Definicin de trminos:

SOCIEDAD: Conjunto de personas que se relacionan entre s, de acuerdo a

unas determinadas reglas de organizacin jurdicas y consuetudinarias, y
que comparten una misma cultura o civilizacin en un espacio o un tiempo
determinados.
ESTADO: Comunidad social con una organizacin poltica comn y un
territorio y rganos de gobierno propios que es soberana e independiente
polticamente de otras comunidades.
AUTONOMIA: Facultad o poder de una entidad territorial, integrada en otra
superior, para gobernarse de acuerdo con sus propias leyes y organismos.
CIUDADANIA: Condicin que reconoce a una persona una serie de
derechos polticos y sociales que le permiten intervenir en la poltica de un
pas determinado.
CULTURA: Conjunto de conocimientos e ideas no especializados adquiridos
gracias al desarrollo de las facultades intelectuales, mediante la lectura, el
estudio y el trabajo. Conjunto de conocimientos, ideas, tradiciones y
costumbres que caracterizan a un pueblo, a una clase social, a una poca,
etc.
GOBIERNO: Conjunto de personas y organismos que gobiernan o dirigen
una divisin poltico-administrativa (estado, autonoma, provincia,
municipio, departamento, etc.).
CONSTITUCION: Manera en que est compuesto algo o forma en que se
estructuran sus elementos constituyentes.
PLURICULTURA: Se denomina pluriculturalidad a la coexistencia

pacfica e interrelacionada de diversas culturas en el seno de la

sociedad
ETNIAS: Conjunto de personas que pertenece a una misma raza y,
generalmente, a una misma comunidad lingstica y cultural.
SOBERANIA: Gobierno propio de un pueblo o nacin en oposicin al
gobierno impuesto por otro pueblo o nacin. Autoridad en la que reside el
poder poltico.
MULTIETNICA: Es aquella sociedad que se encuentra integrada por grupos,
Que comprende o tiene caractersticas de diversas etnias.

Misin Alma Mater:

La misin Alma Mater es un programa gubernamental venezolano,
orientado a la educacin que contempla la creacin de universidades
Territoriales, as como la transformacin de los IUT (Institutos
Universitarios de Tecnologa) y CU (Colegios Universitarios) en
universidades experimentales politcnicas. La misin alma mater se
crea principalmente con el propsito de impulsar la transformacin de
la educacin universitaria venezolana y propulsar su articulacin
institucional y territorial, en funcin de las lneas estratgicas del
Proyecto Nacional Simn Bolvar, garantizando el derecho de todas y
todos a una educacin superior de calidad sin exclusiones.
Los objetivos de la Misin Alma Mater apuntan a generar un nuevo tejido
institucional de la Educacin Superior venezolana, dirigido a:

Desarrollar y transformar la Educacin Superior en funcin del

fortalecimiento del Poder Popular y la construccin de una
sociedad socialista.
Garantizar la participacin de todos y todas en la generacin,
transformacin y difusin del conocimiento.
Garantizar la participacin de todos y todas en la generacin,
transformacin y difusin del conocimiento.
Reivindicar el carcter humanista de la educacin
universitaria como espacio de realizacin y construccin de los
seres humanos en su plenitud, en reconocimiento de su cultura,
su ambiente, su pertenencia a la humanidad y su capacidad
para la creacin de lo nuevo y la transformacin de lo existente.
Fortalecer un nuevo modelo acadmico comprometido con la
inclusin y la transformacin social.
Vincular los procesos de formacin, investigacin y desarrollo
tecnolgico con los proyectos estratgicos de la Nacin
dirigidos a la soberana poltica, tecnolgica, econmica, social
y cultural.
Arraigar la educacin superior en todo el territorio nacional,
en estrecho vnculo con las comunidades.
Propulsar la articulacin del sistema de educacin superior
venezolano, bajo principios de cooperacin solidaria.

Potenciar la educacin superior como espacio de unidad

latinoamericana y caribea, de solidaridad y cooperacin con
los pueblos del mundo.

Alcances:
La ejecucin de la misin Alma Mater, comprende lo siguiente:

La transformacin de los IUT y CU en universidades experimentales

politcnicas.

Creacin de 10 universidades territoriales.

La Creacin de institutos especializados en Educacin Superior.

La creacin de la Universidad Bolivariana de Trabajadores Jess Rivero.

La creacin de la Universidad Nacional Experimental de los Pueblos del Sur.

El fortalecimiento de la cobertura territorial de la Educacin Universitaria a

travs de los Complejos Universitarios Socialistas Alma Mater (CUSAM).

Transformacin de los IUT y CU

La Misin Alma Mater transforma progresivamente los 29 Institutos y Colegios
Universitarios dependientes del Ministerio del Poder Popular para la Educacin
Superior en Universidades Nacionales Experimentales, que se integrarn en la Red de
Universidades Alma Mater.
Las 29 instituciones abarcan 20 entidades federales, cuentan, para el ao 2009, con una
matrcula de 185.000 estudiantes y han desarrollado una importante tradicin en la
formacin de Tcnicos Superiores Universitarios (TSU) en diversas reas.
La transformacin implica, entre otros, cambios curriculares en las estructuras
acadmicas, la relacin con la sociedad y los modelos de gestin. En una primera fase,
los 29 Institutos y Colegios Universitarios transforman sus antiguas carreras en
Programas Nacionales de Formacin (P.N.F).
Los P.N.F estn diseados para otorgar el ttulo de TSU en dos aos y la Licenciatura o
Ingeniera en cuatro aos. Adicionalmente, permiten otorgar certificaciones al finalizar
el primer ao de estudios y estn articulados a especializaciones y otros niveles de
postgrado en las respectivas reas, pues se trata de construir comunidades de
conocimiento capaces de contribuir a la soberana tecnolgica.
En los P.N.F los estudiantes estn en contacto con la prctica en las comunidades y la
industria desde el primer trayecto de sus estudios, compenetrndose con las
organizaciones del Poder Popular, el desarrollo tecnolgico al servicio de la Nacin y

los problemas de la produccin de bienes y servicios, en la perspectiva del Proyecto

Nacional Simn Bolvar.
Todos los P.N.F cuentan con un Trayecto Inicial para facilitar el trnsito de la educacin
media a la universitaria, en el nuevo enfoque educativo.
Los Institutos y Colegios Universitarios que han participado en el diseo de los P.N.F,
dictan actualmente carreras en reas anlogas a las de los nuevos programas. Por tanto,
cuentan con el personal docente, los espacios acadmicos y laboratorios imprescindibles
para iniciar la formacin desde el primer ao en todos los P.N.F aprobados.
El diseo de los P.N.F permite incorporar a Tcnicos Superiores Universitarios,
graduados con anterioridad, para cursar estudios conducentes a los ttulos de
Licenciatura o Ingeniera. Esto har posible en un lapso de dos aos contar con la
primera promocin de ingenieros, ingenieras, licenciados y licenciadas graduados con
los nuevos programas.
La actualizacin profesional permitir responder en corto plazo a las necesidades de
formacin profesional requeridas por Proyectos Estratgicos, como el Plan Siembra
Petrolera y la Revolucin Petroqumica.
La oportunidad de realizar estudios de Licenciatura o Ingeniera para los TSU, responde
tambin a las expectativas de cerca de un milln de egresados como TSU, que hoy se
ven obligados a recurrir a ofertas educativas especulativas de instituciones privadas para
realizar tales estudios.
Universidades Territoriales

Las Universidades Territoriales se conciben como instituciones vinculadas a la vocacin

y necesidades productivas, sociales y culturales de espacios territoriales determinados
(ciudades, estados, distritos funcionales, provincias federales), destinadas a
democratizar el acceso a la Educacin Superior y dinamizar el desarrollo endgeno. Sus
programas de formacin abarcan distintos campos de conocimiento, estructurando una
oferta acadmica flexible, capaz de ajustarse a las variaciones en las demandas de
formacin.
Contarn con espacios fsicos, laboratorios y equipamiento que garanticen un alto nivel
en su calidad educativa y en el desarrollo de la investigacin. Estos espacios y recursos
estarn a disposicin de la Misin Sucre y de otras instituciones de educacin superior
de la localidad que los requieran.
Recibirn estudiantes principalmente de la localidad o regin de ubicacin, a la vez que
constituirn un soporte institucional para la municipalizacin universitaria en su rea de
referencia.
Cada una de estas universidades se estructura como una Red Territorial de Educacin
Superior, que integra los mbitos Locales De Educacin Alternativa Socialistas

(Aldeas) Universitarias de la Misin Sucre y se articula con las dems instituciones

universitarias y las organizaciones del Poder Comunal en su mbito geo histrico.
Complejos Universitarios Socialistas Alma Mater

Los Complejos Universitarios Socialistas Alma Mater (CUSAM) son un conjunto

integrado de espacios, servicios y recursos para la actividad universitaria, ubicados en
sitios estratgicos, donde convergen los programas de diversas instituciones de
Educacin Superior, en funcin de compartir, optimizar recursos y garantizar que las
distintas universidades del pas amplen sus actividades de formacin, investigacin y
desarrollo tecnolgico, a espacios fsicos ms all de sus campus.
Esencialmente, constituyen espacios del Poder Comunal para el desarrollo endgeno de
la localidad y la satisfaccin de las necesidades de formacin, identificadas por la propia
comunidad.
En los CUSAM, las instituciones comparten espacios, servicios y recursos, facilitando
el funcionamiento de la Red Universitaria Alma Mater y desarrollando proyectos
comunes, bajo el principio de cooperacin solidaria, que supone la accin
interinstitucional y el respeto a la diversidad, con el fin de garantizar que la Educacin
Superior se aproxime a las distintas comunidades y espacios locales. Es decir, que las
universidades vayan a donde est la gente.
Actualmente existen tres CUSAM, Bocon, en Trujillo y Araya y Cumanacoa, en Sucre.

Objetivos Generales

Consolidar comunidades de conocimiento y aprendizaje, que tendrn como tarea

fundamental la generacin, transformacin y aplicacin del conocimiento en
beneficio de las comunidades y el pas.

Garantizar la articulacin institucional para el desarrollo de programas de

formacin, creacin intelectual y vinculacin social compartidos, el intercambio
de saberes y experiencias, la movilidad de estudiantes, profesores y profesoras,
as como el uso y desarrollo de recursos educativos, bases de informacin e
infraestructura que puedan ser aprovechados por distintas instituciones.

Coordinar esfuerzos con otras instituciones educativas, organismos del estado,

empresas y organizaciones populares, ello para garantizar que la educacin
superior este estrechamente relacionada con la bsqueda de soluciones, para las
carencias y necesidades de las comunidades y el estado, esto sobre la base de
valores de tica y moral, como lo son: la justicia, la igualdad, solidaridad y
libertad entre otros.

Generar modelos de gestin alternativos, basados en una cultura de trabajo

compartido, bajo los principios de la cooperacin solidaria y la
complementariedad.