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FACULTAD DE INGENIERA CIVIL Y ARQUITECTURA

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZN


HUNUCO - PER

CLASE S1: CICLO 2016 - 2


Curso:

ABASTECIMIENTOS DE AGUAS Y ALCANTARILLADO

Cdigo:

4202

Condicin:

OBLIGATORIO

Pre - requisitos: MECANICA DE FLUIDOS II (HIDROLOGA)


Responsable de ctedra :
Ing. Civil

CLIFTON PAUCAR Y MONTENEGRO

C. M Sc. en Ingeniera Hidrulica UNI Lima - Per

Hunuco. Agosto del 2016


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Curso: ABASTECIMIENTOS DE AGUA Y ALCANTARILLADO CICLO 2016 - 2

Slabo, socializacin e indicaciones

Slabo

I. DATOS GENERALES.
Curso
Cdigo del curso
Condicin
Pre-Requisitos
Semestre
N de horas de clase
Crditos
Ao Acadmico
Duracin
Aula
Grupo
Horario de Clases
Horas Tutoriales
Docente

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

Abastecimientos de Agua y Alcantarillado


4202
Obligatorio
Mecnica de Fluidos II
2016 2
Cinco (05) Horas semanales
Cuatro (04)
2016
16 semanas
101E-102E
01
Jueves de 9 a 12.00 horas y Viernes de 9.00 a 11.00 horas horas
Jueves de 12.00 a 13.00 horas y Viernes de 18.00 a 19.00 horas
Ing. Clifton Paucar Y Montenegro Reg. CIP N 45773

E-Mail

: cpym.ingenieros@gmail.com - cliftonpaucarymontenegro@yahoo.es

C. M Sc. en Ingeniera Hidraulica UNI-Lima-Per

Dirigido a:

2/34

Alumnos de Pregrado de la carrera de Ingeniera Civil


Alumnos para segunda titulacin de especialidades afines a Ingeniera civil
Alumnos libres: Bachilleres e Ingenieros sanitarios, agrcolas, agrnomos, etc.

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Slabo, socializacin e indicaciones

Slabo

II. SUMILLA.

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Utilizaremos como referencia introductoria, el resumen elaborado para justificar el


Programa de Agua Potable y Alcantarillado financiado por la Cooperacin Tcnica
alemana en el Per (GTZ), teniendo como organismo de contraparte al
Viceministerio de Construccin y Saneamiento ( MVCS), la cual nos describe la
situacin lgida por la que atraviesa el Saneamiento Bsico en el pas con las
siguiente descripcin Muchas ciudades en el Per carecen de un
abastecimiento de agua potable de ptima calidad y suficiente cantidad,
adems de presentar deficiencias en la eliminacin y depuracin de aguas
residuales. Esto no solo tiene efectos nocivos para el medio ambiente sino
tambin consecuencias crticas para la salud de los habitantes, sobre todo
de los nios. Las empresas municipales encargadas de los servicios de
agua y saneamiento suelen no estar en condiciones de asegurar el
saneamiento bsico: sus capacidades de gestin son dbiles, el personal no
es suficientemente calificado y por la falta de recursos las empresas no
pueden realizar las inversiones necesarias. Polticamente el tema agua y
saneamiento ha cobrado importancia y se han lanzado programas
nacionales para mejorar el acceso a los servicios. Estrategias sectoriales
hacia un desarrollo sostenible estn en su fase de desarrollo, requiriendo
esfuerzos a largo plazo para alcanzar los impactos esperados.
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Slabo

Slabo, socializacin e indicaciones

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..
Por lo tanto siendo las universidades entes de desarrollo formativo de futuros
profesionales que delinearan y conducirn polticas nacionales, regionales y
locales, se hace necesario que las asignaturas relacionadas con la preservacin
del ambiente y gestin eficiente de los recursos naturales como el agua requieran
para su entendimiento y aplicacin
cursos tericoprcticos, de alcance
experimental con logros y resultados cuantitativos obtenido del anlisis objetivo de
la problemtica regional, cuyo marco metodolgico est soportado por la Fsica,
Matemticas, Estadstica y la Mecnica de Fluidos.
En las asignatura de Abastecimientos de agua y alcantarillado, se imparten los
conocimientos bsicos necesarios para la formacin del futuro profesional
capacitndolo para el diseo y ejecucin de las diversas estructuras que
componen un sistema integrado para el abastecimiento de agua potable de
consumo humano, el tratamiento y evacuacin de aguas residuales tanto en
zonas urbanas como rurales, en concordancia con la reglamentacin y
normatividad vigente para el uso del agua, preservacin del medio ambiente y de
los recursos naturales.

