Sunteți pe pagina 1din 3

PROBA LA LIMBA ENGLEZ

SCRIS/ ORAL

Proba de limba englez const n:


PROBA SCRIS (1 or)
Redactarea unui text de 50 75 de cuvinte care s demonstreze nsuirea principalelor funcii/
acte de limbaj conform programelor colare pentru clasele a III-a i a IV-a. (25 puncte)
PROBA ORAL
-

Etapa I - Citirea cu voce tare a unui text din manualul studiat la clas sau, dac elevul dorete, din
setul care corespunde altui manual din lista manualelor aprobate de MEN. Dupa lecturarea textului
elevii vor formula rspunsuri la 3 ntrebri care s dovedeasc nelegerea global i detaliat a
textului. (50 puncte)
Etapa II - Realizarea unui dialog (elev elev) pe o tem dat, avnd unul dintre membrii comisiei
drept moderator. Elevii, n perechi, extrag un bilet, pregtesc interaciunea verbal timp de 3 5
minute i apoi revin n faa comisiei pentru a prezenta conversaia. (25 puncte)

Rspunsurile elevilor vor fi apreciate conform unui punctaj ntre 1-100.


La ncheierea probelor de testare, punctajul total obinut de elevi se va afia n ordine decresctoare,
defalcat pe etape, cu meniunea ADMIS/RESPINS.
Locurile se vor completa dupa rezolvarea contestaiilor, n limitele prevzute de planul de
colarizare. n cazul n care pe ultimul loc admisibil sunt mai muli elevi cu punctaj egal, vor fi declarai
admii toi, dar nu mai mult de 30 elevi/clas.
La proba oral nu se admit contestaii. La proba scris eventualele contestaii se depun la
secretariatul unitaii n termen de 24 de ore dup afiarea contestaiilor.
nscrierea la testarea pentru clasa a V-a se vor face pe baz de cerere adresat directorului colii
care organizeaz testarea i avizat de directorul unitatii de nvmant de la care provine elevul.

Avizul colii de la care


provine elevul

Domnule Director,

Subsemnatul(a)____________________________________, printele elevului


(elevei) ___________________________________________ domiciliat() n
localitatea ________________, str._____________________ , nr.____, bl_____, sc.___,
et.____, ap._____, sector____, telefon____________ , v rog s aprobai nscrierea fiului
(fiicei) meu
(mele) la testul de aptitudini i cunotine pentru nscriere n clasa a V-a cu predare intensiv
a limbii engleze, n anul colar 2015-2016.
Menionez c n cazul n care n urma testului elevul/eleva este declarat/ admis() n
clasa a V-a la Colegiul Naional ,,Spiru Haret optez pentru limba__________ ca limba II
de studiu.

Semntura printelui

Domnului Director al Colegiului Naional ,,Spiru Haret, Bucureti

MODEL ITEMI PROBA SCRIS


Write about your holiday plans. Start like this: This summer holiday Ill... Write about
- the places you will visit
- the people you will meet
- who will come with you
- how you will travel
Do not write more than 50 -75 words.
MODEL ITEMI PROBA ORAL
Etapa I
I. Read the following text:
Autumn is a beautiful season. It is my favourite season because it is not too hot and the trees
change their colour.
The weather is usually warm, but it often rains and the wind blows. The leaves change their
colour and fall from the trees. The sun shines but its not hot.
In autumn, we go back to school. My parents always buy me a new school bag, notebooks, pens,
pencils in September. We pick apples from the apple tree in our garden. I love autumn. It makes me feel
happy.
II. Answer the following questions:
a. What is the weather like in autumn?
b. Do the leaves change their colour in autumn?
c. Why does the author love autumn?

Etapa II
You are A. Tell B about your best friend. Ask B questions about his/her best friend. (age, what he/she looks
like, why he/she is your best friend)
You are B. Answer As questions about your best friend. Ask A about her/his brother/sister/cousin. (age,
what he/she looks like, why he/she is your best friend)