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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERA Y OBSTETRICIA

INVESTIGACION DESCRIPTIVA EN ENFERMERIA

UNIDAD 1
CONTEXTO EN EL QUE SE UBICA LA INVESTIGACION CON ENFOQUE
CUANTITATIVO

ASESOR: SARA ESTHER TELLEZ ORTIZ

ALUMNA: IRENE LOPEZ ROMERO

GRUPO:

9708

28 DE AGOSTO DEL 2016

Introduccin.

El progreso del conocimiento, nuestra necesidad de conocer, es el primordial motivo de


toda investigacin. La investigacin constituye junto con la gestin, la prctica y la
educacin, uno de los 4 pilares en los que se fundamenta la Enfermera.
La investigacin se ha utilizado para legitimar la Enfermera como profesin, y esta ha
hecho un esfuerzo mprobo por desarrollar el cuerpo de conocimientos necesario para
la prestacin de cuidados de salud a la poblacin. No obstante, los fundamentos
cientficos de la profesin se amplan y mejoran slo a travs de la investigacin. Esta
expansin del conocimiento es de poca utilidad para la profesin en su conjunto si se
queda solamente en revistas de investigacin o en la mente de los investigadores; los
hallazgos de la investigacin deben formar parte del repertorio activo de conocimiento
de aquellas personas implicadas en la prctica asistencial.

ACTIVIDAD INTEGRADORA
Investigacin Descriptiva en Enfermera
Presentacin
Esta actividad integra los aprendizajes de los seis temas de la unidad. Se te pide un
cuadro sinttico sobre los filsofos y cientficos que han contribuido al desarrollo
histrico de la ciencia, desde la antigedad griega hasta nuestros das. Adems,
debers expresar claramente lo que has entendido sobre el mtodo hipotticodeductivo.
Lee con cuidado las instrucciones y enva la actividad a tu asesor en el formato que se
te pide, EN UN SOLO ARCHIVO (puedes trabajar sobre este mismo archivo y enviarlo
terminado). Te recuerdo que todas tus respuestas deben tener un fundamento en las
lecturas de la unidad. Haz el esfuerzo de redactar con tus propias palabras, evitando
simplemente copiar y pegar. No olvides cubrir todos los aspectos de la palabra clave
que se te pide, escribiendo ampliamente.
Instrucciones
A continuacin se te presenta un cuadro sinttico donde se enlistan a los
representantes de la historia de la ciencia, desde la antigedad hasta nuestros das,
segn las lecturas que hemos revisado en la unidad debes indicar una sntesis de su
pensamiento, expresado su aportacin al desarrollo del mtodo cientfico que hoy
conocemos, segn se aplica en las ciencias empricas (fsicas, naturales y sociales).
Para que elabores esta sntesis, se presentan los conceptos fundamentales (palabras
clave) de cada uno, para que te gues en este concepto y lo desarrolles. Recuerda
que tienes que parafrasear para expresar una sntesis de las aportaciones de cada
uno.
DESARROLLO
CUADRO SINTTICO DEL DESARROLLO HISTRICO DE LA CIENCIA
Representante
histrico en el
desarrollo de
de la ciencia
Aristteles

Palabras
clave de su
pensamient
o
Mtodo
inductivodeductivo

Sntesis de su
pensamiento

Uso o utilidad en el campo de la


enfermera

Aristteles crea que


la observacin era la
base
de
la
investigacin
cientfica.

Tomando el ejemplo de una persona


que presenta una contusin en la
cabeza, podemos decir que:
En la observacin podemos detectar
a un paciente que refiere un dolor
agudo.

Se dice que el
mtodo inductivo es
la justificacin a los
diferentes fenmenos,
estos
fenmenos
parten
de
los
principios explicativos
aunque el mtodo
inductivo no es un
conocimiento
completo.