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Slabo, socializacin e indicaciones


III. OBJETIVOS:
Objetivo General:

Slabo

Conocer las necesidades sanitarias bsicas de salubridad del hombre y de su entorno fsico en
el que se desenvuelve en el mbito rural y urbano, los medios para proteger su salud y
tcnicas disponibles para suministrar agua y desechar los residuos evitando el dao al
ecosistema.

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Objetivo Especficos:
Identificar los elementos bsicos de salubridad, las principales enfermedades contagiosas y
los medios para evitar la propagacin de las mismas.
Identificar la oferta del elemento agua, su procedencia, caractersticas, calidad y la
demanda poblacional.
Usar mtodos de clculo para disear componentes estructurales de suministro de agua
potable, as como discutir tcnicas y medios a fin de familiarizarse con ellos para su
aplicacin.
Usar mtodos de clculo para disear componentes estructurales para la disposicin de
desechos lquidos y slidos, as como discutir tcnicas y medios a fin de familiarizarse con
ellos para su aplicacin.

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IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS
UNIDAD

SEMANA/
FECHA

I.-Abastecimiento de Agua potable

S1: 18.08.16

Tema de la prctica escalonada aplicada semanal


(TA1):
Evaluacin
de
un
proyecto
de
abastecimiento de agua potable.
Presentacin
virtual y exposicin escalonada de acuerdo al
avance temtico de clase.

S1: 19.08.16
S2: 25.08.16

Slabo

S2: 26.08.16
S3: 01.09.16
S3: 02.09.16
S4: 08.09.16
S4: 09.09.16
S5: 15.09.16
S5: 16.09.16
S6: 22.09.16
S6: 23.09.16
S7: 29.09.16
S7: 30.09.16

S8: 06.10.15
S8: 07.10.16
S9: 13.10.16
S9: 14.10.16

S10: 20.10.16
S10: 21.10.16
S11: 27.10.16
S11: 28.10.16

TEMA

1.

Presentacin del slabo, socializacin, indicaciones de pautas metodolgicas.


Introduccin de los alcances de la Asignatura
Criterios Bsicos para el diseo
1.
Generalidades: Historia.-Esquema general.-Componentes bsicos.- Usos del agua.
Enfermedades hdricas. .- Normatividad Tcnicas y legal en vigencia para la el
diseo y ejecucin de normas de saneamiento
2.
Parmetros de Diseo 01: Fuentes de Abastecimiento
1.
Superficiales
2.
Subterrneas
3.
Parmetro de diseo 02: Cifras de consumo de Agua
4.
Parmetro de diseo 03: Variaciones peridicas de los consumos e influencia sobre el sistema
5.
Parmetro de diseo 04: Poblacin. Mtodos de estimacin
6.
Parmetro de diseo 05: Periodos de diseo
7.
Parmetro de diseo 06: Clases de Tuberas, evaluacin y diseo.
INICIO DE LAS EXPOSICIONES DE SUSTENTACIN DE LOS TRABAJOS ESCALONADOS Y
DE INVESTIGACIN
EXAMEN PARCIAL
SOLUCIONARIO
1.
Componentes de una red de Abastecimiento de agua
1.
Captaciones
1.
Tipos
2.
Diseo
2.
Obras de conduccin
1.
Tipos
2.
Diseo
3.
Reservorios
1.
Tipos
2.
Diseo
4.
Redes de Distribucin
1.
Tipos
2.
Diseo

OBJETIVOS

Identificar los elementos


bsicos de salubridad, las
principales enfermedades
contagiosas y los medios
para
evitar
la
propagacin
de
las
mismas.

Identificar la oferta del


elemento
agua,
su
procedencia,
caractersticas, calidad y
la demanda poblacional

Usar mtodos de clculo


para
disear
componentes
estructurales
de
suministro
de
agua
potable. Discutir tcnicas
y medios a fin de
familiarizarse con ellos
para su aplicacin

S12: 03.11.16
S12: 04.11.16

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IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS
UNIDAD

Slabo

II.- Alcantarillado
Tema de la prctica escalonada
aplicada
semanal
(TA2):
Evaluacin de un proyecto de
alcantarillado. Presentacin virtual y
exposicin escalonada de acuerdo al
avance temtico de clase.

