36
6 NIO/NIA
6 NIO/NIA
msica.
19 24
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
Aa la araa
25 36
6 NIO/NIA
6 NIO/NIA
VIERNES 21
Reforzar las
experiencias no
logradas.
VIERNES 28
Reforzar las
experiencias no
logradas.

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: ANGELITOS CAMINANTES Y EXPLORADORES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
ME LAVO LAS MANOS

EXPERIENCIA:
FECHAS
03/10/16
MATERIALES
Ttere
Jabn.
Toalla.
Gota de
agua.
CDIGO
1.7.1
INDICADO RES
DE PROGRESO
1.7.1. Intenta
hacer cosas
por s mismo
(ej.
Intenta
guardar
los
juguetes,
abrocharse el
abrigo
aunque no lo
logre quitarse
la ropa, abrir
el lavamanos,
manejar
la
cuchara,
beber de una
taza, etc)..
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
Mural de
cartulina.
Personajes
del cuento de
cartulina.
Cojines.
Maskin
tape.
Tteres de
paleta con los
del cuento
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.4.1.
Escucha con
inters
cuentos
cortos,
manteniend
o
la
atencin.

EXPERIENCIA:
papel.
FECHAS
12710/16
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
05/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: SAN LORENZO
: HUANUCO
ENSARTO LOS OBJETOS

libremente.
salgan las piezas.
MATERIALES
CDIGO
Tubos
de 2.7.11
PVC.
Rollo
de
papel
higinico
o
papel
toalla.
Pasadores
largos.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Ensarta
objetos con
orificios
grandes.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
19/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: SAN LORENZO
: HUANUCO

EXPERIENCIA:
los
misma msica.
respuesta.
visible para todos.
MATERIALES
CDIG
O
Mural
de 2.7.14
papelgrafo. .
Maskin tape.
Crayolas
gruesas
platos.
Msica
movida.
en
INDICADO RES
DE PROGRESO
Garabatea
libremente
sin control
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
10/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
CDIG
O
3.5.2.
Ttere
Dientito
Cepillo
de
dientes de
juguete.
Pasta dental
de juguete
Siluetas de
cartulina de
cepillo
de
dientes para
cada nio.
Un vaso de
EXPERIENCIA:
plstico por
nio.

INDICADO RES
DE PROGRESO
Juega
representa
ndo
actividades
de la vida
cotidiana
(da
de
comer a la
mueca,
maneja el
carro)
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
FECHAS
26/10/16

EXPERIENCIA:
OTRAS
cantar
una
cancin
Equipo de
sonido.
Msica
bailable
que sea
tpica de
la zona.
CDIGO
4.4.8.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Demuestra
sentido
rtmico
movindose
espontnea
mente ante
la msica
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
24/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
Mural de
cartulina.
Personajes
del cuento de
cartulina.
Cojines.
Maskin
tape.
Tteres de
paleta con los
del cuento
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.4.1.
Escucha con
inters
cuentos
cortos,
manteniend
o
la
atencin.

EXPERIENCIA:
papel.
pez que quera volar
que volaba
nadar qu tal si
un
a la
a
por el ro
y luego la
el cuento se ha
que
finalizar el cuento
tteres con los
Despus
apoyo para
los
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
17/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
Envases
de
diferentes
tamaos,
prendas de
vestir:
gorros,
carteras,
bolsos, lliclla,
chullo,
chalequitos;
la
y jugar con ellos.
EXPERIENCIA:
comunidad.
1 espejo
de pared.
compaera.
ropa se pusieron.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
1.7.1.
Intenta
hacer
cosas por
s
mismo
(por
ejemplo:
Intenta
guardar
los
juguetes,
abrocharse
el
abrigo
aunque no
lo
logre,
quitarse la
ropa, abrir
el
lavamanos,
manejar la
cuchara,
beber
de
una
taza,
etc.).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: SAN LORENZO
: HUANUCO
YO LO HAGO SOLITO

ser distractores.
EXPERIENCIA:
FECHAS
04/10/16

momento
MATERIALES
Papelte
blanco y el
que
sigue
papel kraft.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
1.7.4.
Manifiesta
su
intencin
de hacer
actividades
slo
(Por
ejemplo,
dice: yo
solo).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
18/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: SAN LORENZO
: HUANUCO
ENSARTO LOS OBJETOS

propuesta de juego.
MATERIALES
CDIGO
Kit
de 2.7.11
juegos para
ensartar.
Pasadores
largos
- Envases.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Ensarta
objetos con
orificios
grandes.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
06/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: SAN LORENZO
: HUANUCO