Pitgoras

Armona
matemtica

Ptolomeo

Hiptesis
geocntrica

Filsofos
medievales
(Duns Scoto,
Roger Bacon,
Guillermo de
Occam)

Experimenta
cin

La
armona
matemtica se dice
que est presente en
la naturaleza. En el
conocimiento de esta
armona
est
el
entendimiento de la
estructura
del
universo.
La idea filosfica de
esta escuela es de
que nuestro alrededor
est
construido
matemticamente.
En
el
Almagesto
podemos encontrar la
formulacin
matemtica en donde
Ptolomeo
comenta
que la Tierra se
encuentra ubicada en
el Centro del Universo
y que el sol junto con
los dems planetas,
giraban en crculo.
Existi
una
separacin entre la fe
y la ciencia, los
filsofos medievales
desarrollaron nuevas
tcnicas
para
el
descubrimiento
de

Mediante la induccin podemos


teorizar sobre el origen del dolor,
Qu lo causo y de donde proviene?
En los principios explicativos se dan
las razones del origen del dolor,
podemos hacer ms de una
deduccin.
En la deduccin podemos decir cul
es el factor causante, de acuerdo a lo
anteriormente observado.
Por ultimo confirmamos los hechos y
los damos por verdaderos en la
explicacin.
Me parece que lo podemos aplicar en
el uso de patrones durante nuestro
trabajo. Esto abarca desde aplicar
medicamentos
hasta
en
la
administracin de tiempos, as como
el proceder de nuestros cuidados.

La enfermera es el centro del


cuidado
primario
contra
la
enfermedad y todas sus diferentes
acciones deben estar enfocadas en la
salud del paciente.

Debemos hacer una separacin entre


la fe y la ciencia de la enfermera.
Respetando en todo momento las
creencias de nuestros pacientes.
Las diferentes tcnicas que se
descubrieron tambin se pueden
aplicar de forma cientfica en nuestro

Coprnico

Hiptesis
heliocntrica

Galileo Galilei

Comprobaci
n
experimental
de la
hiptesis

Francis Bacon

Caracterstic
as y sentido
de la ciencia
experimental

diferentes principios
explicativos.
En esta hiptesis se
coloc al Sol como el
centro del universo.
Tambin se realiz
varios avances, pues
se coloc a los
planetas de acuerdo a
las distancias del sol.
Con la ayuda del
mtodo
cientfico
pudo
realizar
diferentes
deducciones, a partir
de
los
principios
explicativos
se
especifican
propiedades de los
diferentes cuerpos en
cuanto a movimientos
se refiere.
Francis recomendaba
lo siguiente:
Emplear
la
experimentacin
sistemtica, No
generalizar
demasiado, con base
en
pocas
observaciones, No
confiar
en
la
induccin
por
enumeracin
simple, La
demostracin
silogstica1 a partir de
los
primeros
principios solo es
efectiva si
los trminos se hallan
bien
definidos, Es
moralmente
imperativo que el

campo.
El uso que se le puede dar a esta
hiptesis es meramente simblico,
podramos decir que la enfermera es
el centro del cuidado.

Con ayuda del mtodo cientfico


podemos
realizar
diferentes
comprobaciones de investigaciones
experimentales, fundamentadas en
una hiptesis.

Al igual que Francis Bacon, dentro de


la enfermera podemos comprobar
experimentalmente los principios
generales
inducidos
de
la
observacin.

hombre recobre el
dominio
sobre
la
naturaleza que perdi
en su Cada, debido
al pecado original y a
su
expulsin
del
paraso
Isaac Newton

Mtodo de
anlisis y
sntesis

Isaac hablo sobre la


necesidad
de
la
confirmacin
experimental de las
consecuencias
deducidas
por
la
sntesis, usando una
intuicin
creadora,
como adivinando las
explicaciones y luego
comprobarlas.

Isaac nos ensea que primero


debemos de intuir sobre algo y
posteriormente comprobarlo. Esto es
de gran ayuda para nuestra
profesin, ya que en cuanto a
procesos y actividades se refiere nos
permite
actuar
de
forma
predeterminante
para
despus
comprobar nuestro anlisis.

Ren
Descartes

Racionalism
o

Fue conocido por


emplear
la
duda
sistemtica
para
eliminar
cualquier
creencia
que
no
ofreciera evidencias a
su favor, tambin nos
habla
sobre
no
aceptar ideas que no
tengan claridad y libre
de
contradicciones.
Por ultimo menciono
que
todo
el
conocimiento
se
basara
en
la
certidumbre de la
autoconciencia.
Basaban
sus
explicaciones
mediante la razn y
criticaban
abiertamente a la
religin. Trataban de
eliminar la ignorancia,

Para enfermera es imprtate trabajar


con un principio de certidumbre,
Ren nos ayuda a emplear la duda y
descartar cualquier idea que no tenga
pruebas a su favor.
Dentro del accionar de nuestra
profesin, no podemos utilizar ideas
que
no
estn
debidamente
evidenciadas ya que ponemos en
riesgo la seguridad de nuestro
paciente.

Empiristas
ingleses
(Locke,
Berkeley,
Hume).

Empirismo

Esto es de suma importancia, ya que


nos ensea a dejar de lado la fe y las
creencias para sustituirlas con
razonamiento y lgica. Esto tambin
tiene que ser implementado en
nuestra profesin, ya que el
razonamiento tiene que ser la base

Auguste
Comte

Positivismo

mile
Durkheim

Positivismo y
sociologa

Claude
Bernard

Mtodo
experimental
en fisiologa

la supersticin y la
tirana.
Dice
que
la
humanidad
fue
dominada
por
la
imaginacin
y
la
supersticin
hasta
llegar a la madurez
con las diferentes
corrientes filosficas
en la era de la razn.
En la corriente del
positivismo
explica
que solo se aceptan
explicaciones
positivas
y
nada
sobrenatural por lo
tanto,
el
nico
conocimiento vlido
es el cientfico.
Durkheim justificaba
la
explicacin
cientfica en hechos
sociales,
pretenda
dotar a las ciencias
sociales del rigor y la
objetividad de las
ciencias
naturales.
Afirmo
que
es
necesario
rechazar
todas
las
ideas
previas sobre las
cosas, esta es la base
del mtodo cientfico.
Sus descubrimientos
fueron experimentos
planeados. Gracias a
su obra aprendimos a
estudiar las fases del
mtodohipotticodeductivo los cuales
son
observacin,
formulacin
de
hiptesis
y
la
comprobacin.

de nuestro actuar.
En nuestro campo es necesario
actuar de manera cientfica dejando a
un lado las supersticiones sobre
naturales.

Nos ensea a aplicar una explicacin


cientfica en las prcticas sociales,
nos pide cuestionar y rechazar ideas
previas sobre lo ya establecido. Esto
es de suma utilidad ya que algunos
procesos en enfermera se pueden
realizar de diferente manera.

Nos ayuda a realizar diagnsticos


gracias a las fases del mtodo
hipottico-deductivo. Esto gracias a
que se tiene que realizar anlisis
antes de realizar una conclusin.

El Crculo de
Viena

Positivismo y
lgica
matemtica

Los
filsofos
y
cientficos deseaban
realizar
una
exposicin unificada
de la
Ciencia.
Consideraban a la
filosofa
como
la
encargada
de
distinguir entre lo que
es ciencia y lo que no,
buscaban
la
elaboracin de un
lenguaje comn a
todas las ciencias.

Nos ensean a someter a prueba


experimental cualquier hiptesis bajo
un fenmeno observado.
La ciencia va de la mano con la
filosofa.

Karl Popper

Falsasionism
o

Debemos utilizar los problemas como


base de las teoras, para que
entonces las observaciones tengan
sentido.

Imre Lakatos

Programas
cientficos de
investigacin

Thomas Kuhn

Paradigma y
revolucin
cientfica

Karl nos explica que


las
teoras
se
construyen
como
conjeturas
provisionales y se
encuentran sujetas al
control experimental.
No podemos afirmar
algo universal a partir
de los datos que
ofrece la experiencia.
Lakatos
propona
usar programas de
investigacin
para
distinguir a la ciencia
de otras actividades
que pretendan serlo
y que no lo eran, de
esta forma podramos
diferenciar
entre
programas
progresivos
y
degenerados.
Fue un crtico de la
nocin de progreso,
prefiere hablar de
cambio cientfico en
lugar de crecimiento o
progreso.

Es importante no desechar una teora


siempre y cuando est dando
resultado y no tengamos otra teora
mejor.

La ciencia normal se basa en hechos


pasados,
en
viejas
teoras
reconocidas por la comunidad
cientfica. Las transformaciones de
los paradigmas en enfermera nos
dan la base para resolverlos de forma

Dice que la revolucin fiable, una base comn que una vez
cientfica
son sacada a la luz se usar en nuestro
episodios
de quehacer diario.
desarrollo
no
acumulativo en que
un antiguo paradigma
es reemplazado por
otro
nuevo
e
incompatible.
El
paradigma
no
triunfa porque consiga
convencer
a
sus
oponentes,
sino
porque
los
representantes
del
paradigma
ms
antiguo
van
falleciendo.

Describe ahora con tus propias palabras (ampliamente) al MTODO


HIPOTTICO DEDUCTIVO, proporcionado un ejemplo real o imaginario de este.

El mtodo hipottico-deductivo es un mtodo el cual enfermera sigue dentro de la


investigacin para hacer que nuestra prctica se vuelva una prctica cientfica.
Este mtodo es de suma importancia, ya que es necesario para comprobar la
certeza de nuestros procedimientos y nuestro actuar.
El mtodo tiene varias fases: Observacin del objeto que se va a estudiar,
creacin de una hiptesis, deduccin de consecuencias, contrastacin de la
hiptesis y verificacin de la verdad / refutacin de la hiptesis.

Pongamos el ejemplo de un paciente femenino que presenta fiebre superior a los


39 grados, orina turbia y dolor en la parte baja de la espalda, ms especficamente

en el costado derecho. El mtodo hipottico-deductivo nos puede ayudar a saber


que padecimiento tiene la paciente siguiendo sus pasos:

Observacin: En este punto enfermera observa los signos y sntomas de la


paciente, es necesario recolectar toda la evidencia posible y los datos a

detalle de cada malestar.


Construccin de Hiptesis: Despus de tener en cuenta los sntomas,
buscamos una explicacin de su padecer. Es en este punto donde hacemos
diferentes teoras sobre la causa de su malestar: Por qu presenta fiebre?
A qu se debe el color de la orina? Est relacionado con el dolor de

espalda?
Deducciones de consecuencias de la hiptesis: Todas las pruebas indican
que se podra tratar de una infeccin en el rin, por lo que se hacen

pruebas de laboratorio en orina y cultivo.


Contrastacin de la hiptesis: Aqu se compraban los anlisis de

laboratorio, que con certeza nos dirn si el paciente tiene alguna infeccin.
Refutacin de la hiptesis: En caso de que la teora sea negativa, se
desecha y se realiza una nueva.

As pues, podramos utilizar este mtodo.

Conclusin.
Un cuidado profesional es aplicar los conocimientos en cada accin, ya que
conllevan la enseanza y el aprendizaje continuo del cuidado. Podemos
conceptualizar que el cuidado profesional es la esencia de la disciplina y tienen
como fin cuidar al ser humano mediante enseanzas sustentadas en un
conocimiento terico-prctico para conservacin y mantenimiento de la vida.

Bibliografa.
Compton, C. (2016) Contexto en el que se ubica la investigacin con enfoque
cuantitativo (Documento preparado para la asignatura Enfermera fundamental).
Mxico: UNAM.

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