III.-

Tratamiento de Aguas
Residuales
Tema de la prctica escalonada
aplicada
semanal
(TA3):
Evaluacin de un proyecto de
tratamiento de aguas residuales.
Presentacin virtual y exposicin
escalonada de acuerdo al avance
temtico de clase.

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SEMANA/
FECHA
S13: 10.11.16
S13: 11.11.16

TEMA

1.

Componentes de una red de Alcantarillado


1.
Redes de distribucin
1. Tipos
2. Diseo
2.
Colectores
1. Tipos
2. Diseo

Usar mtodos de
clculo para
disear
componentes
estructurales de
alcantarillado.
Discutir tcnicas y
medios a fin de
familiarizarse
para su
aplicacin.

1.

Eliminacin de aguas residuales


1.
Criterios bsicos
1. Planeamiento
2. Tipos
3. Diseo

Usar mtodos de
clculo para
disear
componentes
estructurales para
la disposicin de
desechos lquidos
y slidos, as como
discutir tcnicas y
medios a fin de
familiarizarse con
ellos para su
aplicacin.

S14: 17.11.16
S14: 18.11.16

S15: 24.11.16
S15: 25.11.16
S16: 01.12.16
S16: 02.12.16
S17: 08.12.16
S17: 09.12.16

OBJETIVOS

EXAMEN FINAL
SOLUCIONARIO
EXPOSICIONES FINALES DE SUSTENTACIN DE LOS TRABAJOS
ESCALONADOS Y DE INVESTIGACIN

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Slabo

V. METODOLOGA:

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El primer da de clase se distribuir, expondr y discutir el slabo (Socializacin).


En el desarrollo del curso se utilizarn las siguientes tcnicas didcticas:
Anlisis
Dilogo
Interaccin, y
Participacin
Con la finalidad de que se logren los objetivos del curso, el alumno presentar en
forma individual y/o grupal trabajos escalonados encargados que corresponden a la
aplicacin prctica de cada unidad temtica.
Se valorar la asistencia, participacin en clase, creatividad y aportes innovadores
sobre los temas y problemtica local, regional o nacional planteada.
Los equipos y materiales que se emplearn durante el desarrollo del curso sern:
Exposicin verbal
Diapositiva en formato PPT
Videos
Salidas al campo
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Slabo, socializacin e indicaciones


VI. EVALUACIN:
Nmero mnimo de evaluaciones ser de seis (06).
No se tiene programado tomar examen de aplazados por la estructura y
ponderacin del sistema de calificacin empleado para una asignatura de
especialidad.
Se aprobar el curso, si el alumno logra como mnimo la siguiente puntuacin:

Slabo

1 Pr(1 PI 2 TE 2TA 2 TI ) 1 EP 1 EF
10.5
3
Pr
PI
TE
TA
TI
EP
EF

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: Promedio
: Participacin e intervenciones
: Trabajo escalonado (Semanal)
: Trabajo Aplicativo (Ciclo)
: Trabajo de Investigacin (Ciclo)
: Examen Parcial
: Examen Final

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VII. FUENTES DE INFORMACIN:

Slabo

BIBLIOGRAFA REFERENCIAL

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AGERO PITMMAN, Roger Agua Potable para poblaciones rurales. Edit. UNAM.Lima.Per.1997
AROCHA Ravelo, Simn Abastecimientos de Agua Teora y Diseo. Primera reimpresin corregida 1980;
Caracas Venezuela. Ediciones vegas S.R. L. 1980.
AROCHA Ravelo, Simn Diseo de desage y alcantarillado. Primera reimpresin corregida 1980;
Caracas Venezuela. Ediciones vegas S.R. L. 1980.
CHOW, Vente Hidrologa Aplicada. Santa Fe de Bogot. McGraw-Hill. 1993.
CHOW, Vente Open Chanels. New York: Mc Graw Hill, 1981.
OPS (Organizacin Panamericana de la Salud Gua para la calidad del agua potable. Volumen 2,
Washington, DC: Publicacin cientfica No. 506, 1987.
LOPEZ CUALLA, Ricardo Alfredo Diseo de acueductos y Alcantarillados. Edit. Alfa Omega. Colombia.
2003
PAUCAR Y MONTENEGRO, Clifton Nueva Metodologa para la determinacin de parmetros de diseo
bsicos, en proyectos de agua y saneamiento. Publicacin por ao sabtico. UNHEVAL.FICA.2012
PAVCO (Manual Tcnico, tuberas y accesorios, presin, PVC).
RAY. LINSLEY Hidrologa para Ingenieros. Santa F de Bogot. McGraw-Hill. 1997.
REGLAMENTO NACIONAL DE CONSTRUCCIONES. Normas de Saneamiento.MVCS.Lima.2008
ROCHA FELICES, Arturo Hidrulica de Tuberas y Canales. Edit. UNI.Lima.Per.2007
ROMERO ROJAS, Jairo Alberto Potabilizacin del Agua Edit. Alfa Omega. Colombia. 2005
SALDARRIAGA G., Juan Hidrulica de Tuberas, McGraw-Hill Interamericana S.A.; Colombia, 1998

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VII. FUENTES DE INFORMACIN:

Slabo

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA
AROCHA Ravelo, Simn Abastecimientos de Agua Teora y Diseo. Primera reimpresin
corregida 1980; Caracas Venezuela. Ediciones vegas S.R. L. 1980.
AROCHA Ravelo, Simn Diseo de desage y alcantarillado. Primera reimpresin corregida
1980; Carcas Venezuela. Ediciones vegas S.R. L. 1980.
LOPEZ CUALLA, Ricardo Alfredo Diseo de acueductos y Alcantarillados. Edit. Alfa Omega.
Colombia. 2003
ROMERO ROJAS, Jairo Alberto Potabilizacin del Agua Edit. Alfa Omega. Colombia. 2005
REGLAMENTO NACIONAL DE CONSTRUCCIONES. Normas de Saneamiento.MVCS.Lima.2008

WEBGRAFA
www.amanco.com.pe
www.vivienda.gob.pe
www.inrena.gob.pe/irh/
www.hec.usace.army.mil

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VII. FUENTES DE INFORMACIN:

Slabo

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA

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Slabo, socializacin e indicaciones


VII. FUENTES DE INFORMACIN:

Slabo

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA

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Fortalezas para cumplir Objetivos

Slabo

FORMACIN Y APRENDIZAJE

Ing. Clifton Paucar Y Montenegro, Dr. Arturo Rocha Felices, Ing. Juan Jos Velasquez Diaz,
Ing. Antonio Blanco Blasco, Ing. Nstor Huaman Guerrero, Ing. Humberto Astete Willis, Ing.
Hctor Gallegos Cassabone CIP CD-Lima 1999-Decanos y Directores FIC-Per.

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Slabo

Fortalezas para cumplir Objetivos

Conferencia dictada por el Ing. Arturo Rocha Felices Dr. Cs, en el Colegio
de Ingenieros del Per- Consejo Nacional, con ocasin del Da del
Ingenieros. Lima 08 de Junio del 2007

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Slabo

Fortalezas para cumplir Objetivos

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Recomendaciones

Slabo

I.

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Aportar valor agregado a cada actividad que realiza en el curso, slo con
ese valor agregado se podr cambiar el estado actual de la ingeniera en el
pas, propendiendo a la formulacin y construccin de proyectos
sostenibles, eficientes y eficaces en el horizonte de diseo establecido, en
base a propuestas innovadores y competitivas en el actual y exigente
escenario mundial.

I.
II.

Cmo el alumno aportar valor agregado al curso?


ANLISIS PERMANENTE Y EXAHUSTIVO DE CADA
ACCIN Y
ACTIVIDAD A DESARROLLAR.
III. Habr que preguntarse siempre Por qu pas lo que pas?, Cul
han sido sus implicancias?, En que situaciones se dieron los
problemas?, separando y ponderando el anlisis cuantitativo del
cualitativo para implementar las posibles soluciones en el corto,
mediano y largo plazo, en base a una propuesta que puede ser con
base heurstica, estadstica , emprica, cientfica o racional.

