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Fichamento
do
texto:
A prtica
do
assistente
social:
conhecimento,
comeam
intervir, de
forma
contnua
sistemtica,
nas
realidade social, para que possa ter clareza de qual a direo social da sua
prtica.(p.121).
estabelecidos
pelos
profissionais
pela
dinmica
da
realidade
social.(p.122).
Essas
trs
dimenses
de
competncias
nunca
podem
ser
desenvolvidas
Nenhuma situao pode ser considerada apenas em sua singularidade, pois seno
corre-se o srio risco de se perder de vista a dimenso social da vida humana.
(p.123).
Portanto, qualquer situao que chega ao Servio Social deve ser analisada a partir
de duas dimenses: a da singularidade e a da universalidade. (p123).
Primeiro, ele define para qu fazer, para depois se definir como fazer. Mais uma
vez, podemos aqui identificar a estreita relao entre as competncias tericometodolgica, tico-poltica e tcnico-operativa. (p.124).
sabido que o estudo sobre linguagem bastante amplo no mbito das Cincias
Sociais. Contudo, esse ainda um tema pouco explorado na literatura do Servio
Social clssica ou contempornea. (p.125).
Assim, para alm da linguagem que prpria da matria de Servio Social, isto ,
aquela que utilizada quando a questo social est sendo refletida e trabalhada,
nunca nos esqueamos de que o Assistente Social um profissional de nvel superior.
(p125).
srio da entrevista, bem como a busca por alcanar os objetivos estabelecidos para
sua realizao.(p.127).
Contudo, a dinmica de grupo um recurso que pode ser utilizado pelo Assistente
Social em diferentes momentos de sua interveno. Para levantar um debate sobre
determinado tema com um nmero maior de usurios, bem como atender um maior
nmero de pessoas que estejam vivenciando situaes parecidas. (p.127).
Para tanto, o Assistente Social age como um facilitador, um agente que provoca
situaes que levem reflexo do grupo. (p.127).
Enfim ela se realiza em todo espao em que se pretende que uma determinada
deciso no seja tomada individualmente, mas coletivamente. (p.128).
Saber reconhec-los e como se relacionar com eles requer uma competncia terica
e poltica, de modo que a reunio possa alcanar o objetivo de tomar uma deciso que
envolva todos os seus participantes. (p.128).
Muitas podem ser as motivaes para que o Assistente Social realize uma visita
institucional. Enumeramos trs delas: 1. Quando o Assistente Social est trabalhando
em um determinada situao singular, e resolve visitar uma instituio com a qual o
usurio mantm alguma espcie de vnculo; 2. Quando o Assistente Social quer
conhecer um determinado trabalho desenvolvido por uma instituio; 3. Quando o
Assistente Social precisa realizar uma avaliao da cobertura e da qualidade dos
servios prestados por uma instituio.(p.129).
Contudo, a utilizao dos instrumentos de trabalho por escrito tambm possui uma
fundamental importncia: aqui que se torna possvel ao Assistente Social
sistematizar a prtica. (p.129).
O relatrio social pode ser referente a qualquer um dos instrumentos face a face, bem
como pode descrever todas as atividades desenvolvidas pelo profissional (relatrio de
atividades). (p.130).
Ou tambm o relatrio pode ser produzido para o prprio Assistente Social ou para
a prpria equipe de Servio Social de onde o Assistente Social est desenvolvendo
trabalho. (p.130).
Assim, o parecer social crucial, pois ele que d ao Assistente Social uma
identidade profissional a inexistncia de um parecer reduz o relatrio a uma simples
descrio dos fatos, no permitindo nenhuma anlise profunda sobre os mesmos.
(p.131).
Bibliografia: