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LABORATORIO #3

(CIRCUITO RC).
INTEGRANTES:
Brayan
Felipe
Ocampo 30310

Bohrquez

Johana Carolina Ariza Ordoez


27630
lvaro Fabin Gmez Guerrero
37254
Mara Paula Bermdez Barrios
34905
RESUMEN:
Este laboratorio est basado en
el anlisis de los resultados de
los circuitos RC desarrollados en
el laboratorio de fsica (elctrica).
En el laboratorio utilizamos una
protoboard (tableta que sirve
para experimentar con circuitos
electrnicos, con lo que se
asegura el buen funcionamiento
del mismo), en l insertamos un
resistencia, un capacitor, un
voltaje y dos switch (uno de ellos
es
doble
para
realizar
la
descarga),
procedemos
a
registrar los datos con un
voltmetro y con la obtencin de
los datos procedemos a realizar
el anlisis mediante Excel y
Crocodile.
En
el
circuito
implementado en la protoboard
procedemos a realizar un estudio

con el instrumento (graficados de


potencia elctrica).
ABSTRACT
This laboratory is based in the
analysis of the result of the
circuits RC developed in the
laboratory of physics (electric). In
the laboratory use an breadboard
(tablet also experimenting with
electrical circuit, brigning smooth
functioning of the same), in it
inserted
a
resistance,
a
capacitor, a voltage and two
switch (one of them is double for
carry out the download), we
proceed to record the data with a
voltmeter and with obtaining the
data we proceed to the analysis
using Excel and Crocodile. In the
circuit implemented on the
breadboard
we
proceed
to
conduct a study with the
instrument
(Grapher
electric
power).
INTRODUCCION:
Los circuitos RC son circuitos que
estn
compuestos
por
una
resistencia y un condensador.
Se caracteriza por que la
corriente puede variar con el
tiempo. Cuando el tiempo es

igual a cero, el condensador esta


descargado, en el momento
empieza a correr el tiempo, el
condensador
comienza
a
cargarse ya que hay una
corriente en el circuito. Debido
entre las placas del condensador,
en el circuito no circula corriente,
es por eso que se utiliza una
resistencia.
Cuando
el
condensador
se
carga
completamente, la corriente en
el circuito es igual a cero.

V= (IR)-(q/C) donde q/C es la


diferencia del potencial en el
condensador.

MARCO TEORICO

Los circuitos RL son aquellos que


contienen una bobina (inductor)
que tiene un auto inductancia,
esto quiere decir que evita
cambios instantneos en la
corriente. Siempre se desprecia
el auto inductancia en el resto
del circuito pues se considera
mucho menor a la del inductor.

CIRCUITO RC, RL y RCL


Un circuito RC son circuitos que
estn
compuestos
por
una
resistencia y un condensador. Se
caracteriza por que la corriente
puede variar con el tiempo,
cuando el tiempo es igual a cero,
el condensador esta descargado,
en el momento que empieza a
correr el tiempo, el condensador
comienza a cargarse ya que hay
una corriente en el circuito.
Debido al espacio entre las
placas de condensador, en el
circuito no circula corriente es
por eso que se utiliza una
resistencia.
Cuando
el
condensador
se
carga
completamente, la corriente en
el circuito es igual a cero.
La segunda regla de Kirchhof
dice:

En un tiempo igual a cero, la


corriente ser:
I=V/R cundo el condensador no
se ha cargado
Cuando el condensador se ha
cargado
completamente
la
corriente es cero y la carga cera
igual a:
Q=CV

Para un tiempo igual a cero, la


corriente comenzara a crecer y el
inductor conducir igualmente
una fuerza electromotriz en
sentido contrario, lo cual har
que la corriente no aumente, a
esto se le conoce como fuerza
contra electromotriz. Esta FEM
est dada por:
V=-L (inductancia) dl/dt
Debido a que la corriente
aumentara con el tiempo, el
cambio ser positivo (dl/dt) y la
tensin ser negativa al haber

una cada de la misma en el


inductor. Segn Kirchhof V= (IR)
+ [L (dl/dt).
En electrodinmica un circuito
RLC es un circuito lineal que
tiene una resistencia elctrica
una bobina (inductancia) y
condensador
(capacitancia).
Existen dos tipos de circuitos RLC
que son: *serie
Paralelo
Estos circuitos se definen segn
su interconexin de los tres tipos
de
componentes.
El
comportamiento de un circuito
RLC se describen generalmente
por una ecuacin diferencial de
segundo orden (en donde los
circuitos RC o RL se comportan
como
circuitos
de
primero
orden).

1. Estudiar las caractersticas


de un circuito RC.
2. Medir los voltajes eficaces
en cada uno de los
elementos del circuito y la
corriente eficaz en este.
3. Determinar la impedancia total
y las reactancias inductivas,
capacitivas en el circuito y
compararlas con los valores
tericos.
4. determinar cada grafica de
voltaje contra tiempo.
5. la carga y descarga de la
fuente
MATERIALES DEL PROYECTO
GLX
Sistema de adquisicin de datos

Objetivos generales:
El experimento del circuito RC es
para calcular el voltaje contra el
tiempo y saber que corriente
pasa sobre el circuito utilizando
diferentes elementos para la
adquisicin de los datos y las
grficas.
Objetivos especficos:

Sensor doble canal


El sensor es aquel que calcula los
amperios del circuito.

Car
gador:

Protoboard

En el proyecto se usar una


carga mxima de 12V. Un
cargador de corriente depende
de la tecnologa y de la
capacidad de la batera a cargar.
Este
es
el
encargado
de
suministrar
corriente
a
un
circuito o de cargar bateras que
almacenan carga.

Es un tablero con orificios


conectados elctricamente entre
s,
habitualmente
siguiendo
patrones de lneas, en el cual se
pueden insertar componentes
electrnicos y cables para el
armado y prototipo de circuitos
electrnicos y sistemas similares

CIRCUITO RCL

Multmetro:
Un
multmetro
tambin
denominado polmetro, es un
instrument elctrico porttil
para
medir
directamente
magnitudes elctricas activas
como corriente y potenciales o
pasivos como resistencias.

multmetro
para
medir
cuanto voltaje posee y
conectamos el GLX con el
sensor para poder sacar los
datos.

PROCEDIMENTO
1. Utilizamos una protoboard
e hicimos un circuito RC
especfico, usando unos
cables,
una
fuente,
interruptor,
unas
resistencias.

3. Ya teniendo los datos


suministrados del GLX, las
insertamos en Excel y de
ah graficamos; analizamos
los datos y las ecuaciones.
ANALISIS DE DATOS

Q
0.01
0.01

0.01
0
0
0

2. Despus
hacemos
el
montaje
del
sensor
conectado con el circuito
por un lado y por la otra
esta
conectados
el

0.01
I
0.01

0
0

10
8

El circuito se descarga a su
totalidad a los 27.28 sg.
En la graficas se puede
demostrar
de
como
empieza en cero y va
aumentando hasta llegar al
mximo del voltaje.
Las grficas que el
programa
crocodeli
el
voltaje aumenta y despus
disminuye a cero y as
dependiendo del tiempo.
el voltaje empieza su cada
de potencial, en el punto
crtico.

4
2

0
0

Su descarga inicia desde


9,07V a su finalizacin de
0,14V (-).

BIBLIOGRAFIA

CONCLUSIONES:

Decimos que el voltaje se


carga
rpidamente,
la
corriente se descarga ms
lento.
Cuando descargamos el
voltaje, observamos que la
corriente pasa de positiva a
negativa.
Cuando descargamos el
circuito observamos que el
amperaje (corriente) se
descarga totalmente a los
4 voltios.

http://media.utp.edu.co/fac
ultad-cienciasbasicas/archivos/contenido
s-.
departamento-defsica/experimento4if.pdf.
http://thales.cica.es/cadiz2/
ecoweb/ed0184/Tema2/2.5.
1.htm

ANEXSOS

Q
0.01
0.01
Q

0.01
0
0
0
0

I
0.01
0.01
I

0.01
0
0
0
0

V
10
8
V

6
4
2
0
0

GRAFICAS DE LABOARTORIO

Voltaje 1 (V)
10
8
Voltaje 1 (V)

6
4
2
0
0

Voltaje 1 (V)
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

Chart Title
3
2

f(x) = - 0.02x + 2.02

1
0

50

100

150

200

250

300

-1
-2
-3
-4

tau

52,0833
333

Voltaje 2 (V)
9
8
7
6

Voltaje 1 (V)

5
4
3
2
1
0
0

20 40 60 80 100 120 140 160

Chart Title
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
40

60

80

100

120

140

160

Chart Title
3
2

f(x) = - 0.04x + 4.01

1
0
40

60

80

100

120

140

160

-1
-2
-3

Tau

22,32142857

Voltaje 3 (V)
10
8
Voltaje 1 (V)

6
4
2
0
0

10

20

30

40

50

60

70

Voltaje 1 (V)
10

f(x) = 3028480837.58 x^-5.81

8
6
4
2
0
25

30

35

40

45

50

55

60

logaritmo natural
2.5
2
f(x) = - 0x + 2.18
1.5
1
0.5
0
200
400
600
-0.50
-1
-1.5
-2
-2.5

800

TAU 357,1428571
PROGRAMA COCODILE

1000

1200

1400

1600

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