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Premisas y alcances de la Asignatura

Introduccin

Premisas y alcances de la asignatura

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Si se parte de la premisa bsica que indica que el ptimo diseo de


soluciones en el mbito de la Ingeniera depende del adecuado conocimiento
del medio fsico y las inter-acciones de sus elementos en los diversos
escenarios de espacio-tiempo, entonces es imprescindible hoy en da exigir
que la modelacin hidrolgica, hidrulica e hidrodinmica de una cuenca con
fines de GESTIN HDRICA, no slo debe incluir los procesos de lluviaescorrenta, sino tambin los procesos de produccin, transporte y depsito de
sedimentos, permitiendo caracterizar y comprender aspectos concernientes a
eventos incidentes en el cambio morfolgico de la cuenca y de su estabilidad
ambiental , con el desarrollo de las siguientes actividades:
Localizacin de zonas en estado de degradacin acelerada tanto en laderas
como cauces.
Obtencin cuantificada de la produccin de sedimentos .
Prediccin de escenarios futuros a causa de la dinmica del flujo de agua,
sedimentos y la funcin operativo de componentes del sistema construido.
Balance hdrico
Formulacin de planes de gestin eficientes para el desarrollo socioeconmico de la unidad hidrogrfica.

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Premisas y alcances de la Asignatura

Introduccin

AMBITO DE INFLUENCIA DE ANLISIS OBLIGATORIO DEL PROYECTO:


Almacenamiento de
Escalas Temporales:
Almacenamiento de
corto plazo (derrubios en ladera)
largo plazo (rocas y suelos)
Siglos,milenios
Procesos en
ladera

Geoformas
en ladera

Almacenamiento de
Mediano plazo (depsito coluvial)

Transporte de
sedimentos en
cauces

Aos, dcadas
Horas, das

Morfologa
De cauces

Almacenamiento de
Mediano plazo (depsito aluvial)

Esquema de elaboracin propia, adaptado de Preston y Schmidt (2003), Modellings Sediment fluxes at large spacial and temporal
scales, en Long Term Hillslope and Fluvial System Modelling, Berln: Springer, 2003.,
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Premisas y alcances de la Asignatura

Introduccin

Premisas y alcances de la asignatura..

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El acelerado avance del desarrollo tecnolgico y de las herramientas de


clculo nos permiten hoy en da tener la posibilidad de analizar de forma
integral aspectos y procesos fsicos en cuencas hidrogrficas, que hace unos
aos pareca imposible, por lo tanto las diversas disciplinas de la Ingeniera,
requieren de actualizacin continua, permitiendo proponer y sistematizar
metodologas de modelizacin complejas abiertas permitiendo la integracin
de mdulos de clculo homogneos para el dominio espacio-temporal de las
reas materia de estudio ahorrando tiempo y recursos, sin perjuicio de la
calidad y precisin de la informacin obtenida, tendencia metodolgica que
corresponde a la quinta generacin de procesos de clculos hidrolgicos en
pleno desarrollo en el presente Siglo XXI.
Esta nueva forma de analizar, visualizar e integrar datos caractersticos de
una unidad hidrogrfica (cuenca, sub-cuenca, micro-cuenca), en forma
holstica (arquitecturas de modelizacin compleja) que incluye no slo el
anlisis del movimiento y uso del agua, tambin lo hace con la calidad del
contenido en cada tramo recorrido y la produccin, transporte y depsito de
sedimentos, con fines de gestin de riesgos, obtenindose gracias al avance
tecnolgico respuestas inmediatas, que sirven de soporte en el corto,
mediano y largo plazo de los planes de gestin, permitiendo afrontar
problemas regionales con un ptimo diseo de soluciones en base a un
adecuado conocimiento del medio fsico, de las interacciones o extensin
misma de los elementos o del marco en el que interactan las leyes fsicas
que rigen los diversos procesos. naturales y antrpicos.
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Premisas y alcances de la Asignatura

Introduccin

ESTUDIO HIDROLGICO E HIDRULICO DE LA CUENCA DEL


VIRU

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Fase superficial y
subterrnea analizada en
forma conjunta

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Premisas y alcances de la Asignatura

Introduccin

CRITERIOS PRELIMINARES PARA EL


DIMENSIONAMIENTO DE SAPATEAR
Tratam. de agua para consumo humano
Niveles:
1. Pre-Tratamiento
2. Aeradores
3. Sedimentadores sin coagulacin previa
4. Pre-filtros de grava
5. Filtros lentos de arena
6. Coagulantes y sustancias qumicas
7. Mezcla rpida
8. Floculacin
9. Sedimentacin con coagulacin previa
10. Filtracin rpida
11. Desinfeccin
12. Controles de planta
Fuente: Norma OS.010 CAPTACIN Y CONDUCCIN DE AGUA PARA CONSUMO HUMANORNE-D.S. N 011-2006-VIVIENDA, ANEXOS Y MODIF.
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Premisas y alcances de la Asignatura

Introduccin

CRITERIOS PRELIMINARES
PARA EL DIMENSIONAMIENTO
DE SAPATEAR
Tratamiento de aguas residuales
Niveles:
1. Tratamiento Preliminar
2. Tratamiento Primario
3. Tratamiento Secundario
4. Desinfeccin
5. Tratamiento Terciario

Fuente: Norma OS.090 PLANTAS DE TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES RNE- D.S. N 011-2006-VIVIENDA, ANEXOS Y MODIFICATORIAS
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Premisas y alcances de la Asignatura

Introduccin

ESQUEMA BSICO DE UN SAPATEAR: AGUA

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Premisas y alcances de la Asignatura

Introduccin

ESQUEMA BSICO DE UN SAPATEAR: ALCANTARILLADO Y TRATAMIENTO

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Premisas y alcances de la Asignatura

Introduccin

PLANTA DE TRATAMIENTO DEL CONO NORTE DE LA CIUDAD DE AREQUIPA

26/34

Emisor y Sistema de
Tratamiento de aguas
residuales del Cono Norte
de Arequipa Metropolitana,
diseada y ejecutada por
la
empresa
espaola
ACCIONA AGUA S.A con
tecnologa Alemana por
los
Ings.
Leandro
Blazquez Garca - Juan
Luis Mendiondo Expsito Valor
referencial
:
67856,127.3, iniciada el
23/07/2011, actualmente
en
proceso
de
levantamiento
de
observaciones y puesta en
marcha, debiendo entrar
en
operacin
el
01/01/2016.
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Premisas y alcances de la Asignatura

Introduccin

PLANTA DE TRATAMIENTO DEL CONO NORTE DE LA CIUDAD DE AREQUIPA

27/34

Los caudales de diseo


mximo para la 1era.
fase es de 0.327m3/seg
y en una cuarta fase
0.409
m3/seg.La
temperatura de diseo
es de 16C, el volumen
total adoptado es de
25,740 m3, el volumen
de anoxia 5,147 m3, la
concentracin es de 4.5
gr./l, la carga msica de
0.093 kg/kg, edad del
lodo 15 das y la
produccin de lodo con
fines de comercializacin
es de 7,721 kg/da.

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Curso: ABASTECIMIENTOS DE AGUA Y ALCANTARILLADO CICLO 2016 - 2

Premisas y alcances de la Asignatura

Introduccin

PLANTA DE TRATAMIENTO DEL CONO NORTE DE LA CIUDAD DE AREQUIPA

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La
poblacin
beneficiaria
comprende el sector
denominado cono
norte de Arequipa
Metropolitana
ubicado
en
los
distritos de Cerro
Colorado y Yura con
una
poblacin
estimada al 2015
segn el INEI de
173, 531 habitantes.

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Premisas y alcances de la Asignatura

Introduccin

PLANTA DE TRATAMIENTO DEL CONO NORTE DE LA CIUDAD DE AREQUIPA

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Este proyecto se encuentra


dentro del PLAN MAESTRO DE
OPTIMIZACIN DE SEDAPAR
2007-2012 que requiri una
inversin de S/. 473091,924
que se completar con el
programa de inversiones PMO
2015-2020 aprobado por un
monto de S/. 466,374,817 con el
se
pretende
cubrir
las
demandas
de
agua
y
tratamiento de aguas residuales
al 100% de la poblacin las 24
horas del da con presin y
cantidad
requeridas,
convirtindose en el 2018 en la
primera ciudad urbana en
Amrica Latina con ms de
500,000
habitantes
con
cobertura total de servicio de
agua y tratamiento de aguas
residuales.

