Taller de Investigacin I

Ingeniera Civil 6to Semestre.

Equipo No. 5
1.- En el inicio de la investigacin, definir: Qu es planteamiento del problema?
El planteamiento del problema es una declaracin clara y concisa que describe los sntomas del
problema a abordar. Definir el enunciado del problema proporciona tres beneficios para el
equipo:
1.
Crea un sentido de pertenencia para el equipo
2.
El equipo se enfoca solo en un conflicto
3.
Describe los sntomas en trminos medibles
Las siguientes cuatro directrices son eficaces en la creacin de una declaracin clara y concisa
del conflicto:
Definir el problema. En el planteamiento del problema, los miembros del equipo definen el
problema en trminos especficos. Presentan hechos tales como el tipo de producto y el error
cometido.
Identificar donde el problema aparece. Identificar donde el problema aparece, o se manifiesta
lo ms especficamente posible ayuda al equipo a centrar sus esfuerzos de mejora.
Descripcin del tamao del problema. La magnitud del conflicto se describe en trminos
medibles.
Describir el impacto que el problema est teniendo en la organizacin. La descripcin del
impacto del problema en la organizacin debe ser lo ms especfico posible.
La verdad del asunto es que mientras ms especfico sea el planteamiento, mayor ser la
posibilidad de que el equipo pueda resolver el conflicto. Un enunciado del problema inadecuado
puede llevar al equipo a un camino sin salida. Al definir el planteamiento del conflicto trate de
evitar estos cuatro errores comunes:
1.
El planteamiento del problema no debe tratar ms de un problema.
2.
El planteamiento del problema no debe asignar una causa.
3.
El planteamiento del problema no debe asignar culpas.
4.
El planteamiento del problema no debe ofrecer una solucin.
Un mtodo simple y eficaz de definir un conflicto es una serie de preguntas.
Un planteamiento del problema bien establecido acelera un proceso robusto de accin
correctiva. Le ayuda a identificar las causas potenciales y eliminar los prejuicios y el ruido. Las
declaraciones precisas de conflictos ahorran tiempo y esfuerzo por centrar el equipo en la
identificacin de la causa raz. La mejora continua pasa cuando las causas se encuentran y se
eliminan de forma permanente. La definicin del enunciado del problema es el primer paso en
este proceso.

2.- Explica los objetivos de la investigacin.

Los objetivos es parte fundamental en el proceso de la investigacin cientfica o de cualquier
estudio que se realizar, nos permite, predecir, explicar y describir los fenmenos y adquirir
conocimientos de esos fenmenos estudiados.
Con los objetivos se busca la finalidad de la investigacin, es decir, es la referencia, que gua o
permite el desarrollo de la propia investigacin.
Los objetivos deben estar claramente redactados o bien formulados, para lograr transmitir lo
que s est investigando y evitar confusiones o desviaciones en la investigacin.
Con objetivos claros, precisos nos va a permitir
a) Extender y desarrollar los conocimientos de un tema.
b) Profundizar y preguntar acerca de tesis o argumentos cientficos.
c) Llevar la prctica los conocimientos adquiridos en el diseo de una investigacin.
d) Con los objetivos sabremos los alcances, las limitaciones de la investigacin y nos va a
permitir dirigir todos los esfuerzos hacia una misma direccin la investigacin.
Los objetivos deben de tener congruencia con las dems fases de la investigacin, ya que una
de las caractersticas propia del proyecto de investigacin, los objetivos se tienen que estar
revisando en el proceso de la investigacin, para evitar desviaciones o fallas.
En la elaboracin de los objetivos es vlido plantear un objetivo general que debe de ser ms
amplio que cualquiera de los objetivos particulares y lo ms preciso para lograr las metas que
se propone el investigador, de este objetivo general se desprenden los objetivos particulares,
que son las fases del proceso de la investigacin, es decir, de lo que se va a investigar. En la
formulacin de los objetivos se utilizan verbos, en infinitivo.
3.- Anotar los elementos claves para estructurar el marco terico.
El Marco Terico debe ser visto de una manera flexible, debe reflejar el desarrollo de los
subttulos que se presenta en el esquema de las variables, sus dimensiones e indicadores.
Los elementos constitutivos del Marco Terico suelen ser:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Consideraciones Generales (opcional)

Antecedentes de la Investigacin.
Antecedentes Histricos (opcional)
Resea Organizacional (opcional)
Bases Tericas o Fundamentos Tericos (opcional)
Sistema de Variables.
Operacionalizacin de las Variables.
Bases Legales (opcional).
Definicin de Trminos Bsicos (opcional).