encima.
EXPERIENCIA:
lavar?.
guardarla etc.
guardar.
MATERIALES
CDIGO
3 envases. 3.4.6.
10 telas y
ropa
de
muecos
Eponjas
pequea.
1 pote con
15
ganchos
de ropa.
1 cordel.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Utiliza
cuantificado
res
como
mucho,
poco, uno,
ninguno.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: SAN LORENZO
: HUANUCO

jugar a la comidita
EXPERIENCIA:
libremente.
FECHAS
11/10/16

plastilina.
mucha hambre.
MATERIALES
CDIGO
3.6.1
Potes de
plastilina de
colores.
Set de
juego
de
cocina
Palitos de
helado.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Dramatiza
situaciones
conocidas,
que
contienen
pequeos
argumento
s.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
13/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
1 plato de
pintura por
pareja.
1 brocha
por nio,
tmperas
(roja, azul,
Mandiles.
parejas.
EXPERIENCIA:
tmperas.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.4.14.
Explica lo
que
ha
elaborado
(p.e
dice
de
qu
trata
su
dibujo).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
20/10/16
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: SAN LORENZO
: HUANUCO

otros animales.
EXPERIENCIA:
animales?.
cajas.
cajas.
MATERIALES
3 envases.
Telas y
ropa de
muecos
Eponjas
pequea
1 pote con
15
ganchos
de ropa.
1 cordel.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
3.4.6.
Utiliza
cuantificado
res como
mucho,
poco, uno,
ninguno.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES

EXPERIENCIA:
FECHAS
25/10/16

dilogos.
los materiales
Potes de
plastilina de
colores.
Set de
juego de
cocina
Palitos
de helado.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
3.6.1
Dramatiza
situaciones
conocidas,
que
contienen
pequeos
argumento
s.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
: OCTUBRE 2016
: MARIA Y JUDIT
: SAN LORENZO
: HUANUCO
25-36
MESES
AA LA ARAA

FECHAS
27/10/16
EXPERIENCIA:
rima.
MATERIALES
CDIGO
4.4.15.
- Lmina a
color de la
araa sobre
una tela de
araa.
- 1 araa
de papel
por nio.
- 1 caja de
cartn
con
tapa.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Repite juegos
de palabras,
rimas,
canciones
sencillas.
NIOS Y NIAS

SALA: BEBES Y GATEADORES
MADRES CUIDADORAS: MELGAREJO REYMUNDEZ ELISA
: TREJO BAILON EDELMIRA
Grupo
etario
N total de
nios/as
6-9
MESES
10 - 12
MESES
13 - 18
MESES
19-24
MESES
25- 36
MESES

MADRES CUIDADORAS: MELGAREJO REYMUNDEZ
TREJO BAILON EDELMIRA
MADRES
CUIDADORAS
LUNES 03
MARTES 04
MIERCOLES 05
JUEVES 06
VIERNES 07
Explorando los
juguetes.
6-9
10 - 12
Vamos arriba, vamos

abajo.
13 - 18
Vamos arriba, vamos

abajo.
13 - 18
Vamos arriba,
vamos abajo.
13 - 18
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
Me lavo las manos.

19 - 24
Yo lo hago solito.
25 - 36

19 - 24
Jugando a lavar la
ropa.
25 - 36
LUNES 10
MARTES 11
MIERCOLES 12
JUEVES 13
VIERNES 14
Juego de palabras.
6-9
Reproduciendo
sonidos.
10 - 12
Imitando sonidos de
animales.
13 - 18
Imitando sonidos de
animales.
13 - 18
Imitando sonidos
de animales.
13 - 18
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA

19 - 24
25 - 36
1 NIO/NIA
la granja.
19 - 24
1 NIO/NIA
dibujo.
25 - 36
Reforzar las
experiencias no
logradas.
ELISA
EDELMIRA
ELISA
EDELMIRA
Reforzar las
experiencias no
logradas.

MADRES CUIDADORAS: MELGAREJO REYMUNDEZ ELISA
: TREJO BAILON EDELMIRA COMIT DE
GESTIN: SAN LORENZO
Grupo
etario
N total de
nios/as
6-9
MESES
10 - 12
MESES
13 - 18
MESES
19-24
MESES
25- 36
MESES

MADRES CUIDADORAS: MELGAREJO REYMUNDEZ
TREJO BAILON EDELMIRA
MADRES
CUIDADORAS
LUNES 17
MARTES 18
MIERCOLES 19
JUEVES 20
VIERNES 21
Jugando con
texturas.
6-9
Buscando los
Juguetes.
10-12
abajo.
13-18
Reconociendo arriba
y abajo.
13-18
Reconociendo
arriba y abajo.
13-18
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
Yo puedo hacer
solito.
19 - 24
Ensartando los
objetos.
25 - 36
de la msica.
19 - 24
Paseando mis
animales.
25 - 36
LUNES 24
MARTES 25
MIERCOLES 26
JUEVES 27
Encontrando los
sonidos.
6-9
Mis primeras
palabras.
10 - 12

de la caja.
13-18
Imitando a los
animales de la caja.
13-18
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
1 NIO/NIA
msica.
19 24
1 NIO/NIA
ELISA
EDELMIRA
ELISA
EDELMIRA
1 NIO/NIA
Cuento el Pez y la
Mariposa.
19 - 24
25 36
Aa la araa
25 36
Reforzar las
experiencias no
logradas.
VIERNES 28
Imitando a los
animales de la
caja.
13-18
1 NIO/NIA
Reforzar las
experiencias no
logradas.

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
6-9
MESES
: OCTUBRE 2016
: ELISA Y EDELMIRA
: ANGELITOS BEBES Y GATEADORES
: SAN LORENZO
: HUANUCO
EXPLORANDO LOS JUGUETES

En el espacio de juego, sobre el piso de microporoso coloca un
recipiente con los dos juguetes.
EXPERIENCIA:
Estando el beb en una posicin cmoda (echado boca arriba o
boca abajo) acrcale el recipiente con la sonaja, el vasito y dile: Mira
lo que hay aqu, qu podemos hacer con estos juguetes?. Permite
que juegue libremente.
FECHAS
03/10/16
Anmalo a explorar. Observa cmo manipula y relaciona los juguetes,

fjate si los golpea entre s, si los frota, y/o los mete o saca del
recipiente.
Durante el juego, menciona los nombres de cada juguete y verbaliza
la accin que el beb realiza. Por ejemplo: Ests moviendo el vaso,
veo que ests volteando todo el recipiente y los juguetes estn
cayendo.
Al final, comparte con el beb cmo te sentiste: Me gust jugar
contigo.
MATERIALES
1
recipiente de
acero
inoxidable o
cesto.
1
sonaja de tela
con sonido y 1
vasito de
plstico para
apilar.
CDIG
O
INDICADO RES
DE PROGRESO
3.2.3.
Realiza
diversas
acciones
con y entre
los objetos
(p.e:
los
golpea
entre
s,
los
frota,
los saca y
los
mete
en
un
recipiente,
etc.)
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
6-9
MESES
: OCTUBRE 2016
: ELISA Y EDELMIRA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
JUEGO DE PALABRAS
MATERIALES

Sitate en el espacio de descanso o de juego donde est el
beb.
EXPERIENCIA:
Alcnzale al beb un juguete conocido cuyo nombre tenga dos o tres
slabas. Dile cmo se llama pronunciando bien y haciendo una
pequea pausa entre cada slaba: Cu-bo, pe-lo-ta, pa-ue-lo, so-na-
FECHAS
10/10/16
ja. Cada vez que nombres un juguete, espera a que el nio lo

explore libremente, luego, contina mostrndole otro juguete.
Observa si el beb hace el intento de pronunciar las slabas, luego,
vuelve a pronunciarlas t otra vez.
Sonrele despus de cada intento.
Al final, invtalo a pasar a otro momento.
Cubo para
explorar.
Pelota.
Pauelo.
Sonaja.
Tu voz.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.2.5.
Vocaliza
algunas
slabas
repitindola
s una y
otra vez.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
6-9
MESES
FECHAS
: OCTUBRE 2016
: ELISA Y EDELMIRA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
ENCONTRANDO LOS SONIDOS

En el espacio de juego, obre el piso de microporoso coloca una
pelota de trapo. En una caja que est alejada del beb, coloca
los tres juguetes con sonido
EXPERIENCIA:
Mientras el beb juega cmodamente sobre el piso, sacude uno
de los materiales (pelota, sonaja o maraca) fuera de su campo
visual. Luego, observa si localiza el material con la mirada o se
desplaza hacia l. Una vez que lo haga dile el nombre del objeto
y dselo para que lo explore.
Repite esta accin con los otros dos juguetes ubicndolos en
diferentes lugares cercanos al beb.
Sonrele, dile con qu objetos jugaron hoy y avsale que ya vas a
guardar los juguetes en la cesta.
MATERIALES
Sonaja.
Tu voz.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.2.5.
Vocaliza
algunas
slabas
repitindola
s una y
otra vez.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
6-9
MESES
FECHAS
17/10/16
: OCTUBRE 2016
: ELISA Y EDELMIRA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
JUGANDO CON TEXTURAS

Aprovecha que el beb est en su cuna, o sobre el piso de
microporoso, y coloca a su alrededor y cerca de l las almohaditas de
diferentes texturas.
EXPERIENCIA:
Mientras el beb se encuentra ubicado en una posicin cmoda
(echado boca arriba o boca abajo), mustrale los materiales que
has dejado a su alrededor e invtalo a explorarlos. Puedes decirle:
Mira estas almohadas, si gustas puedes jugar con ellas.
Acompaa la exploracin con la siguiente cancin:
MIS MANITOS
Saco mis manitas las hago jugar, las hago jugar las abro, las cierro y
las vuelvo a guardar.
Observa cmo manipula las almohaditas, fjate si las toca, si las
pone en su boca, las lanza, las mira, etc.
Mientras el beb explora, verbaliza las caractersticas del material y
las acciones que realiza. Por ejemplo: ests chupando la
almohadita, esa almohadita es suave, cuando la aplastas suena,
etc.
Cuando termine de explorar avsale que vas a guardar las
almohaditas
MATERIALES
3
almohaditas
de diferentes
texturas).
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
3.2.3.
Realiza
diversas
acciones
con y entre
los objetos
(p.e:
los
golpea
entre
s,
los
frota,
los saca y
los
mete
en
un
recipiente,
etc.)
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
: OCTUBRE 2016
: ELISA Y EDELMIRA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
10- 12
MESES
BUSCANDO EL JUGUETE
Juguete
para jalar
Tela
ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES: En el espacio de juego, coloca

el juguete para jalar y tpalo con una tela.
EXPERIENCIA:
Ubica al beb en el espacio de juego en una posicin que domine y
pregntale: Qu habr debajo de la tela?, motvalo a acercarse
para destaparlo.
Dale tiempo para que explore el juguete. Luego, pdele que por favor
te lo preste un momento. En cuanto lo tengas, dale las gracias colcalo sobre el piso y tpalo con una tela- asegurndote de que
l te est mirando. Pregntale: Dnde est el juguete?.
FECHAS
04/10/16
MATERIALES
Observa si el beb encuentra el juguete debajo de la tela. Si no lo

encuentra, destapa el juguete y mustraselo. Inmediatamente,
vuelve a tapar el juguete delante de l, y repite el juego.
Mantente siempre en contacto con l a travs de la mirada y el
dilogo.
Al final, comntale que te has divertido jugando con l y que jugarn
en otro momento
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
3.2.4.
Encuentra
un objeto
completam
ente oculto
que se
esconde
ante l.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
10- 12
MESES
FECHAS
25/10/16
: OCTUBRE 2016
: ELISA Y EDELMIRA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MIS PRIMERAS PALABRAS

Sobre el piso de microporoso coloca un envase con objetos para
manipular
EXPERIENCIA:
Sintate al costado del beb y alcnzale un envase que
contiene una cuchara, un vaso, un taper; para que lo explore
libremente. Mientras el beb explora, nmbrale cada material y
dramatiza brevemente cmo se usa. Trata de dialogar con el
beb, dile por ejemplo: Esta es la cuchara y es para comer
(haciendo la mmica). Espera que el beb te responda con un
sonido o gesto.
Observa si el beb usa algn sonido para nombrar algunos de
los materiales. Por ejemplo: ta, ma, baba, etc..
Cuando el beb ya no est interesado en los objetos, guarda
los materiales y avsale que pasarn a otro momento.
MATERIALES
1 envase.
Objetos
conocidos por
los nios del
momento de
la alimentacin:
vaso,
plato de
plstico,
cuchara,
taper.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.2.7.-
Escucha
diversos
sonidos e
intenta
imitarlos
vocalizando
con
claridad
dos slabas
(dada,
papa,
etc.).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
10- 12
MESES
: OCTUBRE 2016
: ELISA Y EDELMIRA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
BUSCANDO LOS JUGUETES

Sobre el piso de microporoso coloca un pauelo, un carrito y una
canastita con pelotitas. Estos juguetes deben estar ubicados a una
pequea distancia de donde vas a colocar al beb.
EXPERIENCIA:
Annciale al beb que quieres jugar con l. Pregntale si l tambin
quiere, estate atenta a su respuesta. Motvalo entonando esta
cancin:
BSCALO
Bscalo, bscalo, bscalo, el carrito se ha perdido. Bscalo, bscalo, bscalo.
FECHAS
18/10/16
Para continuar, ubica al beb sobre la alfombra en la postura que

domina (echado o sentado) y permtele explorar el espacio. Nmbrale
los juguetes que colocaste sobre la alfombra: Aqu est la pelota,
aqu est el pauelo, aqu est el carrito.
Luego, mencinale -uno por uno- los objetos que deben encontrar.
Dnde est la pelota? Observa si seala el objeto conocido que le
has nombrado. Si lo seala, permtele tenerlo en sus manos por
unos minutos para que lo explore con libertad. Si no lo hace,
pregntale por el juguete que ms conoce. Hazlo sin presionarlo.
Cuando el beb pierda el inters en los materiales comuncale que
pasarn a otro momento
MATERIALES
1 pauelo
de 35 x 35 cm.
1 carrito.
1 canastita
con pelotas.
Cancion
Bscalo.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
3.2.4.
Encuentra
un objeto
completam
ente oculto
que
se
esconde
ante l.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
10- 12
MESES
: OCTUBRE 2016
: ELISA Y EDELMIRA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
REPRODUCIENDO SONIDOS

Ubcate en un espacio donde t y el beb se encuentren cmodos
EXPERIENCIA:
Anticipa al beb que ha venido un ttere a cantarle una cancin.
Aydale a ubicarse cmodamente y mustrale el ttere que le dice:
Hola , yo me llamo , te voy a cantar una cancin. Inicia la cancin:
FECHAS
11/10/16
LOS POLLITOS DICEN

Los pollitos dicen pio, pio, pio,
cuando tienen hambre, cuando tienen fro. La gallina busca el maz y
el trigo,y les da comida, y les presta abrigo.
Luego, repite la cancin cambiando las palabras por otros sonidos
como: ta, ta, pa, pa, pa, etc.
Motiva al beb para que reproduzca los sonidos. El ttere puede
decirle: Vamos .., repite conmigo papapapapa... Tambin le dice:
Lo ests haciendo muy bien! Me gusta mucho cantar contigo!.
Observa si el beb intenta imitar los sonidos que realizas.
Al final, el ttere se despide con un besito en su mejilla. Invtalo a
realizar contigo otra actividad.
MATERIALES
CDIGO
4.2.7.Un ttere.
Cancin
Los pollitos
dicen.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Escucha
diversos
sonidos e
intenta
imitarlos
vocalizando
con
claridad
dos slabas
(dada,
papa,
etc.).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
13-18
MESES
FECHAS
05/10/16
06/10/16
07/10/16
: OCTUBRE 2016
: ELISA Y EDELMIRA
: SAN LORENZO
: HUANUCO

EXPERIENCIA:
ese lugar.
solicita el ttere.
MATERIALES
Cajas de
madera
(rampa de
psicomotrici
dad).
Cajas
elaboradas
con guas
telefnicas
forradas.
ttere.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
. 3.3.6.
Se ubica
arribaabajo
cuando se
le pide.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
: OCTUBRE 2016
: ELISA Y EDELMIRA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
13-18
MESES
MATERIALES
Tteres de
animales:
Pato, gallina,
carnero,
otros.
Cancin
Los animales
del campo.

cmodo.
EXPERIENCIA:
cantas una cancin:
FECHAS
12/10/16
13/10/16
14/10/16

Co, co, la gallina,
a que los imite.
o l.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.3.2.
Imita
sonidos
onomatop
yicos (de
animales y
objetos que
conoce:
guauguau, ti-ti,
etc.).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
: OCTUBRE 2016
: ELISA Y EDELMIRA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
13-18
MESES
MATERIALES
4 Pelotas
FECHAS
19/10/16
20/10/16
21/10/16

EXPERIENCIA:
tela, etc.
INDICADO RES
DE PROGRESO
. 3.3.6.
Se ubica
arribaabajo
cuando se
le pide.
de trapo
1 tela
grande.
Cancio
Arriba
abajo.
CDIGO
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
13-18
MESES
: OCTUBRE 2016
: ELISA Y EDELMIRA
: SAN LORENZO
: HUANUCO
1 caja
(forrada con
papeles de
colores
llamativos)
con un orificio
arriba.
5
animales de
juguete que
sean de su
En el espacio de juego sobre el piso de microporoso colocar una caja entorno
como: perro,
EXPERIENCIA:
vaca, gato,

Luego, proponle que se convierta en uno de esos animales e imite
su sonido.
FECHAS
26/10/16
27/10/16
28/10/16
MATERIALES
Demustrale
cmo
hacerlo: Mira, podemos hacer
como la vaca, cmo camina la vaca?,

CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.3.2.
Imita
sonidos
onomatop
yicos (de
animales y
objetos que
conoce:
guauguau, ti-ti,
etc.).
NIOS Y NIAS