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Premisas y alcances de la Asignatura

Introduccin

PLANTA DE TRATAMIENTO DEL CONO NORTE DE LA CIUDAD DE AREQUIPA

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La tarifa de agua media es de


S/.2.01 por m3, con % de agua
no facturada del 33.59 %.
SEDAPAR
tiene
2.21
trabajadores por cada 1,000
conexiones domiciliarias y es
una de las pocas EPS del Per
con
ganancias
netas
en
ejercicios
presupuestales
continuos, por ejemplo en el
2013-2014
ha
reportado
10644,413 de ganancias netas,
en cuanto a tecnologa se
emplea en la operacin de los
68 circuitos de agua el sistema
automatizado SCADA, con el
que se ha logrado a la fecha un
servicio continuo las 24 horas
del da en 66 (97%) de los 68
circuitos.
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Premisas y alcances de la Asignatura

Introduccin

PLANTA DE TRATAMIENTO DEL CONO NORTE DE LA CIUDAD DE AREQUIPA

31/34

El 2014, se ha logrado
cumplir con standares
mundiales
en
la
potabilizacin del agua
al colocar lminas de
carbn
activado
granulado
en
los
lechos filtrantes de la
plantas de tratamiento.
De igual forma el
tratamiento de aguas
residuales en la nueva
planta construida en la
zona La escalerilla
para el Cono Norte de
Arequipa
metropolitana,
se
efecta con rayos
ultravioletas captados
de la luz solar.
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TRABAJO SEMANAL ESCALONADO


Cuestionario Semana N 01 Ciclo 2016.2

Temtica:
Criterios Bsicos de diseo de un SAPATEAR
Datos y elementos bsicos para su formulacin
optimizada
Componentes mnimos

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Curso: ABASTECIMIENTOS DE AGUA Y ALCANTARILLADO CICLO 2016 - 2

Criterios bsicos para el diseo


Cuestionario de la Semana N01 Trabajo Escalonado

Trabajos domiciliarios

1)

33/34

2)

Elabore un listado de datos y elementos bsicos que se necesitan para desarrollar un


proyecto de saneamiento bsico que permita cumplir con lo requerimientos tcnicos de
sostenibilidad, rentabilidad y un servicio optimizado durante el periodo de diseo
establecido (cantidad y calidad). Seale las referencias que us para elaborar la lista en el
Marco Terico.
Elabore un esquema con todas las componentes que integran el sistema de saneamiento
del proyecto cuyo expediente y/o ejecucin evala. Considera UD. que el sistema se
encuentra completo? o se hace necesario incluir uno o ms componentes Por qu?
Qu incidencia tendran en el funcionamiento del sistema?

Lineamientos:
El contenido virtual mnimo y orden del desarrollo temtico a presentar antes de que culminar la clases de la semana
siguiente, es:
A. Marco terico
B. Proceso de desarrollo (Listas, Esquemas)
C. Anlisis, usando soporte documental, estadstico, material, etc.
D. Ensaye la hiptesis de comprobacin de sus conclusiones
E. .Conclusiones y Recomendaciones
F. Bibliografa
G. Anexos
Restricciones:
El contenido de la informacin procesada requerida en los incisos del A al F no deben tener una amplitud mayor a 5
pginas A4 en total. Los anexos debern contener slo documentacin usada como referencia para desarrollar el
contenido temtico solicitado del inciso a al E. No se recibir entregas de contenidos fsicos.

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Criterios bsicos para el diseo


Cuestionario de la Semana N01 Trabajo Escalonado

Trabajos domiciliarios

Requisitos:

34/34

La presentacin de las conclusiones y recomendaciones debe tratar de ser


personal (indito) en lo posible novedoso y crtico.
Las conclusiones estarn referidas a los inconvenientes, deficiencias y /o
suficiencias, sobre el proceso de recoleccin de datos, aplicacin de mtodos,
obtencin de resultados, etc., referidos al tema encargado en cada semana,
teniendo mayor valor para fines de calificacin la descripcin cuantitativa
sobre la cualitativa
Las recomendaciones sern planteadas a partir de las conclusiones en nmero
y temtica tratada
Desarrollar el trabajo usando metodologas apropiadas para un trabajo de
investigacin. Incluye la estructuracin de la bibliografa y el detalle de las
referencias empleadas en el desarrollo temtico. Se recomienda la
metodologa APA para la redaccin.
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