Sunteți pe pagina 1din 4

PROIECT DIDACTIC

Data: 29.03.2012
Clasa: a IV-a
coala ,,Gheorghe Asachi Iai
Propuntor: student Brnza Iulia Carmina cs. David
ndrumtori: Prof. dr. Mariana Puruc; Inv. Calinescu Rodica
Disciplina de nvmnt: Geografia Romaniei
Aria curricular: Om si Societate
Unitatea de nvare: Elemente de geografie a Romniei
Subiectul: Muntii Carpati- prezentare generala
Tipul leciei: predare-nvatare
Scop: familiarizarea elevilor cu Muntii Carpati
Obiective operaionale:
1. s recunoasc formele de relief pe hart conform culorilor convenionale;
2. s denumeasc corect grupele principale ale munilor Carpai, respectiv Carpaii Orientali, Carpaii Meridionali i Carpaii Occidentali ;
3. s identifice din simbolurile ilustrate decupate bogatiile care apartin Muntilor Carpati;
4. s identifice corect pe hart grupele Munilor Carpai orientndu-se dup limitele acestora ;
5. s construiasca imaginea din puzzle corect sis a identifice aspectele principale din imagine.
Strategii didactice:
Metode si procedee: conversatia, exrcitiul, explicatia, invatarea prin descoperire, jocul didactic
Mijloace de nvmnt: harta Romaniei, puzzle-uri, hartie de calc, simboluri illustrate si decupate care reprezinta bogatiile Muntilor Carpati
Forma de organizare: individual, frontal, echipe
Resurse temporale: 45 minute
Bibliografie:
1.Albu, A, Surdu, I., (2006), Geografie- manual pentru clasa a IV-a, Ed. ES Print 98, Bucureti
2.Rou Al. , (1973)Geografia fizic a Romniei , Editura Didactic i Pedagogic,Bucureti
3. Dulam M. (1996) , Didactica geografiei, Cluj-Napoca

Nr.
crt
.

Etapele leciei

Timp

Desfurarea activitii
Coninutul instructiv-educativ

1.

Momentul
organizatoric

1
min

2.

Reactualizarea
cunotinelor
asimilate anterior
Captarea ateniei

2
min

Pregtirea materialelor necesare


elevilor pentru desfurarea activitii i
asigurarea climatului favorabil.
Verificarea temei cantitativ si calitativ.

3.

4.

Anunarea temei i a
obiectivelor

5.

Dirijarea nvrii

Ob
.
op.

Evaluare

Metode i
procedee

Mijloace de
nvatamant

Forma de
organizare

Conversatia

Frontal

1
Astzi la geografie vom nva despre
min. Munii Carpaii, i vom recunoate, i vom
denumi, i vom localiza i vom vorbi
despre cei mai importani dintre ei.

13
min. Se vor localiza pe hart Munii Carpai. Se
va insista asupra modului de prezentare la
hart, numind cativa elevi care sa arate la
harta Muntii Carpati.
Informaiile se vor scrie sintetizat astfel:
-formare : prin ncreirea scoarei terestre,
prin erupiile vulcanice
-aezare: sub forma unui arc muntos ce
nconjoar Depresiunea Transilvaniei
-cea mai mare nlime din ar: vf.
Moldoveanu, 2544m (munii Fgra)
- -grupare: Carpaii Orientali, Carpaii
Meridionali, Carpaii Occidentali

Explicatia
Exercitiul
Conversatia

Harta
Romaniei

Frontal
Individual

1
Ghicitoare:
min.
nalt i crestat,
De muli colindat,
Iarna se albete,
Vara se-nverzete.
(muntele)

O1
O2

Strategia didactica

Se folosete harta pentru grupele de muni


i delimitrile acestor si se numesc cativa
elevi pentru a arata la harta.
- bogii : pduri, puni, ape minerale,
minereuri, piatra pt. construcii, etc (se lasa
spatiu liber in caiete si se completeaza dup
ace rezolva sarcina de la fixarea
cunostintelor).
6.

7.

8.

Fixarea cunotinelor

Obinerea
performantei
Asigurarea reteniei i
a transferului

O3
O4

8
min

O5
15
min
2
min

Se impart copiilor hartie de cal pentru a


trasa conturul hartii din manual (1), dupa
care li se cere sa traseze si Muntii Carpati
delimitandu-i corect (1); urmatoarea
sarcina presupune sa coloreze muntii
conform culoarii convetionale (1) si sa
selecteze din imaginiile date bogatii gasite
in Muntii Carpati, dupa care sa le lipeasca
pe harta(3); inre timp trec printer banci sa
verific daca au indeplinit sarcinile toti
elevii. Dupa care se completeaza in caiete
si la tabla bogatiile din Muntii Carpati.
Se grupeaza elevii cate 4, iar fiecare echipa
va primi un puzzle, timp de lucru 7 min,
dupa care se discuta imaginile construite.
Comunic tema pentru acas.
Fac aprecieri generale cu privire la
modul de participare al elevilor la or.

Hartie de calc
Simboluri
illustrate si
decupate

Individual
Frontal

Converstia
Explicatia
Jocul

Puzzle

Echipe
Frontal

Conversatia

Conversatia
Explicatia
Invatare prin
descoperire

S-ar putea să vă placă și