En Educacin Infantil somos conscientes de que se debe respetar el proceso natural del

aprendizaje, implicando al alumnado en la planificacin y elaboracin de una tarea comm. De esta

manera se crea una dinmica en el aula, globalizada e individualizada que fomente la cooperacin,
tolerancia y respeto entre todos, adems de la lgica, deduccin, imaginacin y creatividad.
Con ello, respetamos el inters y ritmo individual de cada uno. Los temas que se trabajan surgen de
ell@s mism@s, implicando con ello a la elaboracin continua del trabajo realizado en el aula.

CONTENIDOS.

Sentimientos y emociones propias y de los dems y su expresin corporal.

Respeto, valoracin y enriquecimiento del lenguaje corporal como medio de expresin y
comunicacin.
Situacin y desplazamiento en el espacio real.
Iniciativa y autonoma en la realizacin de las actividades propuestas.

ACTIVIDAD 1: EL PIRATA VALIENTE.

Comenzaremos la actividad leyendo el cuento de "El Pirata Valiente", con el que nuestros peques
imitarn los diferentes gestos que les propondremos durante la lectura. Una vez ledo el cuento,
decoraremos la clase con dibujos de barcos, piratas, tesoros, mapas..., para despus llevar a cabo el
aprendizaje de nuestra cancin "Ramn el Pirata". Para finalizar nuestra actividad, realizaremos con
cartulina nuestro sombrero pirata.

ACTIVIDAD 2: EL BARCO DE RAMN.

Hablaremos a nuestros peques de los piratas, de como es su aspecto, sus costumbres, de sus
tesoros y sus barcos... Despus, entre todos nosotros, nos inventaremos saludos de piratas con los
que pasaremos un rato divertido y crearemos diferentes banderas con telas que anteriormente
habremos pedido a los padres.
Habilitaremos un lugar de la clase como barco, donde realizaremos diferentes actividades
relacionadas con este tema que tanto entusiasma a nuestros peques.

Finalmente anunciaremos que iremos en busca de un tesoros, que los piratas han escondido en
nuestro colegio.

ACTIVIDAD 3: EL DA DE LOS PIRATAS.

Prepararemos un bal con monedas de chocolate que simularn el oro, chucheras y regalitos, que
simular nuestro tesoro pirata. Esconderemos nuestro tesoros en algn lugar del colegio y
pediremos a nuestros peques que traigan un pauelo para la cabeza, un parche y pendientes de aro.
Una vez que tengamos el material para los disfraces, nos pintaremos bigotes y barba y nos
reuniremos en nuestro barco para dialogar sobre qu es lo que vamos a hacer con nuestro tesoro.
Luego echaremos mano de la imaginacin y cada uno de nosotros elegir un nombre de pirata, para
despus abandonar el aula e ir en busca de nuestro tesoro. A partir de aqu deber fluir nuestra
imaginacin como capitn de los pirata para dialogar como piratas y hacer un recorrido ms o menos
interesante por el colegio, siguiendo un plano que habremos preparado previamente.
Se pueden visitar otras clases para indagar, reptar por zonas pantanosas, luchar contra monstruos
guardianes de pistas, ser asaltados por otros piratas...., para por fin, encontrar el tesoro que solo se
abrir en nuestro barco tras pronunciar una palabra mgica.

ACTIVIDAD 4: JUGAMOS CON NUESTRO TESORO.

Una vez en el barco, nos sentaremos en corro y abriremos nuestro bal pequeo, sacando poco a
poco los objetos que contiene sin mostrar las monedas de chocolate y las chucheras. Luego,
nombraremos alguno de nuestros pequeos, como capitn o capitana de nuestro barco y le
colocaremos el sombrero y el garfio.
Despus abriremos el bal grande que contiene diferentes cuentos sobre piratas y nos centraremos
especialmente en los que estn destinados para sorprender y jugar. Con todos estos libros, podemos
realizar una exposicin en el aula para los siguientes das de clase para la que elaboraremos una
enorme bandera pirata con tela o cartulinas negras y................. SORPRESA!!!, el bal pequeo,
contiene un gran tesoro que repartiremos cantando nuestra cancin "Ramn el Pirata".
Para terminar podemos leer algn cuento de los encontrados en nuestro bal, mientras nuestros
peques se comen las chuches.

Leer ms: http://miclavedesol.webnode.com.co/news/secuencia-didactica-ramon-el-pirata-/