Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Practicante:
a) Colman; Adrin Exequiel.
Tema: Lentes
Establecimiento: E.P.S. N 56
Espacio curricular: Fsica
Profesor del curso: Zarate, Marlene.
Curso: 5
Divisin: Primero
Turno: Tarde
Contenidos actitudinales:
El practicante presentar una serie de lentes con los cuales los estudiantes jugarn y
enfocarn imgenes. A partir de esta experiencia el practicante con ayuda de una
proyeccin definir los lentes y explicar sus clasificaciones intercambiando preguntas con
los estudiantes. Anexo 2.
Los estudiantes escucharn y redactarn escritos en sus carpetas sobre lo observado en las
experiencias.
El practicante con ayuda de los estudiantes explicar la formacin de imgenes en
diferentes lentes. Anexo 3.
El practicante proyectar imgenes del ojo humano, de las diferentes alteraciones de la vista
que puede sufrir y los lentes utilizados para corregirlas. Anexo 4.
Actividad de cierre: tiempo estimado 10 minutos.
Para finalizar el practicante proyectar imgenes en las que los estudiantes observarn e
identificarn los contenidos vistos en la clase. Anexo 5.
Evaluacin de proceso:
Criterios de evaluacin:
Aplicacin de los contenidos conceptuales.
Participacin activa en clases.
Utilizacin de vocabulario especfico.
Respeto entre pares y con el practicante.
Correcta utilizacin de los materiales presentados.
Instrumentos de evaluacin:
Observacin directa.
Escala de especificaciones.
Recursos metodolgicos:
Exposicin didctica.
Preguntas intercaladas.
Observacin de imgenes.
Observacin de experiencias.
Recursos materiales:
Proyector, lentes, tiza, pizarra, borrador, linterna, probeta, leche, agua, lser.
Duracin de la clase: 40 min
Espacio: Saln de clases.
Anexo 1:
Fibra ptica
Anexo 2:
Determinacin del foco de una lente convexa
Se utiliza una lente convexa a travs de la cual se hace pasar un haz de luz
de una fuente distante dbil. La lente se puede acomodar hasta ver de forma
ntida un punto en una pantalla. La distancia entre la lente y la pantalla
corresponde a la distancia focal de la lente.
Alumno:
convexas
Tambin usas lentes o gafas para ver mejor? si las usas podras decir de qu tipo son?
Cncavas o convexas?
Si perteneces al club de personas que no conocen la diferencia entre las lentes cncavas y
convexas, sigue leyendo; porque esta vez te explicamos cules son las caractersticas
distinguen estos tipos de lentes que trabajan en los
principios de la refraccin.
Lentes convexas
Estas lentes se caracterizan por ser ms gruesas en la parte
central que en las partes laterales o bordes. Tambin se les
llama convergentes, porque enfocan o unen los rayos de
luz (hacen que converjan) en un punto focal que se
denomina foco de imagen.
lentes convergentes
Las lentes convergentes producen imgenes reales, razn por la cual son utilizadas para
diversos instrumentos pticos.
Lentes cncavas
Son justamente lo contrario a las lentes convexas. Se caracterizan por ser ms delgadas en
el medio y ms gruesas en los bordes. En lugar de unir los rayos de luz, los aleja.
Las imgenes producidas por estas lentes son virtuales. Este es el tipo de lentes que
utilizan las personas con miopa.
lentes convexas
Diferencias clave entre lentes convexas y cncavas
Las cncavas son ms delgadas en el medio y ms gruesas a los lados, mientras que
las convexas son ms finas a los lados y gruesas en el centro.
A las cncavas tambin se les llama divergentes, mientras que a las convexas
tambin se les conoce como convergentes.
Las lentes cncavas ofrecen imgenes virtuales, mientras que las convexas ofrecen
imgenes reales.
Cncavo significa hueco o redondeado, mientras que convexo significa
curvado.
Las lentes cncavas se utilizan para corregir problemas de la vista corta, mientras
Instrumentos pticos
El telescopio se utiliza para obtener imgenes aumentadas de objetos lejanos. Como estos objetos
son aparentemente poco luminosos se necesita que puedan captar una gran cantidad de luz. La
cantidad de luz que penetra en el aparato depende fundamentalmente del dimetro del objetivo.
El anteojo astronmico es un telescopio, el ms sencillo. A este tipo de telescopios se les conoce
como telescopiosrefractores ya que utilizan lentes. La dificultad de utilizacin de lentes muy
grandes hace que los telescopios refractores ms grandes tengan un dimetro de menos de un
metro. Estos telescopios se utilizan para la observacin planetaria y lunar.
Se pueden disear telescopios, llamados reflectores, en los cuales el objetivo es un sistema de
espejos en vez de lentes. Los grandes telescopios son de este tipo ya que la focal del objetivo es
muy grande y de esa forma se consiguen aumentos muy elevados.
El reflector Cassegrain posee un espejo primario tambin parablico, pero con una perforacin en
su centro, para recibir la luz proveniente del espejo secundario que es convexo.
Bibliografa docente: