Proyecto ITEC

ENCUESTA D. N

ENCUESTA AL SECTOR PRODUCTIVO

Presentacin
Con el fin de ofrecer un servicio educativo pertinente y de calidad, estamos interesados
en recabar informacin sobre las demandas de desempeo profesional del personal,
particularmente las correspondientes al nivel medio. Estos insumos sern parte de los
elementos que se estn considerando para el diseo de un Instituto Tecnolgico (ITEC),
particularmente abocado al sector agroalimentario.
En este sentido su opinin es muy valiosa, debido a que con ella podrn detectarse las
competencias requeridas para luego formular un curriculum adecuado a las mismas,
siempre enmarcado en la formacin integral de todo trabajador en su calidad de
ciudadano.
Cabe aclarar que la informacin que se proporcione se manejar de manera
confidencial y con fines estadsticos, por lo tanto le solicitamos su colaboracin para
responder a las siguientes preguntas.

I. Datos de la empresa, unidad productiva o cooperativa

1.Razn
social............................................................................................................................
2.Rama
y
sector
de
produccin................................................................................................

la

3.Antigedad
de
empresa.......................................................................................................

la

4.Tiene participacin o es licenciataria de empresa internacional.................

5.Tamao:
Nmero de establecimientos en el pas..................
Cantidad de personal que ocupa............
Dotacin total del establecimiento.........
6.Productos y Servicios
Tres principales productos y servicios desde el ranking de
importancia.................................................................................

II. Estructura y niveles del establecimiento

7.Organigrama (niveles de la empresa)
8.Ha habido reestructuraciones en la unidad en los ltimos 3 aos?

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9.Podra enumerar un listado estimativo de medidas adoptadas para reestructurar la

gestin productiva
............................
............................
...........................
...........................
10. Cules considera que han sido las principales dificultades o debilidades para la
implementacin de estos procesos?
............................
............................
...........................
III. Personal
(En este tem facilitara el relevamiento si se pudiera contar con informacin ya sistematizada
por la unidad productiva)

11.Contratado.............. (porcentaje)
12.Tiempo determinado....................(porcentaje)
14.Niveles educativos, rangos de edades y sexo.
Primario Secund. Secund. Terciario Terciario Univers. Univers.
incompl. completo Incompl completo incompl completo
Menos de 2 aos
Entre 3 y 10 aos
entre 11 y 20 aos
entre 21 y 35 aos
Mas de 36 aos
Total
15.Evolucin del empleo en los ltimos 3 aos por categora ocupacional

Ultimos tres aos

Aument
Disminuy Igual

Futuro
Aumentar Disminuir Igual

Personal total
Media y alta gerencia
Profesionales
en
general-ingenieros
Tcnicos
nivel
terciario
o superior a nivel
medio
supervisores,
capataces, jefaturas
Trabajadores
calificados
mano
de
obra
femenina

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mano de obra joven

(hasta 24 aos)
Mano de obra no
calificado
evaluacin prospectiva del mercado
Proyeccin para los 3 aos siguientes
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
........................

IV. Poltica de recursos humanos

16. Realizan actividades de capacitacin?

SI

NO

17. Podra enumerarlas brevemente o caracterizarlas

...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
.................
V. Ocupaciones Tcnicas superiores
18. Perfil de las ocupaciones tcnicas no universitarias
19. En qu funciones o puestos cree que se ubicara un individuo con un nivel de
formacin tcnica superior a la del nivel medio (sin ser universitario)
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
.................
20 . Cules han sido los mecanismos utilizados para seleccionar al personal tcnico de
nivel medio o superior de la estructura de la unidad productiva?
1. ninguno
2. experiencia en el rea
3. desempeo acadmico (promedio obtenido)
4. prestigio de la escuela de origen
5. aprobacin de exmenes de seleccin
6. dominio de idiomas y utilitarios
7. recomendacin
8. otros, especificar.........................
21. Realizan evaluaciones de desempeo?

SI

NO

22. Qu aspectos considera usted que se tienen en cuenta para la evaluacin

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(explcita o implicita del personal)?

1. Productividad
2. ndice de accidentes
3. Disposicin para realizar las actividades solicitadas
4. Aportacin de elementos, ideas, herramientas, ets. Para el mejoramiento
de la produccin o el servicio.
5. Calidad de los productos
6. Capacidades, habilidades para resolver problemas
7. Creatividad en el desarrollo de actividades
8. Puntualidad y asistencia
9. Eficiencia laboral
10. Cumplimiento de las normas de higiene
11. Autodisciplina y autocontrol
12. Actuar preventivamente
13. Otros, especifique.......................

23. Qu aspectos considera que son necesarios o ms valorados para el correcto

desempeo profesional de un tcnico de nivel medio o superior, en la estructura
ocupacional?
1. Expresin oral y escrita
2. Dominio de un idioma extranjero (Ingls)
3. Dominio de utilitarios (informtica, computacin)
4. Mtodos de investigacin.
5. Capacidad para realizar trabajos grupales
6. Lectura comprensiva de textos, manuales, informes, etc.
7. Aplicacin de principios, tcnicas y mtodos para la solucin de
problemas.
8. Desarrollo de la capacidad de liderazgo (planificacin, organizacin,
control, direccin)
9. El desarrollo de habilidades para el manejo de maquinarias y equipos
propios de su rea
10. Creatividad (innovacin, adaptacin y/o creacin de nuevos procesos o
nuevas tecnologas)
11. Administracin de recursos y tiempos
12. Toma de decisiones
13. Desarrollo de proyectos
14. Capacidad de observacin
15. Buen manejo de las relaciones interpersonales
16. Capacidad de sintetizar y replantear procesos o servicios.
17. Otros,
especifique...................................................................................................
...

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24. Considera usted que la unidad productiva estara dispuesta a entablar un dialogo
con el ITEC?
SI
NO
No sabe/no contesta
Si la respuesta es afirmativa, pase a la siguiente pregunta. Si es negativa pase a la
pregunta 24
25. Qu estrategias le parecen ms viables, por ejemplo: pasantas para docentes y
alumnos, becas, presentacin de tesis, consultoras o asistencias tcnicas, etc.?
........................................................................................................................................
26. Cules considera usted que seran los factores que justifican su respuesta?
........................................................................................................................................

Muchas gracias por su colaboracin

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