4.- Qu caractersticas debe tener una hiptesis?

Deben referirse a una situacin real o realizable, no a una situacin que no puede ocurrir
bajo un cierto estado de hechos.

Las variables de la hiptesis tienen que ser comprensibles, estar bien definidas y ser lo
ms concretas posible.

La relacin entre variables propuesta por una hiptesis debe ser clara y verosmil.

Los trminos de la hiptesis y la relacin planteada entre ellos, deben poder ser
observados y medidos.

Las hiptesis deben estar relacionadas con tcnicas disponibles para probarlas.

Asimismo, cada tipo de hiptesis tiene sus caractersticas extra.

Las hiptesis descriptivas del valor de variables que se van a observar en un contexto.
Las hiptesis correlacionales especifican las relaciones entre dos o ms variables y el
orden de stas no es importante. Pueden alcanzar un nivel predictivo y parcialmente
explicativo.

5.- Anotar los elementos claves para estructurar el Marco Terico:

6.- Explica los objetivos de la investigacin.
7.- Definicin del tipo de investigacin a realizar.
Son las investigaciones que pretenden darnos una visin general, de tipo aproximativo,
respecto a una determinada realidad. Este tipo de investigacin se realiza especialmente
cuando el tema elegido ha sido poco explorado y reconocido, y cuando ms an, sobre l, es
difcil formular hiptesis precisas o de cierta generalidad. Suele surgir tambin cuando aparece
un nuevo fenmeno que por su novedad no admite una descripcin sistemtica o cuando los
recursos del investigador resultan insuficientes para emprender un trabajo ms profundo.
Los estudios exploratorios nos sirven para aumentar el grado de familiaridad con fenmenos
relativamente desconocidos, obtener informacin sobre la posibilidad de llevar a cabo una
investigacin ms completa sobre un contexto particular de la vida real, investigar problemas
del comportamiento humano que consideren cruciales los profesionales de determinada rea,
identificar conceptos o variables promisorias, establecer prioridades para investigaciones
posteriores o sugerir afirmaciones (postulados) verificables Esta clase de estudios son comunes
en la investigacin del comportamiento, sobre todo en situaciones donde hay poca informacin.
8.- Explica el Estudio descriptivo.

Un estudio descriptivo es aqul en que la informacin es recolectada sin cambiar el entorno (es
decir, no hay manipulacin). En ocasiones se conocen como estudios correlacionales o de
observacin. La Oficina de Proteccin de Investigacin Humana (OHRP) define un estudio
descriptivo como cualquier estudio que no es verdaderamente experimental. En investigacin
humana, un estudio descriptivo puede ofrecer informacin acerca del estado de salud comn,
comportamiento, actitudes u otras caractersticas de un grupo en particular. Los estudios
descriptivos tambin se llevan a cabo para demostrar las asociaciones o relaciones entre las
cosas en el entorno.
Los estudios descriptivos pueden implicar una interaccin en una sola ocasin con grupos de
personas (estudio transversal) o puede seguir a algunos individuos a lo largo del
tiempo (estudio longitudinal). Los estudios descriptivos en que el investigador interacciona con
el participante puede involucrar encuestas o entrevistas para recolectar la informacin
necesaria. Los estudios descriptivos en que el investigador no interacciona con el participante
incluyen estudios de observacin de personas en un ambiente o estudios que implican la
recoleccin de informacin utilizando registros existentes (por ejemplo, la revisin de
historiales mdicos).