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El Lder
Liderazgo
Tipos de Lder
Funciones y Cualidades del Lder
Caractersticas del buen Lder
Conclusin
El Lder
Es aquella persona capaz de inspirar y guiar a individuos o grupos. El lder es el modelo para todo el
grupo. No debe ser de ningn modo un caudillo, un cabecilla, el lder no adopta algunos valores negativos
de estos, es mucho ms.
El lder es sencillo, veraz, capaz de trabajar en grupo, capaz de expresar libremente sus ideas, capaz
de luchar por sus principios, tiene buenas relaciones humanas, piensa con estrategia, etc.
Liderazgo
Es la capacidad de inspirar y guiar a individuos o grupos. Liderazgo es el proceso de influir en otros y
apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de objetivos comunes. Se entiende como la
capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o
equipo. Es el ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea ste
personal, gerencial o institucional.
El liderazgo implica que haya una persona (lder) que pueda influir y motivar a los dems
(seguidores). De ah que en los estudios sobre liderazgo se haga nfasis en la capacidad de persuasin e
influencia. Tradicionalmente, a la suma de estas dos variables se le ha denominado carisma. Sin embargo,
los estudios actuales en psicologa y sociologa han concluido que el carisma no tiene la importancia que
histricamente se le haba otorgado y que hay otros factores que son ms determinantes a la hora de
construir el liderazgo.
Tipos de Lder
Existen tres tipos de lder: el Lder Democrtico, el Lder Laissez-Faire ("Dejar Hacer"), y el Lder
Autocrtico.
Cmo se comporta un Lder Democrtico? Decide las cosas consultando a su equipo, pero
mantiene el control. Esto es visto por su grupo como una valoracin por el individuo, pero a veces el Lder
Democrtico es percibido como una persona insegura. Cundo es bueno? Cuando hay tiempo para
analizar
las
opciones
ante
una
decisin.
Cmo se comporta un Lder Laissez-Faire? Ejerce poco control sobre los miembros del equipo. Esto
inspira libertad de accin y creatividad, pero a veces genera poca motivacin y deja el grupo a la deriva.
Cundo es bueno? Cuando el grupo es maduro, responsable y est altamente motivado, o cuando tiene
habilidades y talento muy altos.
Caracterstica del Liderazgo
Conocimiento y habilidad debe ser una persona capacitada.
De utilidad para sus seguidores.
Trasciende a los dems.
Inspira y organiza; genera confianza.
Busca el bien comn.
Trabaja en equipo; involucra a otras personas.
Es un agente de cambio, abierto al mismo.
Excelente comunicador.
No es conformista.
Da el Ejemplo.
Fomenta la responsabilidad y el desarrollo personal.
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Conclusin
El liderazgo Dentro de la sociedad actual donde la globalizacin es un elemento que est presente en
casi todos los aspectos de la vida social, y donde cada da los individuos que conforman la sociedad deben
prepararse y ser los mejores en el rea en que se desempeen debido a la competitividad imperante en los
diversos sectores (culturales, econmicos, sociales, acadmicos, polticos, entre otros), es necesario que
los sujetos desarrollen actitudes adicionales que lo ayuden a destacarse y poder llevar a cabo de forma ms
eficiente y efectiva sus diversos roles. Una de las habilidades determinantes en el xito de muchos
individuos est representada por el liderazgo, esta habilidad o aptitud es muy positiva tanto para los sujetos
como para las organizaciones o instituciones puesto que la misma es fundamental para alcanzar las metas
individuales u organizacionales.
El liderazgo se basa en las relaciones, pero en las autnticas relaciones, que conllevan la empata
como su ingrediente fundamental. Ponerse en el lugar de los dems, comprenderlos y motivarlos, son
caractersticas esenciales que todo lder debe fomentar y aplicar a diario. La comprensin pasa por entender
el punto de vista de nuestro interlocutor, y saber (adems de valorar) que lo que dice y cmo lo dice, se
basa en sus experiencias y su forma de ver la vida. Y por qu no, en sus prejuicios. El lder, por ello, no
impone; convence. No ordena; dialoga. No confronta; busca la cooperacin. Para ello, debe escuchar
mucho ms que hablar. Debe actuar con generosidad para cosechar de los dems en idntica moneda
Sabe perfectamente que no puede ser el mejor en todo; de hecho, estimula a sus colaboradores a
que le superen en formacin. No busca destacar por sus ttulos; busca ser el mejor gerente. Sus habilidades
pasan por otro lado. Por eso contrata y se rodea de excelentes profesionales, capaces de asumir proyectos
ambiciosos y brindar un alto valor agregado a la organizacin.
Es seguido por su ejemplo, sus valores personales y la confianza que pone en sus objetivos
El lder no obliga a nadie a que lo siga, ni que lo tome como modelo. El lder hace, da el ejemplo, influye
positivamente y es seguido por sus valores, tanto personales como profesionales. Por sus habilidades
directivas, el lder puede perfectamente desempearse con xito en reas distintas a la suya. Si bien deber
aprender los pormenores de procesos y funciones que hasta ahora no conoce, su capacidad de gerenciar le
brindar las herramientas esenciales para llevar adelante el nuevo sector.
No se queda simplemente sugiriendo o esbozando proyectos; busca llevarlos a la prctica. Todo
involucra cierto riesgo y l lo sabe. Pero cuando est mayormente seguro, luego de establecer las medidas
para prevenir y acotar posibles contingencias, avanza directamente hacia el objetivo.
Autor:
C. Flores
cfloressalaya@gmail.com
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