SALA: MIXTA
MADRES CUIDADORAS: BASILIO GASPAR ELIZABETH
: CRISTOBAL CASIO JUSTINA
Grupo
etario
N total de
nios/as
6-9
MESES
10 - 12
MESES
13 - 18
MESES
19-24
MESES
25- 36
MESES

CENTRO DE CUIDADO DIURNO: LOS ARCOIRIS
CRISTOBAL CASIO JUSTINA
MADRES
LUNES 03
MARTES 04
MIERCOLES 05
JUEVES 06
CUIDADORAS
Vamos arriba, vamos
Vamos arriba, vamos
abajo.
abajo.
10 - 12
10 - 12
13 - 18
13 - 18
ELIZABETH
VIERNES 07
1 NIO/NIA
JUSTINA
Me lavo las manos.
19 - 24
Yo lo hago solito.
25 - 36

19 - 24
Jugando a lavar la
ropa.
25 - 36
ELIZABETH
4 NIO/NIA
1 NIO/NIA
4 NIO/NIA
1 NIO/NIA
JUSTINA
2 NIO/NIA
4 NIO/NIA
2 NIO/NIA
4 NIO/NIA
LUNES 10
MARTES 11
MIERCOLES 12
JUEVES 13
Reproduciendo
sonidos.
10 - 12
Reproduciendo
sonidos.
10 - 12
Imitando sonidos de
animales.
13 - 18
1 NIO/NIA
Imitando sonidos de
animales.
13 - 18
ELIZABETH
JUSTINA
ELIZABETH
JUSTINA
SALA: MIXTO

19 - 24
25 - 36
4 NIO/NIA
2 NIO/NIA
1 NIO/NIA
4 NIO/NIA

la granja.
19 - 24
4 NIO/NIA
2 NIO/NIA
dibujo.
25 - 36
1 NIO/NIA
4 NIO/NIA
Reforzar las
experiencias no
logradas.
VIERNES 14
Reforzar las
experiencias no
logradas.

SALA: MIXTA
: CRISTOBAL CASIO JUSTINA
Grupo
etario
N total de
nios/as
6-9
MESES
10 - 12
MESES
13 - 18
MESES
19-24
MESES
25- 36
MESES

CENTRO DE CUIDADO DIURNO: LOS ARCOIRIS
CRISTOBAL CASIO JUSTINA
MADRES
LUNES 17
MARTES 18
MIERCOLES 19
JUEVES 20
CUIDADORAS
Buscando los
Buscando los
Juguetes.
Juguetes.
abajo.
10-12
10-12
13-18
ELIZABETH
1 NIO/NIA
JUSTINA
Yo puedo hacer
solito.
19 - 24
Ensartando los
objetos.
25 - 36
de la msica.
19 - 24
Paseando mis
animales.
25 - 36
ELIZABETH
4 NIO/NIA
1 NIO/NIA
4 NIO/NIA
1 NIO/NIA
JUSTINA
2 NIO/NIA
4 NIO/NIA
2 NIO/NIA
4 NIO/NIA
LUNES 24
MARTES 25
MIERCOLES 26
JUEVES 27
Mis primeras
palabras.
10 - 12
Mis primeras
palabras.
10 - 12

de la caja.
13-18
1 NIO/NIA
ELIZABETH
JUSTINA
ELIZABETH
JUSTINA
Cuento el Pez y la
Mariposa.
19 - 24
4 NIO/NIA
2 NIO/NIA
25 36
1 NIO/NIA
4 NIO/NIA
msica.
19 24
4 NIO/NIA
2 NIO/NIA
Aa la araa
25 36
1 NIO/NIA
4 NIO/NIA
SALA: MIXTO
VIERNES 21
Reforzar las
experiencias no
logradas.
VIERNES 28
Reforzar las
experiencias no
logradas.

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
13-18
MESES
FECHAS
05/10/16
: OCTUBRE 2016
: ELIZABETH Y JUSTINA
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO

EXPERIENCIA:
ese lugar.
solicita el ttere.
MATERIALES
Cajas de
madera
(rampa de
psicomotrici
dad).
Cajas
elaboradas
con guas
telefnicas
forradas.
ttere.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
. 3.3.6.
Se ubica
arribaabajo
cuando se
le pide.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO
13-18
MESES
MATERIALES
Tteres de
animales:
Pato, gallina,
carnero,
otros.
Cancin
Los animales
del campo.

cmodo.
EXPERIENCIA:
cantas una cancin:
FECHAS
12/10/16

Co, co, la gallina,
a que los imite.
o l.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.3.2.
Imita
sonidos
onomatop
yicos (de
animales y
objetos que
conoce:
guauguau, ti-ti,
etc.).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO
13-18
MESES
MATERIALES
4 Pelotas
FECHAS
19/10/16

EXPERIENCIA:
tela, etc.
INDICADO RES
DE PROGRESO
. 3.3.6.
Se ubica
arribaabajo
cuando se
le pide.
de trapo
1 tela
grande.
Cancio
Arriba
abajo.
CDIGO
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
13-18
MESES
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
1 caja
(forrada con
papeles de
colores
llamativos)
con un orificio
arriba.
5
animales de
juguete que
sean de su
entorno
como: perro,
EXPERIENCIA:
vaca, gato,
FECHAS

26/10/16

CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.3.2.
Imita
sonidos
onomatop
yicos
(de
animales y
objetos que
conoce:
guau-guau,
ti-ti, etc.).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO
ME LAVO LAS MANOS

EXPERIENCIA:
FECHAS
03/10/16
MATERIALES
Ttere
Jabn.
Toalla.
Gota de
agua.
CDIGO
1.7.1
INDICADO RES
DE PROGRESO
1.7.1. Intenta
hacer cosas
por s mismo
(ej.
Intenta
guardar
los
juguetes,
abrocharse el
abrigo
aunque no lo
logre quitarse
la ropa, abrir
el lavamanos,
manejar
la
cuchara,
beber de una
taza, etc)..
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
Mural de
cartulina.
Personajes
del cuento de
cartulina.
Cojines.
Maskin
tape.
Tteres de
paleta con los
del cuento
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.4.1.
Escucha con
inters
cuentos
cortos,
manteniend
o
la
atencin.

EXPERIENCIA:
papel.
FECHAS
12710/16
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
05/10/16
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO
ENSARTO LOS OBJETOS

libremente.
salgan las piezas.
MATERIALES
CDIGO
Tubos
de 2.7.11
PVC.
Rollo
de
papel
higinico
o
papel
toalla.
Pasadores
largos.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Ensarta
objetos con
orificios
grandes.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
19/10/16
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO

EXPERIENCIA:
los
misma msica.
respuesta.
visible para todos.
MATERIALES
CDIG
O
Mural
de 2.7.14
papelgrafo. .
Maskin tape.
Crayolas
gruesas
platos.
Msica
movida.
en
INDICADO RES
DE PROGRESO
Garabatea
libremente
sin control
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
10/10/16
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
CDIG
O
3.5.2.
Ttere
Dientito
Cepillo
de
dientes de
juguete.
Pasta dental
de juguete
Siluetas de
cartulina de
cepillo
de
dientes para
cada nio.
Un vaso de
EXPERIENCIA:
plstico por
nio.

INDICADO RES
DE PROGRESO
Juega
representa
ndo
actividades
de la vida
cotidiana
(da
de
comer a la
mueca,
maneja el
carro)
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
FECHAS
26/10/16

EXPERIENCIA:
OTRAS
cantar
una
cancin
Equipo de
sonido.
Msica
bailable
que sea
tpica de
la zona.
CDIGO
4.4.8.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Demuestra
sentido
rtmico
movindose
espontnea
mente ante
la msica
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
24/10/16
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
Mural de
cartulina.
Personajes
del cuento de
cartulina.
Cojines.
Maskin
tape.
Tteres de
paleta con los
del cuento
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.4.1.
Escucha con
inters
cuentos
cortos,
manteniend
o
la
atencin.

EXPERIENCIA:
papel.
pez que quera volar
que volaba
nadar qu tal si
un
a la
a
por el ro
y luego la
el cuento se ha
que
finalizar el cuento
tteres con los
Despus
apoyo para
los
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
19-24
MESES
FECHAS
17/10/16
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
Envases
de
diferentes
tamaos,
prendas de
vestir:
gorros,
carteras,
bolsos, lliclla,
chullo,
chalequitos;
la
y jugar con ellos.
EXPERIENCIA:
comunidad.
1 espejo
de pared.
compaera.
ropa se pusieron.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
1.7.1.
Intenta
hacer
cosas por
s
mismo
(por
ejemplo:
Intenta
guardar
los
juguetes,
abrocharse
el
abrigo
aunque no
lo
logre,
quitarse la
ropa, abrir
el
lavamanos,
manejar la
cuchara,
beber
de
una
taza,
etc.).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO
YO LO HAGO SOLITO

ser distractores.
EXPERIENCIA:
FECHAS
04/10/16

momento
MATERIALES
Papelte
blanco y el
que
sigue
papel kraft.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
1.7.4.
Manifiesta
su
intencin
de hacer
actividades
slo
(Por
ejemplo,
dice: yo
solo).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
18/10/16
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO
ENSARTO LOS OBJETOS

propuesta de juego.
MATERIALES
CDIGO
Kit
de 2.7.11
juegos para
ensartar.
Pasadores
largos
- Envases.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Ensarta
objetos con
orificios
grandes.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
06/10/16
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO

encima.
EXPERIENCIA:
lavar?.
guardarla etc.
guardar.
MATERIALES
CDIGO
3 envases. 3.4.6.
10 telas y
ropa
de
muecos
Eponjas
pequea.
1 pote con
15
ganchos
de ropa.
1 cordel.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Utiliza
cuantificado
res
como
mucho,
poco, uno,
ninguno.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO

jugar a la comidita
EXPERIENCIA:
libremente.
FECHAS
11/10/16

plastilina.
mucha hambre.
MATERIALES
CDIGO
3.6.1
Potes de
plastilina de
colores.
Set de
juego
de
cocina
Palitos de
helado.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Dramatiza
situaciones
conocidas,
que
contienen
pequeos
argumento
s.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
13/10/16
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES
1 plato de
pintura por
pareja.
1 brocha
por nio,
tmperas
(roja, azul,
Mandiles.
parejas.
EXPERIENCIA:
tmperas.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
4.4.14.
Explica lo
que
ha
elaborado
(p.e
dice
de
qu
trata
su
dibujo).
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
FECHAS
20/10/16
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO

otros animales.
EXPERIENCIA:
animales?.
cajas.
cajas.
MATERIALES
3 envases.
Telas y
ropa de
muecos
Eponjas
pequea
1 pote con
15
ganchos
de ropa.
1 cordel.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
3.4.6.
Utiliza
cuantificado
res como
mucho,
poco, uno,
ninguno.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
25-36
MESES
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO
MATERIALES

EXPERIENCIA:
FECHAS
25/10/16

dilogos.
los materiales
Potes de
plastilina de
colores.
Set de
juego de
cocina
Palitos
de helado.
CDIGO
INDICADO RES
DE PROGRESO
3.6.1
Dramatiza
situaciones
conocidas,
que
contienen
pequeos
argumento
s.
NIOS Y NIAS

PERIODO
MADRES CUIDADORAS
CCD
COMIT DE GESTIN
UNIDAD TERRITORIAL
EDAD
: OCTUBRE 2016
: LOS ARCOIRIS
: SAN LORENZO
: HUANUCO
25-36
MESES
AA LA ARAA

FECHAS
27/10/16
EXPERIENCIA:
rima.
MATERIALES
CDIGO
4.4.15.
- Lmina a
color de la
araa sobre
una tela de
araa.
- 1 araa
de papel
por nio.
- 1 caja de
cartn
con
tapa.
INDICADO RES
DE PROGRESO
Repite juegos
de palabras,
rimas,
canciones
sencillas.
NIOS Y NIAS

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PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

PERIODO: DEL 03 AL 14 DE OCTUBRE 2016

CRONOGRAMA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE _ OCTUBRE 2016

Me lavo las manos.

Ensartando los objetos.

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

PERIODO: DEL 17 AL 28 DE SETIEMBRE 2016

CRONOGRAMA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE _ SETIEMBRE 2016

Imitando a los animales

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

VAMOS ARRIBA, VAMOS ABAJO

ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES:

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

IMITANDO SONIDOS DE ANIMALES

ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES:

LOS ANIMALES DEL CAMPO

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

RECONOCIENDO ARRIBA Y ABAJO

ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES:

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

lo que hay aqu?. Djale que explore.

Luego, proponle que se convierta en uno de esos animales e imite su

Observa si imita los sonidos de los animales que conoce.

Comntale que lo ha hecho muy bien. Avsale que es el momento

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

ME LAVO LAS MANOS

ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES:

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

gurdalos en el bolsillo de tu mandil

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

ENSARTO LOS OBJETOS

ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES: Coloca en el

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

GARABATEO AL RITMO DE LA MSICA

ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES:

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

Dientito los saluda y se muestra preocupado porque ha tomado

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

BAILANDO AL RITMO DE LA CANCIN

ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES:

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

gurdalos en el bolsillo de tu mandil

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

YO PUEDO HACERLO SOLITO

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES:

Invita a las nias y nios al espacio de juego, seala los papeles y

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

ENSARTO LOS OBJETOS

ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES: En el espacio

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

JUGAMOS A LAVAR LA ROPA

ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES:

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES:

Mientras juegan diles Podemos usar esto (sealando la plastilina)

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

PASEANDO MIS ANIMALES

ORGANIZACIN DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES:

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

ORGANIZACI N DEL ESPACIO Y LOS MATERIALES:

Durante el juego pregntales Qu podemos hacer con estos platos?,

PLAN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE