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UNIVERSIDAD DE VALPARASO

FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE PSICOLOGA
CTEDRA: PRCTICA INICIAL II

El rol del psiclogo en Chile: Reflexiones en torno a su labor profesional en el contexto


social actual

Integrantes: Alexis Gutirrez


Docente: Diego Jorquera
Fecha: 23/09/2016

La psicologa en chile como disciplina tiene una tradicin relativamente larga,


la primera carrera se fund en 1986 en la Universidad de Chile, aunque su
desarrollo se remonta a principios de XX, y el primer colegio de psiclogos se
cre en 1968. Posteriormente la disciplina se ha ido institucionalizando y
siendo reconocida profesionalmente por el estado en mbitos de la salud
pblica, educacin pblica y dentro del sistema judicial (Juli, 2013).
Actualmente el psiclogo se desempea en mayor medida dentro del rea
clnica, pero a pesar de que se asocie su rol al trabajo con personas
individuales, su rol dentro del sistema pblico no es menor, en los ltimos aos
de hecho se ha acrecentado su presencia en la educacin pblica en el rea
dela psicologa educacional, en los programas de desarrollo social e
instituciones en el rea de la psicologa comunitaria, y en el rea del Derecho
en psicologa jurdica. Tambin en el sector privado se nota una mayor
demanda de psiclogos para recursos humanos y seleccin de personal, as
como tambin consultoras para empresas. As, la profesin no ha estado
exenta de participacin de las polticas pblicas, especialmente en los ltimos
20 aos (Juli, 2013).
Si existe un reconocimiento a la psicologa en cuanto a su rol en la sociedad,
cabe reflexionar en torno a ese rol, a preguntarse cmo es que ese rol debe
definirse, si puede definirse como algo neutral o no, y en consecuencia para
qu o quines juega el psiclogo en su ejercicio. Creo que el trabajo del
psiclogo no es algo neutral, tiene un rol de agente de reproduccin y de
cambio que cumplir en la sociedad. En este sentido, no puede entenderse el
trabajo de un psiclogo (ni el de ningn otro) prescindiendo de su contexto
poltico, de las caractersticas de la sociedad en la que vive y de las
condiciones en las que se produce. As es posible entender a que contribuye el
psiclogo en su quehacer, y proyectar cuales son las ventajas y problemas en
su ejercicio, para determinar finalmente algunas ideas de cmo podra
mejorarse.
Primero que nada, es necesario entender el contexto general del pas. Chile
est bajo un modelo econmico neoliberal, el cual ha profundizado las
desigualdades existentes desde la dictadura de Augusto Pinochet. El estado ha
tenido un rol mucho ms disminuido an desde entonces, hecho que se ve en
la educacin, donde hay un gran porcentaje de establecimiento privatizados en
todos los niveles, la desigualdad en la calidad y oportunidades, y la baja
inversin en esta materia. Tambin los problemas trascienden al sistema de
salud pblico, evidentemente precarizado, igualmente el sistema laboral,
adems de una acumulacin de recursos explotados en manos de pocas
personas. As lo han expresado los movimientos sociales, que ya desde gran
parte del siglo XX, y con una fuerte explosin en los ltimos aos han
denunciado todos estos problemas y exigiendo cambios estructurales a nivel

nacional. Caben destacar tambin los movimientos regionales y locales con


una fuerte denuncia por el trato del estado con temas medioambientales. (CeaMadrid y Lopez-Pismante, 2014).
En este contexto muy general, el psiclogo ha debido desenvolverse con las
limitaciones que las instituciones implican. A pesar dela creciente valoracin de
su rol, en cuanto a los problemas sociales importantes el psiclogo cumple una
funcin secundaria, complementaria o como mero factor externo dentro de
instituciones educativas, y con un trabajo comunitario disminuido (Juli, 2012).
De la misma forma, las polticas pblicas que incluyen el trabajo de psiclogos,
tampoco apuntan hacia las problemticas estructurales de la sociedad chilena,
sino ms bien a reproducirlos o a modificarlos levemente. En este sentido, se
diagnostica una gran distancia entre su rol profesional como agente social, y
los cambios que pudieran realizarse a los problemas ms atenuantes de
nuestro pas. En este sentido creo que al igual que muchos otros trabajos,
puede ser que su rol se haya visto sumergido en reas tan especficas y tan
particulares dentro de las instituciones que los problemas sociales ms grandes
parecen perderse cada vez ms en un horizonte lejano, como si estuviera
sumergido en cada sujeto individual con el que trabaja, o con su propio espacio
de trabajo, con su grupo y su funcin especfica de la institucin o empresa,
olvidndose del alrededor, de una visin amplia de la sociedad.
Posturas como la contra psicologa o la psicologa de la liberacin, plantean que
este rol del psiclogo tal como est hoy en da debe disolverse por completo.
Adems de una total despolitizacin del rol, dicen que esta se ha instalado
como una autoridad del saber, como conocimiento legtimo sobre la
subjetividad, menospreciando la capacidad que tienen los pueblos para
autogobernarse y comprender su propia subjetividad, para liberarse de la
opresin en la que viven (Cea-Madrid y Lopez-Pismante, 2014). Creo que no
puedo sino adherir completamente al diagnstico social que esta postura tiene
sobre la realidad, y adems del amplio sentido histrico de sus postulados.
Pero olvida que, si bien es cierto, la psicologa est muy lejos de cumplir un
verdadero rol en favor de los movimientos sociales y de los pueblos, no es
menos cierto que el rol de algunos psiclogos en muchos contextos tambin es
un rol social por definicin, an en la consulta ms ntima que pueda existir.
Siempre es posible que un psiclogo mantenga un enfoque crtico de la
realidad como un acto de resistencia, y con ello aporte a cambiar en las
relaciones que establece con su entorno. Siempre que ese enfoque afecte en
su rol, afectara inmediatamente la forma de ver el mundo de un sujeto
individual, y as este al mismo tiempo la de otros, en el mejor de los casos. No
necesariamente debe verse un rol de autoridad en todos los casos en un
sentido fatalista y generalista. Hasta el ms pequeo cambio cuenta, y en eso
el rol del psiclogo con las personas individuales es necesario.

La psicologa tambin necesita mayor trabajo social y una perspectiva que


considere una visin ms amplia de la sociedad en la cual viven. As el trabajo
clnico tal vez pueda tener un pequeo nfasis en lo social en cuanto al trato
con la persona, pero tambin se puede definir un rol ms politizado desde
dentro de las instituciones. Si bien es totalmente vlido el trabajo comunitario
aislado de las instituciones, algo as como una psicologa desde abajo y desde
adentro, no creo que sea imposible un cambio en el enfoque del trabajo social
del estado: en vez de ser un estado subsidiario que complemente el
protagonismo del sector privado y reproduzca una lgica de mercado, que sea
un estado enfocado en el bienestar social, entendido como un estado que
garantiza los derechos humanos fundamentales y que sirve de forma
protagonista a las necesidades que la misma sociedad de forma democrtica
demande. Es decir, no debe ser un agente que se posicione como una
autoridad que determina que es lo que la sociedad necesita o no ni juega a
favor del mercado y la riqueza de unos pocos, sino que es una extensin y
construccin de lo que la propia subjetividad colectiva demande. Esto puede
ser perfectamente compatible con algunas ideas de la contra psicologa y las
psicologa y filosofa de la liberacin y otras posiciones latinoamericanistas. Sin
embargo, creo que no debe minimizarse el rol del psiclogo con el sujeto
individual. Es cierto un estado de esas caractersticas parece demasiado ideal y
lejano, de la misma forma no puedo establecer con mucha precisin si algo de
esas caractersticas debe ser conquistado desde abajo o desde arriba. Mientras
el enfoque del psiclogo est enfocado en un objetivo de caractersticas
similares, se puede desde distintos roles contribuir a un avance.
Se ha planteado que el malestar que sufren las personas, viene desde temas
psicolgicos, individuales, biolgicos, por un lado, y por otro lado algunos
plantean que esto corresponde a una individualizacin y Psicologizacin de un
problema netamente de carcter social (Cea-Madrid y Lopez-Pismante, 2014).
Creo que si bien es cierto sera un reduccionismo eliminar factores sociales del
malestar, tambin es un tipo de reduccionismo decir que solo tienen un origen
y explicacin en lo social, o que no existan problemas que tienen un carcter
claramente psicolgico o psiquitrico. Siguiendo la lnea que he planteado
anteriormente, debe existir un actuar paralelo desde una dimensin psicolgica
y social que no sean necesariamente excluyentes.
Tambin otro factor a considerar son los acelerados cambios que vive la
sociedad en cuanto a la circulacin de la informacin. Ya que esta circula con
cada vez mayor facilidad y velocidad, la psicologa no se ve exenta de ver en
cuestin desde la sociedad, su autoridad como disciplina sobre sus objetos de
conocimiento (Vieira da Cunha, 2003).
Para concluir, se puede establecer que el rol profesional del psiclogo en Chile,
no es un rol neutral en ningn sentido, y que resulta necesario otorgar un
sentido social al trabajo de los profesionales, desde el cual nazca en paralelo

los distintos espacios en los cuales se puedan desenvolver con este enfoque,
con trabajos en paralelo desde el sujeto individual hasta el trabajo social y
comunitario desde las instituciones y desde abajo. Tambin agregar que los
conocimientos de los psiclogos deben ser reflexionados en torno a su posicin
de poder, pero dejando su validez siempre sujeta a la utilidad tanto cientfica,
como tambin de las necesidades mltiples que puedan tener los colectivos y
personas individuales con los que la disciplina trabaje.

Bibliografa
Cea-Madrid, J. C., & Lpez-Pismante, P. (2014). Neoliberalismo y malestar social
en Chile: perspectivas crticas desde la contrapsicologa. Teora y crtica de la
psicologa, 156-169.
Juli, M. T. (2013). Competencias del psiclogo en Chile. Propuestas desde las
universidades estatales. Cap. 2, 3 y 4. Editorial Universidad de La Serena.
Vieira da Cunha, M. (2003). El sistema de las profesiones y el profesional de la
informacin. Revista SCIRE, Vol.9 N.1

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