OLIMPIADA DE ISTORIE

Etapa Municipiul Bucureti

Clasa a XII-a
9 martie 2013

Timpul de lucru este de trei ore.

Ambele subiecte sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.

SUBIECTUL I (40 de puncte)

Citii cu atenie sursele de mai jos:
A.Diploma cavalerilor ioanii surprinde o realitate politic complex n Oltenia, <ara
Severinului>, alctuit din cnezate i un voievodat. Actul amintete dou cnezate (...), al lui Ioan
i al lui Farca, i un voievodat cnezial, al lui Litovoi (...). Aceast din urm <ar>era un cnezat
al crei cneaz sau familie cnezial fusese nvestit cu calitate voievodal, care i conferea
autoritate superioar asupra altor cnezate nemenionate n diplom. (...).
Situaia din <ara Severinului> ilustreaz cel mai limpede formele de organizare politic
a romnilor n prima jumtate a secolui XIII, aceea a cnezatelor-<ri> subordonate unui
voievodat care le grupa sub autoritatea sa fr ns a le fi ncorporat nc ntr-un organism
politic unitar. Aceeai situaie domnea la stnga Oltului, unde ns Diploma ioaniilor nu
amintete dect <ara lui Seneslau voievodul romnilor>(...).
(erban Papacostea, Romnii n secolul al XIII-lea)
B. Dup moartea regelui tefan al V-lea al Ungariei (1272) i pe timpul cnd urmaul
su Ladislau al IV-lea era nc minor, voievodul Litovoi foarte probabil una i aceeai
persoan cu Litovoi din 1247 ocup, mpreun cu fraii si, o parte din posesiunile pe care le
avea coroana ungar dincoace de muni i refuz s mai plteasc tribut. (...) Vznd c
somaiile lor de a restitui teritoriile ocupate nu au niciun rezultat, ungurii ntreprind o expediie
mpotriva voievodului rebel. Ea a avut loc ntre 1272 i 1276, mai probabil n 1273. Soarta
armelor n-a favorizat pe Litovoi: el i pierde viaa pe cmpul de lupt, iar fratele su Brbat este
prins, adus la curtea regelui ungar i silit s se rscumpere cu o sum nsemnat de bani.
Prima ncercare de dobndire a independenei euase. Rzboiul cu ungurii ne arat totui c
voievodatul lui Litovoi ajunsese la o dezvoltare nsemnat, de vreme ce dispunea de fora
militar necesar unei lupte ca aceea care avusese loc i de suma important de bani
reclamat pentru eliberarea lui Brbat.
(Constantin C. Giurescu, Istoria Romnilor)
C. Eecul ncercrii lui Litovoi a deplasat n stnga Oltului centrul politicii de unificare
teritorial i instituional, preluat de voievodatul din nord-vestul Munteniei. Exponentul acestei
politici a fost Basarab I, a crui stpnire va fi avut drept centru zona Cmpulung-Arge. (...)
Efortul unificator desfurat cu succes a fcut din Basarab I un mare voievod i domn a
toat ara Romneasc, ntrunind n persoana sa autoritatea suprem pe plan politic i
militar.(...) Unificarea formaiunilor politice dintre Carpai i Dunre a fost favorizat de
conflictele interne din Regatul ungar, izbucnite odat cu stingerea dinastiei arpadiene (1301).
De ndat ce noua dinastie de Anjou, prin regele Carol-Robert, a pus capt acestor dezbinri,

regalitatea angevin a ncercat s lichideze statul de curnd ivit dincolo de Carpai, care aprea
ca o barier n calea expansiunii ungare spre Dunre i Balcani.
n toamna anului 1330, regele Carol Robert a vrut s elimine, printr-o campanie
mpotriva lui Basarab I, obstacolul ridicat n calea extinderii autoritii sale (...). Oferta de pace
fcut de Basarab, (...) a fost respins de rege, hotrt s pun capt definitiv rebeliunii
basarabeti. Fr resurse de aprovizionare pentru oastea sa, regele (...) a fost atacat de romni
ntr-o trectoare n muni intrat, ulterior, n istoriografia romn sub numele de Posada (...)
i, n decurs de cteva zile (9-12 noiembrie 1330), oastea atacatoare a fost supus unei
adevrate nimiciri;
(Florin Constantiniu, O istorie sincer a poporului romn)
Rspundei urmtoarelor cerine:
1. Scriei, pe foaia de examen, litera corespunztoare sursei care susine subordonarea
cnezatului fa de voievodat i i folosii ca argumente dou informaii selectate din sursa
respectiv.
6 puncte
2. Menionai, pe baza sursei B, dou informaii aflate n relaie cauz-efect.
5 puncte
3. Formulai, pe baza sursei C, un punct de vedere referitor la rolul politic al lui Basarab I,
susinndu-l cu o informaie selectat din sursa respectiv.
6 puncte
4. Menionai, pe baza surselor B i C, o deosebire referitoare la rezultatul conflictului militar i
selectai ca argument cte o informaie istoric din sursele respective.
9 puncte
5. Formulai un punct de vedere referitor la rolul autonomiilor locale n constituirea statelor
medievale din spaiul romnesc, folosind ca argument alte dou fapte istorice, n afara celor
menionate n sursele A, B i C. (Se puncteaz pertinena argumentrii elaborate prin
utilizarea faptelor istorice relevante, respectiv, a conectorilor care exprim cauzalitatea si
concluzia.)
9 puncte
6. Prezentai o asemnare sau o deosebire dintre aciunea desfurat de Basarab I i
aciunile militare desfurate n spaiul romnesc n secolele al XV-lea al XVI-lea.
5 puncte

SUBIECTUL al II-lea (50 de puncte)

Elaborai, n aproximativ trei-patru pagini, o sintez despre Statul romn modern: de la
proiect politic la realizarea Romniei Mari, avnd n vedere:
- prezentarea unei consecine a evoluiei instituiei centrale din spaiul romnesc asupra
proiectelor politice din secolul al XVIII-lea;
- prezentarea a dou proiecte politice din prima jumtate a secolului al XIX-lea;
- menionarea a dou fapte istorice desfurate n a doua jumtate a secolului al XIX-lea
referitoare la constituirea statului romn modern;
- prezentarea unui fapt istoric desfurat n a doua jumtate a secolului al XIX-lea prin care
statul romn modern este consolidat;
- menionarea a dou fapte istorice referitoare la realizarea Romniei Mari;
- formularea unui punct de vedere referitor la rolul constituiilor din prima jumtate a secolului
al XX-lea n consolidarea Romniei Mari i susinerea acestuia prin dou argumente
istorice.
Not!
Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentrii, evidenierea
relaiei cauz-efect, susinerea unui punct de vedere cu argumente istorice (coerena i
pertinena argumentrii elaborate prin utilizarea unui fapt istoric relevant, respectiv, a
conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia), respectarea succesiunii cronologice/
logice a faptelor istorice i ncadrarea eseului n limita de spaiu precizat.

OLIMPIADA DE ISTORIE
Etapa Municipiul Bucureti
Clasa a XII-a
9 martie 2013
BAREM DE CORECTARE I NOTARE
Not : NU SE ACORD PUNCTAJ INTERMEDIAR

SUBIECTUL I:
1.

2.
3.

4.

5.

6.

2 puncte pentru scrierea, pe foaia de examen, a literei A corespunztoare sursei care

susine subordonarea cnezatului fa de voievodat;
Cte 2 puncte pentru selectarea ca argument a oricror dou informaii, din sursa A,
care susin afirmaia respectiv.
(2p X 2 = 4p)
5 puncte pentru menionarea, pe baza sursei B, a oricror dou informaii aflate n
relaie cauz-efect.
3 puncte pentru menionarea, pe baza sursei C, a oricrui punct de vedere referitor la
rolul politic al lui Basarab I;
3 puncte pentru selectarea din sursa C, a oricrei informaii care susine punctul de
vedere formulat.
3 puncte pentru menionarea oricrei deosebiri referitoare la rezultatul conflictului
militar;
Cte 3 puncte pentru selectarea ca argument a fiecrei informaii din sursa B, respectiv
din sursa C.
(3p X 2 = 6p)
3 puncte pentru formularea oricrui punct de vedere referitor la rolul autonomiilor locale
n constituirea statelor medievale din spaiul romnesc;
Cte 2 puncte pentru selectarea fiecrui fapt istoric relevant care susine afirmaia dat,
n afara celor menionate n sursele A, B i C.
(2p x 2 = 4p)
2 puncte pentru utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea (deoarece, pentru c
etc.), respective a conectorilor care exprim concluzia (aadar, ca urmare etc.)
2 puncte pentru menionarea oricrei asemnri sau deosebiri dintre aciunea
desfurat de Basarab I i aciunile militare desfurate n spaiul romnesc n secolele
al XIV-lea al XV-lea.
3 puncte pentru prezentarea asemnrii sau deosebirii menionate prin evidenierea
relaiei de cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici;
1 punct pentru utilizarea doar a unui exemplu/ a unei caracteristici referitoare la
asemnarea sau deosebirea menionat;
Total 40 puncte

SUBIECTUL II:
Informaia istoric 40 de puncte distribuite astfel:
2 puncte pentru menionarea oricrei consecine a evoluiei instituiei centrale din spatiul
romnesc asupra proiectelor politice din secolul al XVIII-lea;
3 puncte pentru prezentarea consecinei menionate prin evidenierea relaiei de
cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici;
1 punct pentru utilizarea doar a unui exemplu/ a unei caracteristici referitoare la
consecina menionat;
Cte 2 puncte pentru menionarea oricror dou proiecte politice din prima jumtate a
secolului al XIX-lea;
(2p x 2 = 4p)
Cte 3 puncte pentru prezentarea fiecrui proiect menionat prin evidenierea relaiei de
cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici;
(3p x 2 = 6p)
cte 1 punct pentru utilizarea doar a cte unui exemplu/ a cte unei caracteristici
referitoare la fiecare proiect menionat;
Cte 3 puncte pentru mentionarea oricror dou fapte istorice desfurate n a doua
jumtate a secolului al XIX-lea referitoare la constituirea statului romn modern;
(3p x 2 = 6p)
2 puncte pentru mentionarea oricrui fapt istoric desfurat n a doua jumtate a
secolului al XIX-lea prin care statul romn modern este consolidat;
3 puncte pentru prezentarea faptului istoric menionat prin evidenierea relaiei de
cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici;
1 punct pentru utilizarea doar a unui exemplu/ a unei caracteristici referitoare la
faptul istoric menionat;
Cte 3 puncte pentru menionarea oricror dou fapte istorice referitoare la realizarea
Romniei Mari;
(3p x 2 = 6p)
2 puncte pentru formularea oricrui punct de vedere referitor la rolul constituiilor din
prima jumtate a secolului al XX-lea n consolidarea Romniei Mari;
Cte 2 puncte pentru selectarea fiecrui fapt istoric relevant care susine punctul de
vedere;
(2p x 2 = 4p)
2 puncte pentru utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea (deoarece, pentru c
etc.),respectiv, a conectorilor care exprim concluzia (asadar, ca urmare etc.).
Ordonarea i exprimarea ideilor menionate 10 puncte distribuite astfel:
1 puncte pentru structurarea textului (introducere - cuprins - concluzii);
1 punct pentru (introducere - cuprins - concluzii);
0 puncte pentru text nestructurat;
2 puncte pentru evidenierea relaiei cauz-efect, astfel nct compoziia s probeze
nelegerea procesului istoric;
1 punct pentru prezena parial a relaiei cauz-efect;
0 puncte pentru lipsa relaiei cauz-efect;
2 puncte pentru argumentarea istoric; (coerena i pertinena argumentrii elaborate
prin utilizarea unui fapt istoric relevant, respectiv, a conectorilor care exprim
cauzalitatea i concluzia);
1 punct pentru coerena i pertinena argumentrii elaborate prin utilizarea unui fapt
istoric relevant;
0 puncte pentru lipsa argumentrii istorice;
2 puncte pentru respectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice;
1 punct pentru respectarea parial a succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice;
0 puncte pentru nerespectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice;
2 puncte pentru utilizarea limbajului istoric;

1 punct pentru utilizarea parial a limbajului istoric;

0 puncte pentru lipsa limbajului istoric;
1 punct pentru respectarea limitei de spaiu;
0 puncte pentru nerespectarea limitei de spaiu.
Total 50 de puncte

Total test 90 de puncte.

Se acord 10 puncte din oficiu
Total 100 de puncte